“jiejie，好甜！”顧瑞舔了一口已經(jīng)凍成冰塊的水蜜桃，小嘴巴哈著氣，小模樣可愛(ài)極了。

    顧暖深吸一口氣，牽住他的手：“我們回家吧，爸爸mama應(yīng)該快回來(lái)了?！?/br>
    之后幾天時(shí)間里，父母去上班后，顧暖就帶著弟弟出門(mén)做善事，累積功德?；丶抑?，獎(jiǎng)勵(lì)顧瑞吃一支小冰棍。

    這一來(lái)二去，顧暖倒是積攢快200點(diǎn)的功德了。

    9月1號(hào)，開(kāi)學(xué)。

    高曉蘭給顧暖準(zhǔn)備好小書(shū)包，是她親手縫的一個(gè)單肩挎包，還有嶄新的文具。開(kāi)學(xué)當(dāng)天，為了不耽誤父母上班，顧暖表示了自己可以一個(gè)人去上學(xué)。女兒向來(lái)懂事聽(tīng)話，顧建國(guó)放心，但是兒子一個(gè)人在家，他倒是不放心了。

    思來(lái)想去，高曉蘭只好說(shuō)道：“我將瑞瑞帶去面粉廠一起工作吧，讓他一個(gè)人在院子里玩就好?！?/br>
    分配結(jié)束后，顧暖就背著自己的小書(shū)包，正式去上學(xué)了。

    學(xué)校還是原來(lái)那個(gè)學(xué)校，只不過(guò)顧暖從三年級(jí)升到了四年級(jí)。學(xué)校門(mén)口張貼著四年級(jí)的分班表，一群嘰嘰喳喳的小學(xué)生圍在這里，興奮的說(shuō)著自己被分到了哪個(gè)班級(jí)。

    顧暖不用看，也知道自己在哪個(gè)班級(jí)。

    她上小學(xué)的成績(jī)只是班上中上游，所以四年級(jí)分班之后，她去的班級(jí)也只是一個(gè)普通的班級(jí)，四（10）班。

    四年級(jí)在4樓，顧暖看著眼前有點(diǎn)灰塵的樓梯，不禁有些感懷。那埋藏在記憶深處的東西，就像是一個(gè)即將破殼的小雞。

    “顧暖！”

    身后，有人叫住了顧暖。顧暖停下，轉(zhuǎn)身看去，一個(gè)扎著雙馬尾的小姑娘，穿著一個(gè)碎花裙子，一蹦一跳的跑了過(guò)來(lái)。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，皮膚也很潔白，笑起來(lái)的時(shí)候，格外的好看。

    看著眼前的姑娘，關(guān)于她的記憶，也浮現(xiàn)在顧暖的腦海里。小姑娘叫程潔，是她三年級(jí)的同桌，也是班級(jí)里最好看的女孩，班級(jí)里的男生都喜歡她。

    四年級(jí)，顧暖和程潔還是同班，只不過(guò)不再是同桌了，但是程潔還是喜歡和顧暖玩。后來(lái)，因?yàn)轭櫯依锏囊恍┦虑椋瑢W(xué)校的人都躲顧暖遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，程潔也不例外。

    不和顧暖當(dāng)朋友的程潔，擁有了更多的好朋友，她就像是一個(gè)被所有人喜歡的小公主。當(dāng)年的顧暖不明白，為什么好朋友會(huì)這樣離她而去，如今的顧暖已經(jīng)不想去明白了。

    “顧暖，你怎么都不等我呀。”程潔嬌氣的拽著顧暖的衣服：“叫你都不答應(yīng)我?！?/br>
    顧暖冷淡的將她的手拿開(kāi)：“我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?！?/br>
    程潔像是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)顧暖的冷淡，她挽住顧暖的手臂：“我剛剛看了，我們兩個(gè)是一個(gè)班的哎，太好了?！?/br>
    話說(shuō)這，兩人已經(jīng)到了班級(jí)門(mén)口，顧暖趁著程潔不注意，將自己的胳膊抽開(kāi)，找了個(gè)角落位置坐下來(lái)。程潔也跟著坐到了顧暖的身邊，她奇怪的看向顧暖：“你今天怎么了？都不理我！”

    顧暖還是很在意，被這個(gè)所謂的好友拋棄的事情，可那也是兩年后，爸爸出事后的事情。

    “小A，你說(shuō)我還要不要和她當(dāng)朋友？”顧暖有點(diǎn)迷茫的問(wèn)道。

    【主人，小A也不知道哦，主人可以全憑自己的心來(lái)走。】

    自己的心？顧暖轉(zhuǎn)頭看向身邊的小姑娘，她的眼眶微紅，看上去很委屈的模樣。顧暖清了清嗓音，小聲道：“程潔，對(duì)不起啊，我今天有點(diǎn)不舒服，沒(méi)注意?！?/br>
    “你生病啦？”程潔皺起秀美，緊張的看向顧暖。

    “唔，我趴會(huì)就好了?！鳖櫯е?shū)包趴下，耳邊還是整個(gè)班級(jí)哄鬧的聲音，她卻開(kāi)始慢慢回憶，曾經(jīng)的一些往事。

    年代太過(guò)久遠(yuǎn)，還有后來(lái)發(fā)生了那么多事情，對(duì)于四年級(jí)發(fā)生的事情，她基本上已經(jīng)記不清了。

    很快班主任來(lái)了，班里一下子安靜了下來(lái)，大家也很快坐好。這個(gè)年代的孩子，對(duì)老師，都有一種莫名其妙的敬畏，一看到班主任，就像是小白兔見(jiàn)到了大灰狼。

    “好了，各位同學(xué)們安靜一下?！卑嘀魅问莻€(gè)中年大叔，姓孫。他有點(diǎn)禿頂，帶著黑框的老式眼鏡，說(shuō)話的時(shí)候，還帶著一股京腔。據(jù)說(shuō)他是當(dāng)年下放的知青，后來(lái)干脆在這個(gè)小城定居了。

    這個(gè)時(shí)候，從門(mén)外走進(jìn)一個(gè)消瘦的男生，他臉色發(fā)黃，頭發(fā)也亂糟糟的，身上的衣服是灰色的。那色彩，一看就是黑色衣服洗了無(wú)數(shù)遍，將顏色都洗得發(fā)白的灰。

    孫老師道：“這是從實(shí)驗(yàn)小學(xué)轉(zhuǎn)到我們班來(lái)的裴少卿同學(xué)，大家歡迎一下?！?/br>
    同學(xué)們稀稀拉拉的鼓掌聲響起，顧暖頓時(shí)就響起了這個(gè)新同學(xué)的事情。

    太震驚了！

    未來(lái)的財(cái)經(jīng)界的大佬，裴氏家族的繼承人，竟然就是她的小學(xué)同學(xué)！

    前世，顧暖在打工的時(shí)候，在電視上看到過(guò)這個(gè)裴少卿，當(dāng)時(shí)她只是覺(jué)得這個(gè)名字有點(diǎn)耳熟，卻并沒(méi)有將電視上那個(gè)衣著光線的成功人士和自己的小學(xué)同學(xué)聯(lián)系在一起。

    如今再看著眼前這個(gè)瘦小的男生，那輪廓和神態(tài)，當(dāng)真就和那個(gè)裴少卿一模一樣。

    【叮，觸發(fā)劇情任務(wù)?！?/br>
    腦海里小A的聲音傳來(lái)，讓陷入會(huì)議中的顧暖，一下子清醒了過(guò)來(lái)。

    【任務(wù)：幫助裴少卿脫離苦海，走上人生正軌，讓他感覺(jué)這個(gè)世界還是有愛(ài)的。任務(wù)等級(jí)ssr，任務(wù)時(shí)間：四年，任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：功德十萬(wàn)?！?/br>
    顧暖：“?。。。　睅椭嵘偾渚谷挥惺f(wàn)功德，折合成人民幣，那就是一萬(wàn)塊啊。這樣想著，顧暖忍不住跳了起來(lái)。

    “這位同學(xué)，你有什么疑問(wèn)嗎？”孫老師看向突然站起來(lái)的顧暖。

    全班同學(xué)都轉(zhuǎn)頭看向顧暖，顧暖這才反應(yīng)自己太過(guò)激動(dòng)了。

    【主人，獎(jiǎng)勵(lì)雖然豐厚，但是任務(wù)等級(jí)是SSR哦。】

    顧暖瞬間冷靜下來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成了全班的焦點(diǎn)，她尷尬的扯了扯嘴角：“老師，我沒(méi)事?！彪S后她坐下，只感覺(jué)全身的血液都涌進(jìn)了腦子里。

    程潔也捂著嘴偷笑：“顧暖，你咋啦？”

    顧暖微微側(cè)頭：“沒(méi)事沒(méi)事，剛剛腿抽筋了……”她睜眼說(shuō)瞎話。

    老師讓裴少卿自己找空位置坐下，他默不作聲的選了最后面的位置。

    接下來(lái)，孫老師在講臺(tái)上自我介紹，并且說(shuō)他擔(dān)任班里的語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，自然地理，思想品德課的老師。

    說(shuō)白了，就是一個(gè)班主任老師負(fù)責(zé)帶整個(gè)班級(jí)的課程。90年代的老師資源很少，特別是這樣的小城市里，就更不用說(shuō)了。

    “下面老師點(diǎn)名，點(diǎn)到的同學(xué)叫一聲到，就