還是像他從未見過的親爹多一些？是個陽光活潑的，還是個害羞內(nèi)向的？只感覺那個頭已經(jīng)超過了他mama，余光里總瞥到一個……活潑的頭頂。

反正不會像自己。

藏北嘆了口氣，打電話叫人出來喝酒。

長大后第一次見到藏北的藏南，也獨(dú)自躺在酒店房間中睡不著。

其實(shí)兩人已經(jīng)多年不見，再加上以前兩家有來往的時候，自己還非常小，藏北在藏南的記憶中非常模糊，只記得是一個對自己非常非常好的大哥哥，而大哥哥的爸爸成了自己的繼父，但是大哥哥卻消失了，mama解釋大哥哥也回到了他親生mama的身邊。

“那為什么mama你不做北哥哥的mama呢？”小藏南理所當(dāng)然地問。

既然大哥哥的爸爸能做自己的爸爸，那自己可以把mama分享給大哥哥啊。

當(dāng)時的mama并沒有回答，再長大點(diǎn)的藏南慢慢知道了為什么，也不會再問了。

一開始小包子還非常執(zhí)著地要找北哥哥，會找繼父要北哥哥的照片，惦念著北哥哥寒暑假回來能再帶他去公園玩大大象滑梯，也曾試圖與北哥哥通電話，但是得到幾次無情的“嘟嘟嘟”后，小藏南就慢慢放棄了。雖有些傷心，但是小孩心性不定，上了小學(xué)交了新朋友，就慢慢不那么執(zhí)著了。

后來，藏北就僅存在在藏南單純模糊的印象中和父母偶爾的提及中。

現(xiàn)在的北哥哥已經(jīng)完全是成年人模樣，雖然從眉眼間還稍能看出小時候的樣子，但是氣質(zhì)已經(jīng)完全不同。

藏北長得很像藏爸爸，正是年輕力盛的年紀(jì)，穿著合體的休閑設(shè)計西裝，襯得人身姿挺拔，臉部線條棱角分明，皮膚光潔緊致，不知是有保養(yǎng)還是江南的水土就是會養(yǎng)人，不像其他年輕人那樣胡里邋遢或滿是痘坑痘印。整個人精致得不得了，明顯精心打理的頭發(fā)烏黑油亮，英挺的濃眉也整齊張揚(yáng)，身上傳來隱隱的木質(zhì)古龍香，讓藏南覺得比這酒店的熏香要好聞太多了。

最吸引藏南好奇的是一雙深邃的黑眸，面對許久未見的父親和繼母，眸子里帶著復(fù)雜的情緒和藏不住的輕狂氣勢，可這銳利的目光唯獨(dú)未落在藏南身上。

藏南對這個一直存在在記憶里的北哥哥特別好奇，一直乖巧地跟在父母身后，還時不時墊墊腳尖探探腦袋，但是這個高自己一個頭大哥哥，愣是像看不見他似的，讓他很是失落。

藏北冷漠的態(tài)度和父母的尷尬，大概是什么原因，他也能猜到，但心大地總覺得不至于。印象中的北哥哥，對他親切而且很會照顧他保護(hù)他，彌補(bǔ)了小時候沒有男性家長的缺憾?，F(xiàn)在成熟的北哥哥更是長成大多數(shù)十幾歲男孩子向往的樣子，全身透著精英范兒，處處講究，舉手抬足都是氣勢，所以單純的藏南也不覺得藏北的態(tài)度有什么問題，只當(dāng)他是突然面對多年未見的父親和繼母不太熟悉所以才顯得生疏。

而自己也早已不是小時候只到藏北腰際的小蘿卜頭了，樣子也已大變，藏北不認(rèn)得他也是正常。所以藏南想的是，以后找機(jī)會重新熟悉就好了。

但是藏北并不給藏南這個機(jī)會，這一家三口在上海呆了一周，除了第一天藏北來送票，之后再也沒出現(xiàn)過，最后一天登機(jī)前，一通簡短的電話，算是對外婆交了差。

藏南回到家不久，學(xué)校開始通知分文理班。這對藏南來說本不是什么事，從上高中開始，作為多年語文老師的張mama已經(jīng)給他規(guī)劃好了，上文科，大學(xué)考省內(nèi)的重點(diǎn)，學(xué)經(jīng)管或是法律。

但是面對身邊同學(xué)的各種糾結(jié)，藏南原本平靜的腦海里卻閃過藏北身著西裝手提公文包梳著大背頭的帥氣英姿，意氣風(fēng)發(fā)，帶著藐視一切的輕狂目光。

藏南心思動了動，回家私下找繼父打聽，藏北哥當(dāng)初學(xué)的文科還是理科，考的什么大學(xué)，學(xué)的什么專業(yè)？說上次去過上海，想去上海讀大學(xué)。

藏北爸有些尷尬，這些已經(jīng)過去好幾年，也許當(dāng)年問過，但并沒有在人生中這關(guān)鍵的時刻幫上兒子什么忙，現(xiàn)在也忘得差不多了。

藏北爸也借著這個由頭，打電話給藏北打聽，想讓藏北給藏南一些建議，其實(shí)是想和兒子多說上幾句話。

藏北在電話中極其不耐，說沒幾句，就說要開會，只承諾會寄些他用過的教材回去。

過了半個月藏北爸收到一個超重的大包裹，和暑假呆在家的藏南兩個人拆了箱子，父子倆蹲在地上仔細(xì)地翻了一下午。藏北爸看著兒子的學(xué)習(xí)筆記和試卷，不禁老淚縱橫，傷感了許久。藏南翻過之后，發(fā)現(xiàn)上海的教材和他們當(dāng)?shù)剡€是有挺大差距，但好奇心讓他一本一本地翻看著，也了解到，上海并不分文理科，而是讓學(xué)生除了語數(shù)英基本學(xué)科之外，自由選擇副科參加高考，藏北選擇的是物理。

又過了半個月，文理科報名結(jié)束，公布分班結(jié)果之后，張mama這才知道，一直聽話懂事的兒子竟違背了他們早就說好的方向，自己呈遞了理科報名表。

張mama在家里發(fā)了很大的一通火，最后讓藏南寫下保證書，分班之后，成績不能低于班級前5名、年級前50名，否則就轉(zhuǎn)回文科班，并讓他保證高考之后只能報考省內(nèi)的學(xué)校。

張mama和藏北爸為藏南堅(jiān)持自己選理科并保持成績感到欣慰，但都不知道藏南是靠著一本上?？茖W(xué)技術(shù)出版社的高中物理課本，才讓自己將每天刻苦的學(xué)習(xí)堅(jiān)持下來。

藏南收到包裹的當(dāng)天，只是好奇上海的教材雖然比他們省學(xué)的內(nèi)容要淺顯，但是卻生動許多，引導(dǎo)學(xué)生更加靈活和發(fā)散性的思維，所以捧著各種教材看到深夜，直到他發(fā)現(xiàn)物理課本后的一個小秘密。

－謝謝你借我書看。

－呵呵，你的物理書在你包里呢，我早上看到了。

－那你還愿意借我書。

－你先說你自己有書為什么跟我借。

－我想跟你看一本書。

－你喜歡我？

－對，我喜歡你。

－我可是男的。

－我知道，你也喜歡男的。

－哈，你怎么知道。

－直覺，我們是一樣的。

－加我Q說：210XXX

兩種完全不同的筆跡，交替在物理課本的最后空白扉頁上寫著。所有雙數(shù)行的字體和課本當(dāng)中做筆記的筆跡一致，張揚(yáng)不羈。

藏南將這短短的十二行對話，上上下下看了數(shù)遍，腦袋里有些懵，有些亂。他是個17歲馬上要成年的男生，學(xué)校里兩個男生鬧基友的玩笑不是沒有聽過，也見識過女生私下交流的那些漫畫動畫，所以對這個十年前、兩個男生寫下的對話，所要表達(dá)的隱晦含義，他看得懂，只是無法相信這就是自己理解的那個意思。

藏北……自己的繼兄長，小時候那個溫暖的北哥哥，是。

藏南