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過(guò)萬(wàn)轉(zhuǎn)那可是要為造謠而付出代價(jià)的! 但是主編仍舊一動(dòng)不動(dòng),分明表示著自己的的確確所言非假。 閆玉文再看了一眼自己的微博,剎那間臉色慘白。 怪不得在陳瀟雨等人紛紛為了宋錦書(shū)說(shuō)話之后,宋錦書(shū)仍舊一言不發(fā)了。 他在得知事情真相之后再看看自己今天之內(nèi)發(fā)的微博,也只覺(jué)得自己只不過(guò)是一個(gè)跳梁小丑而已。 并且是怎么看怎么可笑的跳梁小丑。 他有什么資格沖著宋錦書(shū)說(shuō)“小meimei好好讀書(shū)好好學(xué)習(xí)”這樣的話呢? 僅僅高二的宋錦書(shū),達(dá)到的成就就已經(jīng)比讀到博士的自己高得多了。 并且不僅如此,如果換了別人,這個(gè)時(shí)候早就按捺不住沖上來(lái)跟自己辯駁了。 但是宋錦書(shū)沒(méi)有。 氣度如此,好像沒(méi)什么事情值得她著急焦慮一樣。 閆玉文怔怔地說(shuō)不出一句話來(lái)。 手機(jī)不停震動(dòng)著,是很多人給他的和評(píng)論還有私信。 時(shí)間一長(zhǎng),微博的服務(wù)器有點(diǎn)撐不住這太過(guò)密集的消息提示,竟然隱隱有些崩潰的跡象。 閆玉文卻壓根沒(méi)有去看那些微博消息—— 有什么意義呢? 自己已經(jīng)知道了這些真相,現(xiàn)在再去看那些消息又有什么意義呢? 他這個(gè)時(shí)候能做的,只不過(guò)是按照自己說(shuō)好的,注銷這個(gè)微博而已。 最后再看了一眼自己的幾萬(wàn)微博粉絲,閆玉文忍不住開(kāi)始反思—— 到底是什么給了自己膨脹的資格? 明明那個(gè)比自己聰明厲害一百倍的小姑娘,都完全沒(méi)有絲毫膨脹過(guò)的樣子。 等到大家反應(yīng)過(guò)來(lái),才發(fā)現(xiàn)那個(gè)在微博上活躍了一整天的賬號(hào)“閆玉文v”,已經(jīng)沒(méi)有此賬戶了。 好像他之前的跳腳都是假的一般,這個(gè)時(shí)候瞬間賬號(hào)瞬間就沒(méi)有了任何存在過(guò)的跡象。 而微博上,卻再次在一堆的熱議中,一個(gè)音頻采訪流傳了出來(lái)。 是一個(gè)記者在看到主編的微博之后,電話采訪了魏文的音頻,音頻由人.民.日.報(bào)的官微以視頻的形式發(fā)了出來(lái)。 音頻就是電話錄音,可能是怕大家聽(tīng)得不夠清楚,還特地配了字幕。 “您好,魏老師,我是的記者,關(guān)于今天微博上的各種討論,您知情嗎?我可以采訪您一些問(wèn)題嗎?” 而后電話那邊傳來(lái)魏文儒雅卻有力的聲音:“剛才才算是知情吧,的主編特地給我打了電話說(shuō)明了情況。你有什么問(wèn)題想問(wèn)我呢?” 記者連忙問(wèn)道:“關(guān)于的主編說(shuō)的您是宋錦書(shū)的導(dǎo)師、指導(dǎo)她做了不少研究的事情,是真的嗎?” 魏文笑了兩聲:“當(dāng)然是真的,宋錦書(shū)是我之前去n市的時(shí)候在博物館碰見(jiàn)的,我當(dāng)時(shí)就被她驚艷到了。年紀(jì)不大的女孩子卻表現(xiàn)很是出色,一路上給博物館的游客們做介紹,講得很對(duì)。甚至她在短時(shí)間內(nèi)找出了博物館的一個(gè)錯(cuò)誤,我的館長(zhǎng)朋友迅速請(qǐng)來(lái)專家們?cè)俅芜M(jìn)行評(píng)定,卻發(fā)現(xiàn)宋錦書(shū)是對(duì)的。之后宋錦書(shū)就來(lái)到了我們實(shí)驗(yàn)室,她的師兄師姐們都很喜歡她,每天都在問(wèn)我宋宋到底什么時(shí)候才能結(jié)束高中學(xué)業(yè)來(lái)實(shí)驗(yàn)室呢?!?/br> 完全沒(méi)想到故事竟然是這樣子的,記者一時(shí)間有些驚訝。 指出博物館錯(cuò)誤…… 這樣的事竟然就發(fā)生在宋錦書(shū)身上?! 記者張了張嘴,想了想才繼續(xù)問(wèn)道:“那蔣濤教授……” 提到這里,魏文瞬間就癟了癟嘴,聲音里都透出了幾分不悅的味道:“不要說(shuō)了,蔣濤真的太過(guò)分了。明明宋宋都說(shuō)了是我的學(xué)生了,蔣濤還非得跟我搶學(xué)生。唉?!?/br> 提起這件事,魏文就覺(jué)得生氣。 記者更沒(méi)想到,主編真的一點(diǎn)都沒(méi)有夸張,真的是兩個(gè)知名教授搶學(xué)生…… “那最后一個(gè)問(wèn)題,您怎么看待宋錦書(shū)呢?” 這個(gè)問(wèn)題是一個(gè)很寬泛的問(wèn)題,魏文可以從很多方面來(lái)回答。 畢竟記者已經(jīng)對(duì)自己最想知道的事情進(jìn)行了求證,所以最后一個(gè)問(wèn)題也沒(méi)有刻意去問(wèn)什么尖銳的問(wèn)題。 但是出乎記者意料的,在被問(wèn)及這個(gè)問(wèn)題之后,魏文卻有些沉默了。 記者一愣,聽(tīng)著聽(tīng)筒里的無(wú)比安靜,甚至以為是自己的信號(hào)不好了。 過(guò)了十秒鐘,電話那邊才緩緩地傳來(lái)魏文的聲音。 “其實(shí)你問(wèn)的這個(gè)問(wèn)題,我一時(shí)間竟然不知道怎么回答?!蔽何念D了一頓,似乎是認(rèn)真思索了一下之后才繼續(xù)答道,“怎么看待宋宋……她是一個(gè)很棒很棒的女孩子,我很喜歡她,但與此同時(shí)我也很心疼她?!?/br> 記者更是一愣:“……心疼?” “對(duì),就是心疼?!蔽何乃坪跏切α诵?,“宋宋的確很聰明,記憶力很好很好,理解力也很強(qiáng)大。但是你們能看到的宋宋的成就,并不只是她聰明就能得到的,她比聰明更努力。一個(gè)高一的學(xué)生,兩個(gè)月的暑假,宋宋就跟我的研究生博士生一樣每天泡在實(shí)驗(yàn)室里,天天在我的實(shí)驗(yàn)室和蔣濤的實(shí)驗(yàn)室之間來(lái)回奔波,哪邊的學(xué)習(xí)研究都沒(méi)有絲毫落下。我給她布置的任務(wù),從來(lái)不需要我催,宋宋都能提前完成并且完成得特別好,還可以有自己的思考。 她現(xiàn)在還是一個(gè)高中生吧,課業(yè)挺緊張的,但是宋宋就是可以在繁忙的課業(yè)中繼續(xù)我和蔣濤的任務(wù)。跟著我們兩個(gè)人學(xué)習(xí)絕對(duì)不是一件輕松的事情,可她也從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。 我不知道為什么這么努力又聰慧的女孩子卻總是被大家挑刺,我甚至不知道宋宋究竟有什么刺好挑。她的確天才,可也真的努力。但是她就是去讀個(gè)文科也要被網(wǎng)友們議論、參加個(gè)物理競(jìng)賽還要被大家議論,得出的結(jié)論還是宋宋每天不努力、只知道炒作。在這樣的情況下,我寧愿大家不要看到她,給她一個(gè)安安靜靜學(xué)習(xí)的環(huán)境吧。 還有最后的,宋宋今天看到了微博,但是她并沒(méi)有想著怎么做回復(fù)。你們知道為什么嗎?因?yàn)樗皇莿偪戳艘谎畚⒉┒?,就被蔣濤叫過(guò)去做事了,她的研究進(jìn)展得很順利,也讓她完全沒(méi)有什么休息的時(shí)間?!?/br> 魏文不愧是文科的知名教授,講起話來(lái)又有邏輯又有感情,就連感染力都是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/br> 記者一時(shí)間不