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拍,指著第一名的成績問道:“這是什么情況?” 班主任飛快地瞥了一眼名字…… 宋錦書。 校長看著班主任絲毫沒有震驚的神情,忍不住皺了皺眉頭:“你為什么好像已經(jīng)預(yù)料到了一樣?” 班主任苦笑了一聲。 這能預(yù)料不到嗎? 他干脆掏出來手機(jī),翻出來他們班老師的微信群,而后劃了劃消息給校長看。 “我們班的物理老師和語文老師這次正好監(jiān)考到了宋錦書,這個女孩子做題做得很快,而且正確率特別特別高。語文老師第一時間就注意到了她,本來我們都覺得這次考試俊良也很穩(wěn)的,誰知道……” 他撇了撇嘴:“這匹黑馬不知道從哪冒了出來,直接高分拿到了第一名?!?/br> 本來如果這個宋錦書只是比杜俊良高那么幾分的話,還能讓人生出一種“下次超過她”的想法,但是這特么直接高了好幾十分…… 這怎么比啊? 二中的校長盯著班主任微信群的消息,而后陷入了深思。 他越想越覺得不對勁。 “宋錦書是這個學(xué)期轉(zhuǎn)來寧遠(yuǎn)的嗎?” 班主任點點頭:“對的,我正好有朋友是寧遠(yuǎn)的老師,我就打聽了一下。宋錦書以前在國外讀書,這個學(xué)期剛開學(xué)的時候轉(zhuǎn)去了寧遠(yuǎn)。” 這就更不對勁了…… 剛從國外回來,怎么可能會把語文政治考得這么高? 校長再次思考了一下,皺了皺眉頭問班主任:“你覺得……有沒有可能泄題?” 班主任頓時吃了一驚。 他下意識地反駁:“不、不可能吧……” 校長想了想“宋錦書”三個字,突然反應(yīng)過來:“這個宋錦書,是不是之前紀(jì)原深說新認(rèn)的meimei?如果是紀(jì)家,那泄題就是可能的!” 班主任還是覺得不可能:“校長,這真的不可能,我們教育局保護(hù)題保護(hù)得那么密切,怎么可能……” 校長卻已經(jīng)打電話給了當(dāng)?shù)孛襟w:“喂,是鄭記者嗎?對,我是市二中的校長……哈哈哈這不是正好考完了市聯(lián)考嘛,我們二中這次考得也很不錯,要不要安排個專訪什么的?……哈哈哈好的好的,我隨時都可以!” 他肯定不會直接跟記者說懷疑宋錦書提前拿到了題,但是只要把條件這么一擺……是個人都會懷疑的吧? 作者有話要說: 宋宋:“其實你要是非說泄題吧……也沒錯,誰讓我本來就是一個大——題庫呢?” 我高中的學(xué)校群,今天再次改了名。 改成了“19級咨詢?nèi)骸保业膵尪?9級了…… 感受到了歲月流逝的壓力嗚嗚嗚嗚,還有哦,高考完的寶貝們一定要好好聽mama的話! 不然會被罵得很慘…… (切身教訓(xùn)) 我高考完那天晚上,我爸媽對我的態(tài)度就不一樣了(滄桑) 跟舍友一起看了,公主真的好美啊…… 唱歌也太好聽了吧! 謝謝寶貝們的日常砸雷! 尹夕西扔了1個地雷; 一口一個小魚丸w扔了1個地雷; 你的大大扔了1個地雷(寶貝消失了一年,是不是去高考了呀~); 小飛燕扔了1個地雷; 大家破費了!阿容的霸王榜全靠寶貝們的地雷砸出來的嗚嗚嗚,太愛你們了!阿容坐擁一群小土豪! 謝謝大家灌溉的營養(yǎng)液~ 讀者“老子萌得要死”,灌溉營養(yǎng)液 1; 讀者“墨菲”,灌溉營養(yǎng)液 3; 讀者“尹夕西”,灌溉營養(yǎng)液 10; 讀者“歸闕雀兒”,灌溉營養(yǎng)液 15; 讀者“幽雪”,灌溉營養(yǎng)液 2; 讀者“迷”,灌溉營養(yǎng)液 5; 讀者“寂寞*的夜晚”,灌溉營養(yǎng)液 1; 讀者“天下第一總攻”,灌溉營養(yǎng)液 1; 讀者“榆之于我”,灌溉營養(yǎng)液 4; 讀者“虞美人”,灌溉營養(yǎng)液 10; 讀者“沒錢了╯﹏╰”,灌溉營養(yǎng)液 1; 讀者“伊諾千提”,灌溉營養(yǎng)液 7; 大家灌溉辛苦啦!小樹苗每天都在茁壯成長呀,謝謝你們! 謝謝大家的訂閱和支持!希望寶貝們天天開心呀,今天送25個小紅包! 第52章 市二中的校長都親自打電話給自己了, 當(dāng)?shù)孛襟w的鄭記者哪里還有不應(yīng)的理由? 而且校長說二中這次考得也很好…… 鄭記者手里拿著成績單, 看著高一年級第一行那大喇喇的“宋錦書”三個字, 忍不住笑了笑。 他看倒未必如此啊。 市二中的成績一直很好,好到拿下第一名已經(jīng)是大家習(xí)以為常的事情了。 可這次不但沒有拿到第一, 第一名還是寧遠(yuǎn)中學(xué)的宋錦書! 宋錦書…… 他當(dāng)然知道啊。 鄭記者跟市二中的校長約的時間是周日, 也就是成績單排出來之后的第二天。 校長特地?fù)Q了一身衣服, 還做了頭發(fā), 整個人看上去精神抖擻、容光煥發(fā)。 在約定的時間之前, 校長就坐在了校長辦公室,等待著鄭記者的來臨。 鄭記者…… 很準(zhǔn)時。 校長一聽到敲門, 立馬端正了坐姿, 朗聲道:“請進(jìn)!” 鄭記者應(yīng)聲推門進(jìn)來,跟校長握手寒暄,兩個人好一番互相吹捧之后, 鄭記者在辦公桌的對面坐下,拿出了紙筆和提前準(zhǔn)備好的問題。 攝影師也調(diào)整好了設(shè)備,站在后方。 校長再次整理了一下衣服, 露出和善的笑容, 而后準(zhǔn)備開始按照今天的劇本走下去。 …… 鄭記者面帶笑容。 …… 鄭記者還在面帶笑容。 校長的眼睛都快抽筋、臉上的笑容都快僵了的時候, 對面的攝影師還沒有開機(jī),鄭記者也是一副并沒有準(zhǔn)備開口問問題的樣子。 校長:“???”