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們不一樣。古明妍知道,關于恢復高考的通知得到十月下旬才能出,即便之前有相關的工作會議展開,古家認識的楚家一家在京都,現(xiàn)在楚子風也恢復工作了,可能會提前得到消息后通知自家。 再加上自家四位牛棚里的高級教授也很有可能被提前平反接走,回京都和海市主持相關工作,這些都能使得自家可以比別人更早的了解到高考的相關消息,從而提早開始準備起來。 但是,即便能提早知道,那估計最早也得到九月份了。 這意味著,在古明妍不能暴露自己知道未來的情況下,即便她能給家人吹耳旁風,把京都來的還不太確切的消息認真對待,早早地讓大家準備起來,那最早也是九月份的事兒了。 而自家的兩個哥哥很可能在畢業(yè)后緊接著就會參加工作。那么到時候,他們肯定是各種適應新工作還來不及呢,就怕復習時間不夠,或是他們再覺得有了工作了不太想放棄,干脆就不參加高考了可就不好了。 古明妍自己也想過是不是要在哥哥們畢業(yè)的時候阻攔一下他們,讓他們暫時先不要參加工作,省得到時候還得辭職,或是辭不了職但被單位留檔,畢業(yè)后不能被學校分配工作,只能回到原單位來,這些都是麻煩和隱患。 但是古明妍又覺得,這樣做一個是她沒有充足的理由,她沒辦法攔著畢了業(yè)的哥哥們不叫他們去工作,這在家里任何人那里都說不過去。 另外,古明妍也覺得自己這樣做會有些不尊重哥哥們自己的選擇。 雖然她能夠確定從長遠的角度看,哥哥們考上大學,在這個學歷普遍底下的年代給自己拿到這樣一個高學歷,基本能夠保證他們在自己未來幾十年的職業(yè)生涯中,不會因為學歷不夠而失去很多晉升的機會。 但是,這也就是她自己的想法而已,她不能替哥哥們做決定,在不能告訴他們未來會有高考的情況下,不讓人家去工作。而且古明妍也不能保證哥哥們的工作是不是那種特別適合他們的,理想的工作。如果他們覺得真的是現(xiàn)在的工作足夠好的話,那她這個做meimei的,也不是一定非要逼著他們放棄的不是嗎。 總而言之,古明妍現(xiàn)在做的,就是為了避免到時候哥哥們因為工作暫時放下了學業(yè),導致到時候參加高考的時候分數(shù)不夠,因此,為了給自家哥哥們的考試增添砝碼,古明妍現(xiàn)在就開始了對他們的集訓。 古明妍這么多年的學習成果積累下來,厚臉皮點兒說,以她現(xiàn)在的水平,不出現(xiàn)什么天災**考試的時候被雷給劈到這種事兒的話,全華國任何高等學府的任何專業(yè),她想要考上都沒有什么大問題。 所以,現(xiàn)在她要做的,就是利用自己在學習上的優(yōu)勢,影響到她身邊更多的人,結果不能保證,但起碼能夠讓他們的學習更有效率和體系一些。 古明妍自己整理了小學、初中到高中各學科所有的知識點,算是對教材的體系化和詳解。有了這份東西,基本上就不再需要任何的課本了?;A的知識點全部覆蓋,且更加清晰明了。 另外一份,就是基于那套,加上語文和外語,古明妍做了一整套的習題集兼答案詳解,算是對基礎知識點的實戰(zhàn)練習和拔高。 這兩套東西加起來,被古明妍稱為。 因為七七年的高考安排的比較匆忙,還是在大運動文化出現(xiàn)了大的斷層之后的第一屆全國統(tǒng)一考試,所以盡管這屆高考參加的人數(shù)眾多,錄取率相當?shù)牡停且嬲f考試有多么的難,那倒也不是。 主要還是考生所處的時代環(huán)境下,大家的水平都不怎么樣,長達十多年的沒什么人給認真教也沒什么人認真學習的情況下,古明妍覺得,單憑自己制作的,這份集合了她上輩子參加過無數(shù)考試的經(jīng)驗和學習應考技巧,加上這輩子精英教學下,幾位老教授們對她灌輸?shù)闹R體系和學習方法智慧所總結的這套“考前法寶”,若是真的照著這兩本法寶過上那么一兩遍后,只要是有一點點基礎,不是完全沒上過學的人,古明妍都有自信靠著這個能讓人考上大學了。 因此,古明妍現(xiàn)在做的,就是讓自家哥哥們整天在家里復抄這兩本厚厚的冊子,能抄多少遍就抄多少遍,一天的工作時間必須保持在八小時以上,不到時間不準休息。 這樣全然的清宮學習法,在這距離高考還有近八個多月的時候開始,預計最少將要持續(xù)到七月份哥哥們去參加工作之前,一共差不多五個月的時間。 若是能堅持下來,古明妍保證,到時候根本不需要辭職集中復習什么的,哥哥們七月份后只管去參加工作,哪怕后半年一個字都不看,有了這五個月她慘無人道訓練的打底,他倆也一定能考得上最好的大學。 不知道自己meimei的深刻用意,為了他們考前能夠輕松一些,提前給他們加碼的古明中和古明國,最近過得日子那叫一個水深火熱,苦不堪言啊。 他們對著那兩本厚厚的妍妍稱之為法寶的東西,還被要求抄寫的時候一定要字跡工整認真,不得有涂改的地方,簡直就想哭。 不過,他們不敢不聽meimei的話,因為從小到大,妍妍堅持的東西,后來證明就沒有一件是錯的。 所以,盡管有再多的不情愿,手再疼腦子再累,他們倆也就真的這么堅持下去了,每天起早貪黑的趴書桌前學習,頗有一種后世高三生備考的架勢了。 不過,付出總是會有收獲的。 古明中和古明國兩兄弟在抄寫筆記的過程中,慢慢的也體會到了這份資料的好處了。 這里的知識點全面不說,體系還非常的清晰,兩人越往后看,越覺得這把他們這么多年來學的知識串聯(lián)在一起,由淺到深的非常好理解,兩人像是被打通了任督二脈一樣,好多之前學習上遇到的不太懂的地方,這會兒自己慢慢的也都琢磨明白了。還因為一遍一遍的反復復寫加深了印象,把知識點都刻在了腦子里,算是真正把知識都消化吸收成自己的東西了。 古明妍讓哥哥們反復的抄寫,為的自然不只是幫助兩人復習這么簡單。 她是知道恢復高考的通知下來后,全國人民一片沸騰,到時候報名人數(shù)眾多,教材、復習資料一本難求,就算是印刷廠不斷地加印,那大部分人也是排隊都難買上的。 古明妍自己家里自然不會有這種問題了。她這么多年的回收站探訪之