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禮人感到欣慰的呢是不是。所以古明妍這禮物算是送到人心窩子里去了。 整個(gè)年下,家里的對(duì)話討論主題就沒(méi)離開(kāi)過(guò)這件事兒。然后直接導(dǎo)致的結(jié)果就是老古家各房家里的兒子們被更加嫌棄了。 家長(zhǎng)們都覺(jué)得養(yǎng)兒子就是沒(méi)用,養(yǎng)這么大了給吃給穿給住的,卻愣是從沒(méi)得到過(guò)一句“謝謝”,更別說(shuō)收到一份半份的禮物了。 被嫌棄的孩子們都幽怨的盯著古明妍,一個(gè)個(gè)的深深受到了比對(duì)出來(lái)的傷害。 古明妍也不是故意的啊,她送禮之前也沒(méi)考慮那么多,只不過(guò)就是強(qiáng)迫癥驅(qū)使,加上興奮勁兒上來(lái)了,才這么一個(gè)不落的給所有人都準(zhǔn)備了禮物。 還考慮到了性價(jià)比和可行性,最終選擇了走創(chuàng)意加走心路線。 結(jié)果沒(méi)想到禮物很受歡迎不說(shuō),卻也不小心坑了自家哥哥弟弟們一把,可她真不是有意的啦。 覺(jué)得有點(diǎn)兒心虛,對(duì)不起大家都古明妍,只好拉著哥哥弟弟們一起,教他們?nèi)绾沃谱髻R卡。 想著他們學(xué)會(huì)了后,就能自個(gè)兒動(dòng)手去討好各自的母上父上大人去了,就當(dāng)是她做出的小小補(bǔ)償叭。 然后就是整個(gè)年過(guò)下來(lái),古明妍覺(jué)得自己都快成在幼兒園里教手工課堂的老師了,成日里帶著一幫小屁孩兒剪紙畫(huà)畫(huà)的。 不過(guò)好處也不是沒(méi)有的。 說(shuō)到底,古明妍不是姑姑伯伯們的親生孩子,這給他們送禮物表達(dá)心意他們自然是覺(jué)得高興又溫暖,但這到底比不上人家親兒子送的吧。 教會(huì)了家里的孩子們后,老古家和寧榮臻家里之后的幾年里,都慢慢的掀起了送賀卡的風(fēng)潮。 這自己孩子送的,哪怕是盜版的呢,那家長(zhǎng)們也沒(méi)有不高興的不是。 所以古明妍之后也省去了再給親戚們制作賀卡的麻煩事,今后只要把自家的幾位祖宗給安撫好就成了。 任務(wù)量直線下降,她表示再當(dāng)幾天手工課老師也不是不可以的嘛。 整個(gè)年節(jié)就在這樣熱鬧的氛圍中過(guò)去了。很快出了正月,大人孩子們都要恢復(fù)各自的生活節(jié)奏,回歸單位和學(xué)校了。 古明妍在家里龜縮了一整個(gè)冬天,只在學(xué)期結(jié)束前的期末考試去學(xué)校出現(xiàn)了一下。然后又帶走了雙百滿分的答卷和全校第一的成績(jī),瀟灑的回家過(guò)年去了。 她是樂(lè)得輕松自在了,可她這近兩個(gè)月都不去上學(xué),一去學(xué)校就直接參加考試,還能拿第一的無(wú)恥行徑,到底是給她可憐的同窗們帶去了些許影響的。 雖說(shuō)這年頭不管是老師、學(xué)生家長(zhǎng)還是學(xué)生自己,就沒(méi)有誰(shuí)特別在乎學(xué)習(xí)成績(jī)的。家長(zhǎng)們對(duì)孩子去學(xué)校的要求也就是乖乖聽(tīng)話,不要惹事,能學(xué)習(xí)認(rèn)會(huì)漢字兒,按部就班的升學(xué)就可以了。 可這基本要求那是在所有學(xué)生都大體是這樣一般的水平之下的時(shí)候才是這樣的。 這猛的來(lái)了一個(gè)小姑娘,還基本比自家孩子小個(gè)兩三歲,然后人家能好久不上學(xué)之后還保持第一,關(guān)鍵是人家兩門(mén)功課都是滿,這就讓其他同學(xué)的家長(zhǎng)們的心里有點(diǎn)兒不平衡了不是。 那話是怎么說(shuō)的,沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害。 在大家都普遍在及格線上徘徊掙扎的時(shí)候,人家小姑娘卻能答滿分,這是不是說(shuō)明在及格線上徘徊的自家孩子做的不夠好啊,是不是自家孩子要是認(rèn)真學(xué)了,也能考到個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)??? 可以說(shuō),古明妍的存在,算是給眾位家長(zhǎng)和老師們展示出了一種可能性,敲醒了他們對(duì)現(xiàn)狀的固有認(rèn)知。讓他們知道不是勉強(qiáng)及格就是大家的普遍水平,可以萬(wàn)事大吉了。你沒(méi)能取得更好的成績(jī),只能說(shuō)明你沒(méi)有做到足夠好罷了。 古明妍是不知道自己又在無(wú)意中成為了別人家的孩子的。 她一天在家忙著學(xué)習(xí)忙著發(fā)展興趣愛(ài)好,基本上是不會(huì)關(guān)心學(xué)校里的事情的。這事兒還是古明中和古明國(guó)兩兄弟回家來(lái)告訴她,她才知道的。 因?yàn)楣琶麇唤?jīng)常去學(xué)校,她的倆小哥哥的護(hù)衛(wèi)任務(wù)就輕省了許多,平時(shí)也有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)跟班里的同學(xué)打成一片了。 據(jù)兩人的好些好朋友的情報(bào)表示,就是因?yàn)樗麄兗襪eimei成績(jī)好這件事,好像刺激的好幾家比較好勝的家長(zhǎng)們都回去批評(píng)了自家孩子,甚至有那成績(jī)特別差的,回家還挨了揍的情況也有發(fā)生。 這種情況之前還比較少出現(xiàn)的。起碼在大家普遍不重視成績(jī)的情況下,很少有孩子因?yàn)榭荚嚊](méi)考好回家被家長(zhǎng)揍的。 古明妍聽(tīng)說(shuō)了這事兒也只能攤手表示無(wú)奈了。 別說(shuō)她還想用優(yōu)秀的成績(jī)堵住老師們想讓她老老實(shí)實(shí)回去上課的想法呢,就說(shuō)現(xiàn)在這情況吧,她明顯是被架上去下不來(lái)了好不好。 這都開(kāi)始因?yàn)樽约旱某煽?jī)優(yōu)異受到這么多關(guān)注了,自己要是不能保持下去,那些流言蜚語(yǔ)就得朝自己來(lái)了。 都不用往深里想,古明妍用腳趾頭都能猜到自己要是成績(jī)下滑,家屬院里這些閑人們都能說(shuō)出些什么來(lái)。 無(wú)非就是什么—— “看吧,叫這丫頭不好好的去上課,這下考砸了吧”。 “還以為自己真的有多聰明呢,這不是馬上露出來(lái)了嗎”。 “要我說(shuō),之前她考得好也就是僥幸。估計(jì)是她外婆提前教了一些了?,F(xiàn)在這學(xué)的深了,可不是就跟不上了嘛”。 除了這些,古明妍覺(jué)得甚至還有可能出現(xiàn)貶低她年齡和性別的聲音。 所以,為了防止這些可能出現(xiàn)的不好聽(tīng)的話,加上向老師們證明她在學(xué)校里真的學(xué)不到什么,從而獲取自由請(qǐng)假的權(quán)利,古明妍覺(jué)得,自己這個(gè)學(xué)霸人設(shè)真的不能倒。 所以呢,就只能辛苦自己的同學(xué)們了,提前幾十年感受一下后世學(xué)生們才能體會(huì)到的那種被學(xué)神支配的恐懼了。 不過(guò)這也不一定就是壞事吧,說(shuō)不得還能刺激刺激大家認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)呢不是。 就像自家?guī)讉€(gè)哥哥一樣。 這不,看著自己期末成績(jī)一出來(lái),一個(gè)個(gè)的都被她不去上學(xué)還能照樣考滿分的表現(xiàn)刺激的,紛紛埋頭苦讀去了,自覺(jué)主動(dòng)的樣子不知道多美好呢。 古明妍覺(jué)得自己在激勵(lì)哥哥們好好學(xué)習(xí),免得被這動(dòng)蕩的年月耽誤,等到將來(lái)腦袋空空一事無(wú)成后悔萬(wàn)分這件事情上,算是做出了巨大的貢獻(xiàn)的。 說(shuō)到這里,就不得不說(shuō)說(shuō)古明妍在這方面的成