何汶的臉憋得通紅，這實在難得。她是一個大大咧咧的姑娘，很多時候活得很自在，但人生總有那么一兩件不如意的事，比如她遇見了他：“我是他女朋友！我們已經(jīng)交往了！”

邵正文笑了一聲，很諷刺的那種。

“你什么意思？這謠言是你傳出來的對不對？”何汶一看是他忍不住發(fā)火。

“這是不是謠言你自己心知肚明。”

何汶還要說什么，被房小山制止了：“算了?！?/br>
她不甘心啊。

算了。

之后他們交往了，期限是大學(xué)畢業(yè)為止。

“這是我的執(zhí)念，你讓我實現(xiàn)了，我就沒什么遺憾了?！?/br>
想到這里，房小山擦了擦手，拿起手機：“何汶，出來坐會?！?/br>
他們約在附近的咖啡廳。小資情調(diào)，文藝裝逼。

何汶把包搭在椅背上，坐在他對面。

“想通了？”

“嗯，我想找個機會跟他們說一下。”

何汶抿了抿嘴，她知道會是這個結(jié)果：“沒想到這么快?！?/br>
“這件事情遲早得解決，再躲下去也沒什么意思。”

何汶聽了這話，眼睛有點紅：“你就不能將就一下嗎？我這么好?！?/br>
“對，你這么好，我怎么忍心耽誤你?！?/br>
何汶這下真哭了。

房小山看著她哭完，遞了一張紙：“擦擦。”

何汶心里這滋味啊，都不知道要怎么說：“真想知道誰有本事撬動你?！?/br>
房小山笑了笑，歐陽子嵐那張賤兮兮的臉從腦子里一閃而過。

挺容易的，他房小山的心也沒那么堅不可摧。

這句話他沒說出來，怕何汶掐死他，再同歸于盡。

期末成績歐陽子嵐沒有再我愛你，很正常的考了個滿分，考了個滿分，考了個滿分，考了個……滿分。

嗯，都是滿分。

哎，語文老師，不是說作文不能滿分嗎？

語文老師抬了抬眼鏡：“我也不想讓學(xué)生產(chǎn)生自滿情緒，但是這種命題作文能寫成這樣，我都想跪了，不給滿分我心虛?！?/br>
哎，英語老師，你把歐陽子嵐的試卷貼墻上干嘛？

英語老師扶額，我在考慮我要不要辭職，班里有這么個學(xué)生壓力太大了。說著拿著三支筆插在海綿上，擺在貼著試卷的墻壁前。雙手合十，虔誠的拜三拜。

圍觀群眾退避三舍。完了，又魔怔了。好不容易好了半個多學(xué)期的說。?

☆、第六章

?　　歐陽子嵐從理發(fā)店推門而出，沒有碎長的劉海遮住迷離的視線，感覺整個世界都明亮起來了。

啊，暑假……要補習(xí)。

學(xué)長學(xué)姐們畢業(yè)了，學(xué)弟學(xué)妹們放假了，作為準(zhǔn)高三的學(xué)子們從三樓挪到四樓，開始了高三的體驗生活。

教室分五組，單人座。歐陽子嵐常年霸占第三組第三個位置，這位置是與老師對視的最佳距離、最佳視角，用他的話來說就是：全方位，無死角。

房老師站在講臺上，講著一些補習(xí)的事，以及作為準(zhǔn)高三學(xué)子應(yīng)有的心態(tài)。

恍恍惚惚。

這場景好像高一新學(xué)期，他們第一次相遇時——

“歡迎大家來到新學(xué)校，我是你們的班主任兼數(shù)學(xué)老師房小山。”

好學(xué)生識大體，想笑但是憋在肚子里。可是歐陽子嵐不這樣，他直接爆笑出聲，顫抖著聲音指著他面無表情的臉：“噗哈哈?。。∧銒屖嵌嗝纯蓯?，這么名正言順的防、小、三！?。　逼鋵嵥胄Φ氖?，老師明明是一副公司老總的樣子，可是他居然是老師，看他的臉第一反應(yīng)應(yīng)該是叫勞資霸氣，可是他竟然叫做房小山?。?！要不要這么搞?。。?！

房老師并非第一次遇到這種情況，但這是他第一次被學(xué)生這么肆無忌憚的嘲笑。

學(xué)生并無惡意，純粹是聽到好笑的笑話憋不住。

可這里是嚴(yán)肅的課堂，他是學(xué)生，他是老師。這種行為就叫做——不尊重、不得體、不知理。

房老師站在講臺上，雙手很自然的搭在講臺桌上，就這么面無表情的看著歐陽子嵐笑完。

“對不起，”歐陽子嵐擦了擦飚出來的眼淚，眼里嘴角甚至還含著絲絲笑意，“我沒忍住?！?/br>
房老師看他情緒漸漸穩(wěn)定下來，確定不會再突然爆發(fā)了，才翻了翻座位表：“歐陽子嵐是嗎？等下到我辦公室來，我教教你何為課堂禮儀?！?/br>
確切來說，歐陽子嵐對房小山并不是一見鐘情。他是在房老師愛的教育中春心萌動的。

聽小山老師教育學(xué)生其實是件受益匪淺的事，并且很精彩……其精彩程度足以上臺做教育演講并能保證聽眾一路飆升。可謂聲情并茂，簡直和房小山的名字截然相反，與他英俊的面無表情的淡定臉也不怎么合拍。

歐陽子嵐第一次喜歡一個人，覺得很刺激，特別想引起他的注意。于是第一次模擬考試非常認(rèn)真的考了年級第一，除了語文外，科科滿分?。∵B他自己都要崇拜自己了?。】墒?，親愛的小山老師只是瞥了他一眼，然后，沒了。

歐陽子嵐萬分沮喪。為什么小山老師這么冷淡呢？他用了整整兩個學(xué)期加一個寒假的時間來想這個問題，最后也沒有解開；然后又用了一個暑假的時間和家長討論“如何追求心愛之人”這個問題。家長對孩子喜歡的對象沒有異議，甚至表示眼光獨到。于是就有了高二時期那個轟動整座學(xué)校的“520事件”。

第一次接到小山老師打來的電話，歐陽子嵐覺得非常幸福。

可是，緊接而來的是英語老師的電話。

“全班平均分140分，你兒子竟然只考了95分，補習(xí)?。?！”結(jié)果他寶貴的周末時間獻(xiàn)給了五十九歲的禿頂老師！好悲慘！自此以后歐陽子嵐學(xué)乖了，不管其他科目考多少，英語一定要上140分?。?/br>
英語老師是他戀愛道路的恐怖殺手！

回憶如潮涌，浪漫又美妙（自動忽略英語殺手）。歐陽子嵐的雙眼溫柔的望著小山老師。

小山老師被他看得渾身起雞皮疙瘩，偏偏不能發(fā)作，現(xiàn)在全學(xué)校的師生都知道歐陽子嵐在追他。

“好了，該說的都說完了，接下來全靠自覺。這節(jié)課自習(xí)，你們自己習(xí)慣一下?！闭f完落荒而逃。?

☆、第七章

?　　歐陽子嵐遺憾的看著空蕩蕩的門口，把視線拉回書本上。

剛看了兩頁，手撐住腮幫子就開始神游。

和老師相處的時間就只剩下一年了啊……這時間怎么過得這么快？感覺一不留神就奔了過去。

“哎——”歐陽子嵐郁悶的換了一只手撐住腮幫子。

“歐陽——”一個甜絲絲的聲音響了起來，歐陽子嵐抬了抬眼皮，是前桌的妹紙。

“干嘛——”他也學(xué)著她的聲調(diào)回她，把旁邊一個男的給樂笑