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在北京,到時(shí)我給你做幾道菜。不要加班費(fèi)?!?/p>
就這么輕而易舉把事情搞定,周明謙點(diǎn)頭,很疲倦的樣子,示意她可以回去了,今天正式放假,元宵節(jié)后開工。
余安晚上去逛了超市,準(zhǔn)備一些年貨。食材都拿了兩份,給周明謙一份。從超市出來,接到了奚葉嵐電話。
余安驚喜不已,電話接通,余安跟奚葉嵐聊了聊近況,又關(guān)心了一下奚嘉最近的病情。
奚葉嵐這才奔主題:“嘉嘉去年叮囑我,以后每年都要給你過生日。除夕的時(shí)候來我家吃飯,人多熱鬧?!?/p>
余安感動(dòng)地說不出話。上次掉眼淚,是去年除夕,奚嘉給她過生日。
一年這么快就過去。她的生日愿望卻沒實(shí)現(xiàn)。
余安吸吸鼻子,“謝謝阿姨。”她不想給季家添麻煩,奚嘉的病已經(jīng)讓他們焦頭爛額。
她編了謊:“我們周導(dǎo)還有好幾個(gè)同事今年都不回家,說好了給我過生日。我就不去您那里了,謝謝您還一直惦記著我的生日。”
“不哭,不哭。你這孩子,哭什么呀。”奚葉嵐,“真有人給你過生日?可不許騙阿姨?!?/p>
余安:“不騙您。周導(dǎo)和幾個(gè)同事其實(shí)也是特意留下來陪我,我只能假裝不知道?!?/p>
奚葉嵐讓余安把地址發(fā)給她,她給余安準(zhǔn)備了不少生日禮物。
這通電話打了好長時(shí)間,收線后,余安鼻子凍的發(fā)紅。
就在剛才,她恍惚了一瞬。周明謙不回家,是真的跟家里吵翻了,還是怕她一個(gè)人過年很可憐?
也許,是她想太多。
不管怎樣,過年,有個(gè)人跟她一塊吃飯。
現(xiàn)在的一切,是曾經(jīng),她做夢(mèng)都不敢奢望的。
——
離春節(jié)還有兩天,莫予深也放假。后天休市,他跟莫濂之間的廝殺,也因?yàn)榧倨跁和!?/p>
一早,才六點(diǎn),莫予深就被奚嘉搖醒,“老公,趕緊起來?!?/p>
莫予深嚇一跳,立刻清醒,“怎么了?”
奚嘉掀被子下床,找衣服,“我今天要去畫畫,再不起就遲到了?!?/p>
莫予深一頭霧水,“你報(bào)了培訓(xùn)班?”
奚嘉搖頭,誰給她報(bào)的班,她記不得,不過今天有課,“你再給我買點(diǎn)巧克力,我分給同學(xué)吃。每次都是我吃她的?!?/p>
莫予深覺得哪里不對(duì),她就算報(bào)了班,也沒去上過一次,怎么吃同學(xué)巧克力了?猛然,他后知后覺。
她記憶錯(cuò)亂。
她以前說過四五歲上美術(shù)興趣班,老是跟鄰桌那個(gè)小姑娘偷吃巧克力。
這記憶怎么錯(cuò)位到了她小時(shí)候?
“奚嘉,你今天沒課。那是你小時(shí)候的記憶?!?/p>
奚嘉正在穿裙子,手一滯,“你說什么?”
莫予深:“你看看你手機(jī)備忘錄?!彼阉謾C(jī)遞給她。
奚嘉疑疑惑惑的,打開備忘錄,昨天,她記憶出現(xiàn)斷片,那一瞬,腦袋空白。莫予深還提醒她,有可能,記憶錯(cuò)位。
“可我今天真有課?!?/p>
莫予深雙手握著她肩頭,“別著急,跟我說說,你現(xiàn)在在想什么?怎么就非要去上課?”
奚嘉:“沒別的,就是八點(diǎn)半要上課。對(duì)了,上節(jié)課,老師留的作業(yè)我還沒完成呢,我早點(diǎn)去,讓同學(xué)幫我補(bǔ)上。要多帶幾塊巧克力給她?!?/p>
“現(xiàn)在腦海里就是這些?”莫予深問。
奚嘉點(diǎn)頭。
莫予深:“上課地點(diǎn),你幾歲,誰送你去?”
奚嘉:“在哪上課我不知道,每次都是司機(jī)把我送去。我二十七歲呀,你不是知道我多大嗎?”
莫予深一手摟著她,一手拿自己的手機(jī)給向教授打電話,把奚嘉情況詳細(xì)說給向教授。
向教授:“這種情況我以前遇到過一例,不過不是她這種病,是一位阿爾茨海默病患者,她記憶就在小時(shí)候?;颊咭仓垃F(xiàn)在是哪一年,可她做的那些事,都是她小時(shí)候才會(huì)做的。這是她大腦發(fā)出的指令,她自己沒法控制?!?/p>
莫予深:“那奚嘉這種情況?”
向教授:“我看了她的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)給我發(fā)來的,病情追蹤記錄,恢復(fù)的比我想象中要好,腦神經(jīng)方面沒再出現(xiàn)病變,還有好轉(zhuǎn)跡象。她這種行為應(yīng)該是短期的。就是要辛苦你了。”
莫予深松口氣,“這沒什么?!?/p>
向教授:“她想做什么你就陪著她,開心最重要?!?/p>
他以最通俗的例子說給莫予深,奚嘉現(xiàn)在的心理狀態(tài),“就以為我例子,我剛起來,想著a藥品的研發(fā),因?yàn)檗杉尾∏榧觿?,她聽不見了,我得跟時(shí)間賽跑。其實(shí)呢,a藥品奚嘉已經(jīng)服用過,現(xiàn)在她聽力基本正常??蓪?duì)我來說,我腦海里的指令就是:‘我今天要去實(shí)驗(yàn)室,奚嘉還等著這藥救命。’就算別人告訴我,奚嘉已經(jīng)恢復(fù)聽力,已經(jīng)吃了a藥品。但我心里就是沒發(fā)接受。你懂這種感覺嗎?大腦發(fā)出了這樣的指令,它是錯(cuò)誤的,但我以為是對(duì)的。即便旁人告訴我,那是過去的事兒,我心里還是扭不過來,沒法相信?!?/p>
莫予深:“我明白了?!备暗挠洃浽趦赡昵安畈欢?,那時(shí)記憶連續(xù),現(xiàn)在不連續(xù),隨機(jī)了以前的一個(gè)記憶。
向教授:“腦神經(jīng)和腦記憶,我們探索的還是很少一部分,至今還沒研究出來,奚嘉這樣的病和阿爾茨海默病的病因在哪。醫(yī)學(xué)一直在進(jìn)步,奚嘉這樣的病,會(huì)康復(fù)的?!?/p>
奚嘉看看她手機(jī),快六點(diǎn)二十,她推推莫予深,小聲道,“我要遲到了?!?/p>
莫予深頷首,匆匆跟向教授結(jié)束通話。
奚嘉把額頭抵在莫予深懷里,“對(duì)不起,老公,我控制不了我自己了。我知道,我現(xiàn)在是記憶錯(cuò)亂,可下一秒,我又會(huì)想,老師布置的作業(yè)我還沒完成?!?/p>
莫予深抱著她:“沒事兒。會(huì)好的,我問過向教授。”
安靜了片刻,奚嘉又重復(fù),“趕緊的吧,再不走我怕遲到。”
莫予深一時(shí)沒有應(yīng)對(duì)辦法,他也變不出個(gè)美術(shù)培訓(xùn)班,就算能臨時(shí)找老師,找地方,可到哪里給她找同學(xué)?
“老公,你松開我,我要去洗漱,不然來不及了?!?/p>
莫予深急中生智:“放寒假了,老師說今天的課不上,年后補(bǔ)?!彼o向教授發(fā)了消息:【向教授,麻煩您發(fā)個(gè)放假通知給我,我給奚嘉看,我現(xiàn)在找不到興趣班給她上?!?/p>
很快,向教授發(fā)來。
奚嘉狐疑的看著他,“老師說的?”
莫予深點(diǎn)頭,“你們老師姓什么?”
奚嘉:“張?!?/p>
莫予深:“那就對(duì)?!?/p>
莫予深把向教授的備注改成‘美術(shù)班張老師’。他把手機(jī)遞給奚嘉:“你們老師發(fā)來的,寒假期間不上課。我今天帶你出去玩兒?!?/p>
奚嘉一看不上課,心放到了肚子里。作業(yè)也不用補(bǔ)。腦子里那根緊繃的神經(jīng)也松弛。
過了會(huì)