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徐建國承認(rèn),他對女生先打的這個招呼,心里非常受用。 連忙點(diǎn)了頭:“辛婉同學(xué)是吧,你好?!?/br> 又看向了學(xué)生的家長:“辛婉mama你好,初次見面?!?/br> 接下來就是些場面話。 辛婉同老師打了聲招呼后,就沒再開口。 除非被點(diǎn)名問道,才開口說話。 看起來是真乖到不行。 以至于徐建國最后和辛婉說話,語氣里都多了幾分和善:“辛婉,這樣吧,我先帶你去領(lǐng)校服,順便帶你參觀下學(xué)校熟悉下,等你回寢室收拾好了,我再帶你去班級?!?/br> 辛婉帶過來的行李,早已經(jīng)在來校長辦公室前就送去了寢室。 她點(diǎn)了點(diǎn)頭。 倒是何欣笑道:“麻煩了,徐老師。” 徐建國:“不麻煩,不麻煩,應(yīng)該的。” 只是可能連徐建國自己都想不到,他這還沒把辛婉帶到教室,把辛婉這名新同學(xué)介紹給班里其他學(xué)生認(rèn)識,班里倒是先已經(jīng)傳開了。 這件事還要從徐建國帶著何欣和辛婉,進(jìn)學(xué)校體藝館的時候開始說起。 博英的體藝館特別大,不僅大樓修建地輝煌大氣,里面和體育、藝術(shù)相關(guān)的活動場地應(yīng)有盡有,體藝館門口,還有一截長長的臺階。 通常班里拍集體照,就會來這里。 徐建國帶著辛婉她們到體藝館門口時,第一節(jié) 課的下課鈴響了。 兩個男生正巧從體藝館旁路過,其中一個眼尖看到了徐建國的身影,忙拍了身邊同伴的肩膀:“看,老徐?!?/br> “女生那邊是不是說過我們班要轉(zhuǎn)來個人,說東西都已經(jīng)送到寢室了,不會就是老徐現(xiàn)在身邊這個吧?” 說到這,男生就和正準(zhǔn)備課間一起溜達(dá)去學(xué)校小超市的同伴對視了一眼,都從對方眼里看到了幾分失望。 博英最好的班級就是實(shí)驗(yàn)班,一共有六個。 兩個文科實(shí)驗(yàn)班,一班、二班。 四個理科的,三四五六。 五班作為理科班,女生本就比文科班少。 雖然被公認(rèn)為高二年級級花的喬萱就在他們班,但女生基數(shù)小,漂亮到能在學(xué)習(xí)之余,看上一眼就覺得賞心悅目的女生,還是趕不上文科班。 這不一聽女生們說,班里可能要多一位女轉(zhuǎn)學(xué)生,東西都已經(jīng)搬到寢室了。 而且看寢室的布置,估計(jì)是要轉(zhuǎn)來位小公主。 男生覺得自己能打包票,班里至少三分之二的男同學(xué),都對這個轉(zhuǎn)學(xué)生產(chǎn)生了興趣。 如果老徐現(xiàn)在身邊這個女生,真是即將轉(zhuǎn)到他們班上的轉(zhuǎn)學(xué)生,那只能說是應(yīng)了一句話。 希望有多大,失望就有多大。 看到徐建國的男生,是五班的體育委員,名叫郭宇。 他這會兒突然就轉(zhuǎn)身開始往教學(xué)樓那邊走。 “郭宇,你不去超市了?。俊焙退黄鹣聛淼哪猩傲怂宦?。 “不去了,我要去班里分享最新消息。” 辛婉自然不知道她人還沒去班里,就已經(jīng)發(fā)生了這樣的事。 事實(shí)上,她這會兒剛跟著徐建國到領(lǐng)校服的地方。 在體藝館內(nèi)。 發(fā)放校服的是一位體態(tài)微豐,帶著大框眼鏡的阿姨。 她先給辛婉量了尺寸,然后給辛婉拿了幾套用塑料袋包著的校服過來,沒什么表情地說:“你穿小號的可能會緊,我給你拿的中號,大小應(yīng)該正好,但長度到時候得改下?!?/br> 辛婉:“……” 行吧,雖然這位阿姨說的直白,但也沒說錯。 - “婉婉,我先幫你把校服拿去外面改下尺寸,順便送去洗衣店,晚上再讓李叔給你送來學(xué)校吧。” 剛才領(lǐng)完校服,辛婉就和何欣過來了宿舍。 但何欣下午還要飛往別的城市,自然不能久待,幫辛婉一起收拾了沒多少的行李,又囑咐了幾句后,在離開前說道。 直接從倉庫里拿出來的校服,不洗辛婉也不想穿,聽到何欣的話,自然點(diǎn)了點(diǎn)頭。 博英每個年級都擁有一棟教學(xué)樓,五班就在高二年級教學(xué)樓最上面的那層。 而這一層樓上的班級,都是博英最好的實(shí)驗(yàn)班。 此時正是上午第二節(jié) 課下課,很多別班的學(xué)生出來后,目光都忍不住望向了五班。 因?yàn)樵趧e班學(xué)生看來,五班今天有點(diǎn)奇怪。 這層樓上一共六個實(shí)驗(yàn)班,一、二班文科班,女生多,下課時間永遠(yuǎn)比另外四個班級要安靜。 而另外四個班,又當(dāng)屬五班下課最為熱鬧。 第二節(jié) 課下課本就是大課間,距離第三節(jié)課上課有25分鐘。 平時這個時間段每班都要下去跑步,今天卻好巧不巧,在第二節(jié) 課快下課時,下雨了,這25分鐘頓時就都變成了休息時間。 照理說,五班該早按奈不住了才是。 “五班在考試嗎?”有學(xué)生猜道。 不過很快,他就知道自己猜錯了。 有人從廁所回來,馬上分享了自己路過五班時看到的:“五班來了個轉(zhuǎn)學(xué)生,徐建國現(xiàn)在在講臺上給大家介紹呢。” 有些學(xué)生聽到這個原因,并不關(guān)心,有些卻忍不住問道:“男的女的,長什么樣???” “女的,就很普通,長得矮矮的?!?/br> 其實(shí)這差不多也是五班許多男生此刻心里的想法。 要是班里女生之前不說“估計(jì)要轉(zhuǎn)來一位小公主”這種話,他們的期待也就小點(diǎn),也不至于像現(xiàn)在這樣失望。 不過畢竟在第一節(jié) 課課間,大家就聽到了體育委員郭宇帶來的消息。 所以這會兒臉上流露出來的神色,更多是“果然如此”。 辛婉應(yīng)徐建國的話,簡短地進(jìn)行了自我介紹,并且在黑板上寫下了自己的名字。 底下傳來了稀稀拉拉的掌聲,并不熱烈。 徐建國視線從講臺上掃向了下面,已經(jīng)在想著讓辛婉坐哪里。 壓根就沒注意班里學(xué)生的掌聲熱不熱烈這回事。 過了大概半分鐘,他朝辛婉指了一個空座,對辛婉說道:“辛婉,你就坐喻文舟邊上吧?!?/br> 徐建國在掃視下面的時候,辛婉自然也跟著看了眼。 班里兩兩坐一起,一共有四組,每組十排座位。 空著的座位,都在第二組。 中間有兩排座位,分別只有一個男生坐著。 就是前面那排的空座,桌面上什么都沒有。 后面那排,桌子上放著許多書,顯然有人。 還有就是最后那排座位,兩個位置都空著。 徐建國指的,便是中間那兩排,前面那排,桌面上什么都沒有的空座。 不過這個安排也合情合理,畢竟辛婉的身高在那。 總不能把辛婉安排到最后那排。 說起來,這組的座位安排也蠻有意思。 就徐建國指的那排座位,前