，全班哄笑。

大雪本名趙旭雪，數(shù)學(xué)成績極爛，在滿班都找不到一個數(shù)學(xué)差生的時候，他適時地轉(zhuǎn)進這個班，于是成了老班的心頭寵，賜名號大雪，無論上下課，喊回答問題還是打招呼，老班都大雪大雪的叫他，久而久之，班上的同學(xué)都習(xí)慣了，由一開始以為是惡搞時的善意的微笑到現(xiàn)在喊什么都一臉無所謂的變化，不止一次讓莫寒思考這到底是個什么樣的班主任，能如此輕易征服全班。

了不得。

嗯，是了不得，除了隱藏在骨子里叛逆因子的莫寒，整個班表面上一片祥和。

底下同學(xué)奮筆疾書，刷刷的寫，這些書上的題目早就記得滾瓜爛熟，答案都熟記于心，偶有忘記的，稍微推理計算一下，答案便呼之欲出，實在沒什么難度。

就這樣沒難度的一次考試，老班瞪著一雙鷹眼，尖銳地掃描看似乖乖寫題的學(xué)生，一邊繞場一邊說道：“都是簡單的題，我都講過，別讓我逮到有人做小抄，不然的話，哼哼，你們懂得?！?/br>
此威脅毫無營養(yǎng)，也毫無威懾力，壓根沒人鳥他，最后他的數(shù)學(xué)課代表忍不住了，說道：“老師，我們不傻?！?/br>
眼神無比誠懇，就像是在跟一個智障大叔認(rèn)真辨認(rèn)穿裙子的是女廁所，不穿裙子的是男廁所。

智障大叔以為人們會搞不清楚哪邊是男廁所，哪邊是女廁所，而所有人都認(rèn)得清，只有智障大叔以為全世界都跟他一樣是智障。

真是滑稽。

課代表宛如關(guān)愛智障兒童的眼神“激怒”了老班，他沖上講臺，敲敲桌子，正襟危色道：“不要個個都以為自己數(shù)學(xué)好，你們比我還差了遠(yuǎn)，你看咱們班，有誰數(shù)學(xué)能考滿分的？就知道嘚瑟，還知道挖苦我，翅膀硬了是吧?！?/br>
“可是老師，我們也不是傻子啊，你想檢驗我們實力，別出書上的題目糊弄我們啊。”

“就是就是，除非你承認(rèn)你是刷存在感，看不慣我們只看物理化學(xué)，不看數(shù)學(xué)?！?/br>
“對啊，對啊……”

“承認(rèn)吧……”

“我看就是，老班臉皮薄，害羞……”

……

下面你一句我一句，真把老班剖析地一絲不漏。

老班底子被揭，索性破罐子破摔：“我就刷存在感怎么了，還有這只是預(yù)熱一下，讓你們哭的還在后面?！?/br>
課代表道：“怎么？后面很難嗎？”

急于求解的姿態(tài)終于讓作為班主任的他有了被關(guān)注的感覺。

“這不學(xué)?？茨銈冊降礁呖荚律⒙?，怕你們都考不上大學(xué)嘛，所以給你安排了一項調(diào)味劑項目——數(shù)學(xué)競賽，怎么樣，刺不刺激？”

莫寒聽聞心里的滋味一言難盡，這種競賽的名額，老班每次第一個考慮的就是他，說什么江湖救急，當(dāng)仁不讓。

“可是，競賽那么難，這時候應(yīng)該做些簡單的卷子提高自信心?！庇腥苏f道。

“屁，有沒有點上進心，你們都是考大學(xué)的人，有點追求行不行！那個，池莫寒，你，你參加一個。”

?。坎灰?/br>
莫寒站起來，坦蕩蕩地說：“我拒絕。”

“為什么？”

莫寒解釋道：“因為我數(shù)學(xué)不好，這次競賽應(yīng)該少不了重點班的解七吧，你知道的，老班，和他比起來，我們參賽就是自取其辱?！?/br>
老班當(dāng)然知道數(shù)學(xué)名人解七，可厲害的人是用來挑戰(zhàn)的嘛，放那當(dāng)菩薩供著又有什么用。

“年輕人有沒有點挑戰(zhàn)精神？他參加我們就是自取其辱了？你們掙個氣，打敗他不就行了。”

莫寒道：“我還是拒絕?！?/br>
“又為什么？”

“競賽都是浮云，考大學(xué)才是王道?！?/br>
“說的好?！睌?shù)學(xué)課代表帶頭鼓掌，半秒后，全班響起雷鳴般的掌聲。

看著全班sao動，老班作班主任也是失敗，偏偏他性格好，不同學(xué)生發(fā)脾氣，所以啞巴虧只能自己吞嘍。

老班氣鼓鼓地吼道：“我不管，你不去，那就課代表去，誰讓你是我教的課的代表?！?/br>
“老師，我拒絕！”課代表立馬甩炮。

老班回眼絕殺：“反對無效?！?/br>
“叮鈴鈴……”

“下課了，把卷子給我收上來，我要批改。”

“不都書上的有答案嘛？”

老班一副要你管的表情：“我看看你們的字不行啊，寫得丑的全是零分。”

眾人依舊無所謂，反正又不是成績，怕個毛啊。

數(shù)學(xué)課課間段，莫寒拿出手機上網(wǎng)查了一些關(guān)于玉器的學(xué)問。百度相當(dāng)有良心，他只搜索了靈玉種類，網(wǎng)頁給他彈出了各種玉器相關(guān)的問題，有玉的種類，玉的產(chǎn)地，玉的判定……掃了一遍，就是沒有靈玉的相關(guān)問題。

也是，正常人沒事搜這些干嘛。

正當(dāng)他想著要不要換個關(guān)鍵詞試一試，門口一個高亢的聲音叫他：“池莫寒，你弟好像跟別人打起來了，你快過來看?！?/br>
莫寒眉頭蹙緊，半信半疑。池南向來一朵雪原之花，怎么會和別人打架？

他先是離開了座位，朝自己班級所在的樓層窗戶往外看向高二那層樓。

果然高二十一班的走廊圍了很多人，一堆黑壓壓數(shù)不清的人頭。

糟糕，要是池南犯了錯傳到曹主任的耳朵里，說不定又會有麻煩了。

莫寒從連著高二高三樓的廊道跑到高二樓，然后下樓道跑去高二十一班的門口。

門口人擠得有點多，水泄不通。不知誰說了一句“池南的哥來了”，立馬有一條道是為莫寒敞開的。

擠進里面，莫寒看見了班級里被分開的兩撥人，一邊有五六個，一邊只有一個，就是池南。

對面有五六個人的那個恐怕就是和莫寒打架的那群人了。

鬧這么大動靜，為何沒人去叫老師？

莫寒在開著后門走了進去，走到了池南的旁邊。

池南不希望見到他，尤其是在這種情況之下的，他略微質(zhì)問道：“你來干什么？”

池南的語氣似乎是在說，自己的事自己解決，用不著你來出面。

莫寒沒理他，看著對面仗勢欺人的幾位同學(xué)道：“呦，打架呢這是?！?/br>
有人在似乎是老大的耳朵里耳語了幾句，老大才知道莫寒是池南的哥哥。

但他依舊囂張，翻著死魚眼道：“怎么，高三的了不起？我還怕你不成！”

莫寒忙抬手制止他接下來出口成章的臟話：“哎，咱們先不談高三不高三，我想先問問打架的理由是什么？”

“理由？”那老大冷哼一聲：“去他媽的狗屁理由，老子就是看他不爽，天天拽什么拽！”

原來是嫉妒池南的高冷美男形象啊，真是樹大招風(fēng)，人帥遭嫉妒。

不過旁邊有好事者告訴他，兩人打架是因為愛情。

那混混老大喜歡班上的一位美