都集中在趙添身上。

        嚴老師一支粉筆頭扔出去，準確無誤地砸中趙添。

        趙添仍然沒動。

        班里響起一陣哄堂大笑。

        就在這短短的幾分鐘里，秋風(fēng)已經(jīng)火速寫好了一個小紙條。

        所有人都看著趙添，唯獨秋風(fēng)，悄咪咪地戳了下程逢的后背。

        程逢偏頭看她。

        秋風(fēng)把手里的小紙條疊了疊，抬手一拋——剛好落在了程逢的桌子上。

        很好, 以前上學(xué)時候的投擲功底還在。

        程逢轉(zhuǎn)回去, 拆開了秋風(fēng)的小紙條。

        上面寫了十四個字：

        當你凝視深淵時, 深淵也在凝視你。

        秋風(fēng), 今天第二次贊美自己。

        真是個小天才。

        這句話乍看有點兒沒頭沒尾，但程逢要是真的干了什么，肯定會心虛。

        秋風(fēng)傳完小紙條，數(shù)學(xué)老師也開始正式上課了。

        雖然平時不按套路出牌，但做正事的時候，秋風(fēng)的注意力非常集中，效率也很高。

        上課她就好好上課，基本不會開小差。

        就像幾乎每個班里都會有個存在感低的同學(xué)一樣，每個班里都會有那么幾個刺頭。

        有的是整天不好好學(xué)習(xí)，就知道湊在一起瞎玩瞎混的。

        有的則是天生腦子靈光，特別會抖機靈的。

        第二種人學(xué)習(xí)成績不一定好，但交際能力絕對很強，老師和同學(xué)都喜歡跟這種人搭話。

        趙添似乎就是這種人。

        一下課，他就被老師叫到講臺上去，讓他趁著下課時間，做一條抄在黑板上的題。

        趙添做得抓耳撓腮。

        前排的同學(xué)就跟他互相使眼色，還有人把提示寫在紙條上，趁著老師轉(zhuǎn)身扔給他。

        秋風(fēng)看了，不由自主的想起自己上高中時的同學(xué)，忍不住笑出聲來。

        她上高中的時候，班里也有幾個這樣耍寶的——叫什么來著？

        嚴老師咳了一聲。

        前排的同學(xué)立刻收斂了動作。

        不過趙添已經(jīng)得到了解題思路，刷刷幾下，把解題過程寫了出來。

        嚴老師：“前排坐了幾個趙添？”

        前排的人：“嘿嘿嘿?！?/br>
        秋風(fēng)也跟著笑。

        笑著笑著，又覺得有人在看她。

        秋風(fēng)第一反應(yīng)就是去看程逢。

        程逢把頭扭回去，假裝無事發(fā)生過。

        秋風(fēng)：“……”

        秋風(fēng)問系統(tǒng)：[程逢會不會有上一世的記憶？]

        104：[不會。記憶會隨著轉(zhuǎn)世清除，就像是系統(tǒng)重置，最后留下來的只有核心硬盤里的東西。]

        秋風(fēng)：[什么意思？]

        [如果把記憶轉(zhuǎn)換成數(shù)據(jù)，那它需要占用的內(nèi)存是很大的。]104說，[沒有特殊渠道，記憶傳輸幾乎不可能實現(xiàn)。]

        秋風(fēng)：[那你說的核心硬盤……是指什么？]

        [是感覺。]104回答道，[是人潛意識里的東西。]

        秋風(fēng)嘿嘿笑道：[也就是說，他潛意識里覺得我很重要嘛。]

        104：[……是呢。]

        秋風(fēng)覺得自己的心情又好了一點兒。

        前面嚴老師和趙添斗志斗勇十分鐘，下課時間就這么磨蹭過去了。

        下午一二兩節(jié)課都是數(shù)學(xué)課。

        這就注定了，兩節(jié)課之間不存在真實的下課。

        嚴老師把趙添做的題講完，又點了兩個打瞌睡的人的名字，拿起手里厚重的木質(zhì)圓規(guī)，在講臺上敲得哐哐作響。

        “注意點！注意點啊?。　眹罉防蠋熣f，“還有三天第一次月考，前三個單元都要考啊，我們兩個單元都還沒復(fù)習(xí)完?！?/br>
        她說得痛心疾首：“你們真想當我?guī)н^的最差的一屆不成？？”

        秋風(fēng)：“……”天哪。

        月考了。

        和男主battle的第一次機會就要來了。

        按照原著的劇情，就是這個時候，男主成績一飛沖天，直接考到了年級第三。

        書里設(shè)定說他這人天生聰明，平常都不好好學(xué)習(xí)。

        只要肯認真，就能干翻全年級的凡夫俗子。

        這只能說明——她家程逢并不屬于凡夫俗子。

        咳，扯遠了。

        秋風(fēng)記得劇情里，姚夢冬私底下給男主許曜開了小灶。他們倆人下了晚自習(xí)以后，還會湊在一起再學(xué)一個小時。

        不入虎xue焉得虎子。

        秋風(fēng)決定打入他們的學(xué)習(xí)小組。

        當然，這種事情一定要拉上程逢一起。

        下午下課，晚飯時間。

        秋風(fēng)從抽屜里掏出手機，正準備點個外賣。

        忽然聽見身后有道熟悉的聲音問她：“秋風(fēng)，你q.q號多少啊？”

        秋風(fēng)扭頭，看著趙添：“………”

        作為一個已經(jīng)步入工作的成年人，不管微信有多難用，她的周圍還是用微信的人最多。

        這樣要q.q號的，已經(jīng)不知道多久沒見過了。

        秋風(fēng)笑了笑，臨時讓系統(tǒng)幫她弄了一個號，寫在紙條上丟給趙添。

        趙添對著紙條加了秋風(fēng)的q.q。

        加完就隨手把紙條揉成團，丟在了抽屜里。

        這學(xué)校是不準帶手機的，不過學(xué)校不準做的小事情多了去了。

        趙添跟秋風(fēng)沒說過幾句話，但他一點兒也沒覺得尷尬，還問秋風(fēng)：“你怎么不去吃飯?。俊?/br>
        “我叫了外賣?！鼻镲L(fēng)說，“回家太遠了，來不及?！?/br>
        趙添：“喔，那我先走啦。”

        秋風(fēng)：“拜拜?！?/br>
        當天晚上，晚自習(xí)下課。

        秋風(fēng)已經(jīng)把家庭作業(yè)早早的寫完了。身邊的姚夢冬同學(xué)更加優(yōu)秀，平常被老師當做家庭作業(yè)的那本試卷，她已經(jīng)寫完了一整本。

        姚夢冬一下課就背著書包走了。

        秋風(fēng)膠連忙拍了拍前桌的程逢，壓低聲音問他：“程逢，放學(xué)一起學(xué)習(xí)不？”

        程逢：“……”

        他沒說話，只是搖了搖頭。

        秋風(fēng)：“你會說話不？