，垂死掙扎，一點(diǎn)意思沒(méi)有。

網(wǎng)撒下去了，差不多到時(shí)候收了，關(guān)言志說(shuō)的這事兒，陶振杰也不意外。

他在文具店待了一下午，那些混子沒(méi)來(lái)，到放學(xué)的時(shí)間，陶振杰給嚴(yán)戈發(fā)了微信。

【陶：我待會(huì)兒過(guò)去？】　　【嚴(yán)戈：隨便。

給嚴(yán)戈發(fā)微信的時(shí)候，陶振杰就有種沉悶感，看到嚴(yán)戈的回復(fù)，他說(shuō)不上是輕松還是壓抑，昨天才發(fā)生張書(shū)彤的事兒，今天他倆見(jiàn)面，陶振杰也不知道會(huì)怎么樣。

總之他今晚再次踏上嚴(yán)戈家的路時(shí)，就沒(méi)那么輕松了。

陶振杰去之前特意去買(mǎi)了點(diǎn)宵夜，嚴(yán)戈愛(ài)吃的那家海鮮，但他今兒沒(méi)帶酒，他和嚴(yán)戈都得保持清醒了。

陶振杰拎著東西去敲門(mén)，沒(méi)多久嚴(yán)戈就把門(mén)打開(kāi)了。

嚴(yán)戈在門(mén)里看了他一眼，沒(méi)說(shuō)話(huà)，直接進(jìn)屋了。

陶振杰關(guān)上門(mén)，放好東西后進(jìn)了臥室，嚴(yán)戈今兒沒(méi)在書(shū)桌前忙活，而是靠著床頭在擺弄手機(jī)。

“玩游戲呢？“陶振杰問(wèn)，這個(gè)問(wèn)題，他問(wèn)的有點(diǎn)艱澀，有點(diǎn)緊張。

第一二七章嚴(yán)老師是很不對(duì)勁

“沒(méi)有，“嚴(yán)戈頭也沒(méi)抬的說(shuō)，“明天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，在回答家長(zhǎng)們的問(wèn)題?！?/br>
“不是考完試才開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)么？”

“考完試就畢業(yè)了還給誰(shuí)開(kāi)啊，“嚴(yán)戈打了幾個(gè)字后說(shuō)，“考前動(dòng)員，先是學(xué)校開(kāi)，然后各班級(jí)的班主任。

“?。赫娴阶詈箨P(guān)頭了，“陶振杰感嘆了句，“你說(shuō)的我都緊張了?！?/br>
“你緊張個(gè)什么勁兒，”嚴(yán)戈掃了他一眼，“往遠(yuǎn)了說(shuō)你還有三年，往近了說(shuō)還有一個(gè)來(lái)月。

“我……

“怎么，你妹子的家長(zhǎng)會(huì)不是你開(kāi)？”

“那肯定得我去?。　疤照窠芰ⅠR就道。

嚴(yán)戈不置可否的一聳肩，繼續(xù)和家長(zhǎng)溝通。

“我買(mǎi)了宵夜，吃點(diǎn)么？”

“五分鐘吧，“嚴(yán)戈說(shuō)，“現(xiàn)在開(kāi)始不用像前幾天那么忙了，明天開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)就休息了，學(xué)生愛(ài)上課就到學(xué)校來(lái)，不然在家里復(fù)習(xí)也行，高中和初中不一樣，你妹子他們那個(gè)年齡段的還有不少為了考試出去散心的，但高中基本就在抓緊最后一刻學(xué)習(xí)了。

“那挺好，恭喜你終于要休息了。

“這算什么休息，現(xiàn)在不光要隨時(shí)給他們講課，還要做心理輔導(dǎo)，學(xué)生的，家長(zhǎng)的，我現(xiàn)在跟老媽子似的?！眹?yán)戈感慨道。

“那你快著點(diǎn)，“陶振杰樂(lè)了，“我去準(zhǔn)備準(zhǔn)備。

“好?！眹?yán)戈看著手機(jī)說(shuō)。

說(shuō)是準(zhǔn)備，其實(shí)就是拿兩幅碗筷，把沒(méi)用的包裝盒和包裝袋扔掉，陶振杰沒(méi)一會(huì)兒就弄完了，然后他就坐在那望天。

嚴(yán)戈和平時(shí)看起來(lái)……好像沒(méi)什么區(qū)別。

還是那樣。

正常說(shuō)話(huà)正常聊天，可是不知道是不是心理作用，他總感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁。

沒(méi)一會(huì)兒，嚴(yán)戈就從里面出來(lái)了。

“我發(fā)現(xiàn)你挺專(zhuān)一啊，”嚴(yán)戈看著桌上的東西說(shuō)，“光聞這味兒我就知道是誰(shuí)家的了，他家給你好處了你天天到他那去消費(fèi)?！?/br>
“我看你挺喜歡吃他的家的東西，所以我……陶振杰證了怔，然后一擺手，“下次換家。

“我是挺喜歡吃的，但什么好吃的也不能一直吃啊。

陶振杰想說(shuō)統(tǒng)共也就買(mǎi)了三回，還不是連著吃的。

但嚴(yán)老師不愛(ài)吃，下次就不買(mǎi)了，不重樣對(duì)他來(lái)說(shuō)不難。

嚴(yán)老師要是樂(lè)意，他親自下廚都行。

吃東西的時(shí)候，倆人正常聊天，陶振杰沒(méi)問(wèn)張書(shū)彤，嚴(yán)戈也只字未提，就仿佛一切都沒(méi)發(fā)生過(guò)。

可越是這樣，陶振杰那不對(duì)勁的感覺(jué)越強(qiáng)烈。

“差不多了，放這兒明天我回來(lái)收，我還得去回家長(zhǎng)的話(huà)，“吃飯的時(shí)候嚴(yán)戈的手機(jī)就一直響，他擦了擦手就把手機(jī)拿起來(lái)了，回復(fù)的時(shí)候他問(wèn)陶振杰，“你晚上還不走？““有這打算。

“今晚要住就住吧，明天開(kāi)始別過(guò)來(lái)了。

“為什么??？“陶振杰問(wèn)。

“在高考之前，程似錦都要在我這兒?！?/br>
“我當(dāng)什么事兒呢，因?yàn)槌趟棋\啊……沒(méi)關(guān)系，我倆熟，我在這兒還能給他放松放松。”

“那也不成，這時(shí)候不是開(kāi)玩笑的，我說(shuō)別過(guò)來(lái)就別來(lái)了，聽(tīng)不懂么？“嚴(yán)戈不樂(lè)意的看他一眼，“能不能別每句話(huà)都讓我重復(fù)好幾遍，多大人了，你不累我還累呢?！眹?yán)戈進(jìn)了臥室。

陶振杰看著吃剩的食物，他的心就跟沒(méi)剝干凈的蝦rou一樣，坑坑洼洼的。

那不對(duì)勁他弄明白是怎么回事兒了，嚴(yán)戈看起來(lái)和平時(shí)沒(méi)什么區(qū)別，實(shí)則不然，嚴(yán)戈對(duì)他的態(tài)度變了，變得很疏遠(yuǎn)，還沒(méi)有剛開(kāi)始的時(shí)候強(qiáng)，那會(huì)兒多少?lài)?yán)戈對(duì)他還挺客。

這個(gè)發(fā)覺(jué)讓陶振杰有點(diǎn)狂躁。

他到衛(wèi)生間去洗了把臉，半涼不熱的水沖過(guò)臉上的rou，又順著臉頰滑了下來(lái)，陶振杰看著鏡子里的自己，被水浸過(guò)的眼睛有點(diǎn)紅，但他沒(méi)哭。

洗過(guò)臉，他覺(jué)得他自己清醒了，可實(shí)質(zhì)上，腦子里像漿糊一樣。

里面除了嚴(yán)戈昨天看張書(shū)彤的樣兒就是剛才吃飯時(shí)他對(duì)自己的態(tài)度。

嚴(yán)戈為什么突然對(duì)他這樣，說(shuō)和那張老師沒(méi)關(guān)系，陶振杰自己都不信。

這事兒躲不過(guò)去，遲早都得問(wèn)清楚。

陶振杰一撐洗手臺(tái)，抹了把臉就站起來(lái)了。

嚴(yán)戈還在和家長(zhǎng)說(shuō)話(huà)，姿勢(shì)從坐著變成了背部朝天的趴著。

不管心情多糟糕，看到嚴(yán)戈這造型陶振杰還是不受控制的心猿意馬了下。

陶振杰在那看了幾秒鐘，轉(zhuǎn)而上到了床上。

他把手搭在嚴(yán)戈的腰間，一起看著嚴(yán)戈手里的手機(jī)。

嚴(yán)戈回了下頭，往自己腰的方向大致的掃了眼，沒(méi)說(shuō)什么，把剩下的字打完了。

“感覺(jué)你說(shuō)的全是廢話(huà)啊：陶振杰看了會(huì)兒說(shuō)。

“嗯，都有點(diǎn)抓瞎?！眹?yán)戈翻了個(gè)身，不著痕跡的躲開(kāi)了陶振杰的手。

手杵到了被子上，陶振杰低頭看了眼，又貼過(guò)去了。

“不熱啊，一動(dòng)就出汗，還靠這么近。

“那就開(kāi)空調(diào)唄，”陶振杰看了看臥室里的空調(diào)，然后笑嘻嘻的去摟嚴(yán)戈，陶振杰想用最自然的方式和嚴(yán)戈聊這事兒，而不是倆人面對(duì)面，對(duì)質(zhì)似的，不好看，對(duì)他倆誰(shuí)來(lái)說(shuō)都不舒服，“你要舍不得電費(fèi)，我來(lái)出，我有錢(qián)，不用跟我客氣?！?/br>
“我還真不和你客氣，”嚴(yán)戈再次躲開(kāi)了陶振杰的手，他倆手捧著手機(jī)一邊打字一邊說(shuō)，“空調(diào)少開(kāi)點(diǎn)好，對(duì)身體沒(méi)好處，要不歲數(shù)大了落一身毛病?！?/br>
“那就等歲數(shù)大了再說(shuō)吧……陶振杰說(shuō)著去拿嚴(yán)戈的手機(jī)，“別看了，不批卷子了這么當(dāng)接線(xiàn)小秘書(shū)也夠嗆，明天就開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，讓他們有什么問(wèn)題到會(huì)上問(wèn)吧。

“別鬧?！眹?yán)戈直接挪到了床的那一邊。