可事實并不是那樣，這您都應(yīng)該知道吧？知青打架犯事兒、偷雞摸狗的多了。

俺那邊有幾個男知青，去俺大隊調(diào)戲長得好的女知青和俺大隊的閨女，俺就照樣修理他們，把他們按在大隊院兒的磨盤上，扒了褲子，一人屁股上三十鞋底兒；

俺村兒知青去跟三道河的知青打群架，回來后一樣被按在磨盤上脫光了打屁股；

人，不是說你頭上頂了個好的名頭就不會犯錯了。

老師和知青都是人，知青是些年輕孩兒，犯了錯兒打幾下屁股讓他們長點記性，省得以后犯大錯；

小俠跟小海犯了錯兒，俺一定會教訓他倆，但俺得問清楚原因，才知道該教訓到啥程度。

俺那幾個知青就是，本來是想一人打五十鞋底兒哩，因為是三道河的先欺負俺村兒女知青他們才去打架，所以一人就打了二十鞋底兒?！?/br>
連王占杰都驚呆了，用這種方法修理知青，他們想都不敢想。

黃玉忠臉色憋的通紅，想說什么，他右邊的安成寶把身子往右又挪了挪，他敏感的察覺到了什么，去看吳保軍的臉色。

吳保軍陰沉著臉看著自己的腳。

黃玉忠惱了，關(guān)鍵時刻，都裝起好人了。

被打的是他兒子，他最聰明、最寶貝、唯一的兒子，他得替兒子討回公道：“今兒叫您來是說您家孩兒打俺家志英哩事，您說剛才那些話啥意思?。磕俨徽J，俺志英也是榮澤高中哩老師，俺頭上那個名頭是國家給的，您不想認也不中。

俺志英是國家的正式職工，您孩兒把他打的頭上縫了恁多針，說到哪兒您也逃脫不了罪責。

您別想著揪著他罵了您孩兒兩句不放就有理了，那不可能，不中就把教育局的領(lǐng)導叫來。

打?qū)W生的老師多了，打他們是為他們好，何況俺志英只是年輕，看不慣不遵守紀律的學生罵了兩句，他有多大的錯，您孩兒就下這樣的狠手打他？

同樣身為父親，你可以想想，如果被打的頭上縫針的是您孩兒，你現(xiàn)在是啥感受?！?/br>
柳長青等黃玉忠真正停下了，才說話：“你想知道俺家哩孩兒要是當了老師，因為罵學生被打破頭，我這個當?shù)氖巧陡杏X？

那中，我現(xiàn)在就告訴你：

我會覺得柳家列祖列宗的臉都被我丟盡了，我會叫他滾回家，別再禍害別人家哩孩兒們。

我會跪到柳家祖墳上請罪，養(yǎng)不教，父之過，我這個當?shù)臎]把孩兒教好，叫他出去給列祖列宗丟人了。“

柳長青說的絕對不慷慨激昂，甚至還有點過于平淡，但聽在幾個老師的耳朵里，卻像是巴掌扇在自己臉上。

沒人說話，只有黃志英父子對柳長青怒目而視。

黃玉忠氣的哆嗦。

柳長青視而不見：“不過，俺家養(yǎng)不出那樣哩孩兒，我跟孩兒他媽雖然沒啥學問，還多少知道點禮儀廉恥，孩兒們也……”

黃玉忠一下站起來指著柳長青：“你這是罵誰哩？就你還知道啥禮義廉恥？我看你是狗屁不通，您孩兒打了老師，你不說給老師賠禮道歉，還對著俺指桑罵槐，你這是欺負誰哩？“

柳長青看著黃玉忠，不卑不亢的說：“老師不是光叫憑嘴說哩，也不是國家給你個名號你就真成了老師了，一個人，就是才高八斗學富五車，要是心術(shù)不正行為不端，連做人起碼的道義都不知道，他就算站在講臺上，也算不得真正的老師?！?/br>
黃志英也站了起來，還往前上了一步：“你說誰心術(shù)不正哩？少jiba給我廢話，您是不是打完我了現(xiàn)在想耍死狗哩？哼哼，您這樣占完便宜就耍賴的土鱉我見多了，您也看清楚，這是哪兒？就憑您這幾個土鱉，也想來榮澤闖光棍兒欺負老子？“

柳魁‘霍’的站了起來，但隨即就被柳長青拉住，示意他好好坐著。

柳長青穩(wěn)如泰山的坐著，看著對面的人：“我當年去朝鮮打過美國佬，您誰能說說，咱國家當時恁難，為啥跑恁遠去跟美國人打仗？”

幾位老師都面面相覷，不說話看著柳長青，等著聽他還能說出什么聳人聽聞的話。

柳長青說：“不知道？那我告訴您：那是咱們被欺負狠了，再不還手就沒活路了！“

他看看臉色明顯變化的一群人，氣勢凜然的說：“你想守著自己的一畝三分地安安分分過日子，可是人家不讓，窮日子人家也不讓你好好的過。

要是咱再不還手，美國就把咱們給掐死了，所以，咱就是知道人家有飛機大炮原子彈，咱只有三八大蓋手榴彈，那也得打，打了沒準兒還能打出一條活路，不打就只能等死，毛主席的決定很英明?！?/br>
黃志英不耐煩的說：“叫你來說您孩兒打我哩事呢，你說這些球閑話有啥用？想拿你去朝鮮打過仗嚇唬人？”

王占杰淡淡的說：“黃老師，咱先聽家長把話說完，你一會兒有啥想說，俺也都會聽著?！?/br>
柳長青繼續(xù)：“我的意思是，凡事有因才有果，沒人吃飽了閑的跑幾千里冰天雪地的去跟人打仗，也沒有哪個學生敢主動去打老師……”

黃家父子同時又站了起來，黃志英手指著柳長青說：“說了半天，你他媽了個逼的還是想……”

他話沒說完，柳魁一直拿在手里的上衣已經(jīng)摔到了身后的椅子上，站起來走向黃志英：“你找死！“

王占杰的茶缸重重的響了一下，茶水濺了一桌子。

所有人都站了起來，蔣老師和張老師跑過來拼命拉住了柳魁。

柳俠手里不知什么時候已經(jīng)攥住了鐵爐子邊的火鉗子。

屬于榮澤高中老師的幾個人臉色都難看的不得了。

黃志英被柳魁臉上的悍色給震住了，同時他還有點不明白發(fā)生了什么事。

剛才那句是他真正的口頭語，和同事、和他家里的姐妹說話時他也經(jīng)常隨口就來，所以他還沒意識到柳魁為什么會突然間被激怒。

第29章抗爭（下）

黃志英迷糊，黃玉忠卻很清楚，但他不是清楚兒子又說了臟話，而是聽清楚了柳魁那句“你找死”。

他從小到大捧在手心里、一句重話都不舍得說的寶貝兒子，怎么能被人詛咒‘死’？

平時為人本分，甚至有一絲迂腐的黃玉忠，在遇到所有跟黃志英有關(guān)的事情時，都是一面倒的不要原則和底線。

他沖到了王占杰面前，用顫抖的手指著柳魁和柳長青說：“王校長，你看看，這種沒教養(yǎng)的人，咱跟他們還有啥說哩？志英就是年輕說話沖，說了他孩兒兩句，他孩兒就往死里打俺志英??！”

他又把手指向了周圍幾個老師：“將將這回您都聽見了吧？聽見了吧？志英不就是帶了句口頭

語嗎，他就能詛咒俺志英死？您那心咋恁毒哩？”

轉(zhuǎn)折發(fā)生黃