分卷閱讀662
書迷正在閱讀:位面大法官、紅房子里的房房姑娘、雪崩、影帝在上、隔壁那個死活要獻身的……、論龍如何玩弄一名少年、隔壁那個死活要獻身的……(H)、和妖怪談戀愛的那些日子(娛樂圈)、渣攻重生手冊、這個世界對我充滿惡意
“校長在里面有訪客么?”郁知意直接問。 “校長今天不在,就算放你們進去,你們也見不到校長。” “不好意思,我剛才看到,校長的車,還停在樓下?!睅熜盅奂猓辉缇桶l(fā)現(xiàn)了這個問題。 秘書態(tài)度強硬,堅決不給三個人進入。 郁知意也是有脾氣的人,一看就知道,秘書應該是事先得了通知,不想讓事關陳季平的學生或者話劇組的人來見他。 畢竟,昨天郁知意和幾個師兄師姐,已經(jīng)找了不少學校的老師和學生為陳季平證明清白,公然不顧學校的勸阻在網(wǎng)上為陳季平發(fā)聲。 雖然她是學校的學生,但同時也是霍氏的少夫人,學校這邊對她的管束比較少,沒有對她如何,但卻打電話給幾個師兄師姐,讓他們不要多事,等待學校的調(diào)查,甚至先讓已經(jīng)發(fā)聲的學生刪博。 這也導致了今天之后,學?;緵]有學生為陳季平說話了。 “讓開!”郁知意眉目冷峭,“我要見校長。” 她一做出這副架勢,便將霍紀寒的神色學去了七八分,當下看的秘書心頭一跳,一時忘了阻攔。 郁知意抬手將她阻攔的手撥開,直往校長辦公室而去。 此時,辦公室里坐了幾個人,都是學校的領導,見到郁知意和另外兩個學生進來,都愣了一下,下意識皺眉,“你們怎么進來了?” 都是陳季平的門生,還是比較看重的,這兩個師兄師姐,也經(jīng)常和陳季平出席活動,學校領導基本都認識。 師兄比較委婉,“校長,我們聽說,學校停止了五天后話劇組的年度表演,我們想過來確定一下。” 先禮后兵,師兄的態(tài)度還算好,校長將人請了進來,“現(xiàn)在你們陳老師出事了,話劇組的工作是你們?nèi)齻€人暫理是么?” “是?!?/br> “既然你們來了,也好,陳季平的事情,學校還在調(diào)查中,話劇組是他的教學活動之一,課堂的教學停止了,課外的實踐也不能繼續(xù),一并停止?!?/br> “校長,可是這兩件事沒有聯(lián)系啊。”師姐忍不住道,“況且……” 沒有說完的話,被其中一個坐在沙發(fā)上的校領導打斷:“學校是為你們好,如果表演,到時候出了什么事情,你們這么辦,你們看看,現(xiàn)在的網(wǎng)絡環(huán)境,烏煙瘴氣的,表演容易出事?!?/br> “可是我們是藝術表演,別說陳老師本身就是清白了,難道學校不相信陳老師么,調(diào)查是為了給外校一個交代,這種結果都還沒有出來,就貿(mào)然終止陳老師的一切活動,是不是太武斷了?”師姐一著急,語氣也強烈了幾分。 “你們啊,還是太年輕了?!蹦承nI導搖了搖頭,“我知道,你們幾個,都是你們陳老師的心頭寶,唯你們陳老師之命是從,但是,學校有學校的規(guī)矩,你們也要按照規(guī)矩來?!?/br> “所以,學校現(xiàn)在也懷疑,陳老師性侵學生是么?”郁知意忽然出聲問道。 “今天早上,校長信箱再次收到了學生的舉報信?!痹撔nI導應道。 郁知意深吸一口氣,問,“那么請問,現(xiàn)在學校的調(diào)查如何了,進展到哪一步了?” “調(diào)查小組已經(jīng)成立,我們正在商討該怎么做調(diào)查,你們先別著急,如果你們陳老師真的是被冤枉的,總會有清白的時候,當然,你們雖然是陳季平的學生,但是學校才是培養(yǎng)你們的地方,有什么情況,也要繼續(xù)和學校保持聯(lián)絡,千萬不要擅作主張?!?/br> 這是一句帶著深意的威脅的話,三人都不是傻子,自然明白學校的意思,學校這是懷疑他們知道陳季平的事情,但是因為和陳季平以及話劇組有利益關系因此選擇包庇,甚至做假證。 這種指責,誰能受得了? 便連溫和的,沒什么脾氣的師兄,此刻都生氣了,“校長,陳老師是清白的!正如學校說的,現(xiàn)在也沒有做調(diào)查,這樣的話,豈不是已經(jīng)無端的認定網(wǎng)上爆出的那些東西是真的?” “年輕人,不要沖動?!鞭k公室的幾位老師,對師兄的憤怒無動于衷,就像一個大人看著玩鬧的小孩一般,不甚在意,而是把目光轉移到郁知意的身上,稍微客氣一點,“郁同學,你是公眾人物,肩負的社會責任也更多,也要為學校的聲譽著想,千萬不要貿(mào)然做出沖動的事情,以便事情鬧大,到時候一發(fā)不可收拾?!?/br> 郁知意神色平靜,“各位老師,我只想問一句,如果學校最后調(diào)查出陳老師的確是清白的,會怎么做?” “這是學校的事情,學校自有安排?!?/br> 郁知意臉色陰寒,沉默不語。 “好了,你們這些年輕人,就是容易沖動,你們先出去,陳季平的事情,學校會調(diào)查清楚?!?/br> “還有話劇組的年度表演,學校不會同意你們演出,如果證明了陳季平的清白之后,你們再演出也可以,只是把時間推遲了,沒什么大事?!?/br> 該領導的話,差點讓師姐的脾氣爆發(fā),還好被師兄給攔住了。 這是一場什么都沒有收獲的談判,學校和學生之間的對決,贏的基本都是學校。 離開了校長的辦公樓,師姐義憤填膺,“我現(xiàn)在算是明白了,學校根本就是針對話劇組,針對陳老師?!?/br> “你小聲一點?!睅熜譄o奈的提醒。 “我還小聲個屁,都這樣了,我真的是……看錯了傳大!”師姐氣得不行。 在話劇組多年,當然明白學校對話劇組的態(tài)度,這個依托于陳季平的話劇社,被認為浪費了學校太多的資源,不僅沒有為學校贏回實際性的收益,光是這兩年投入的資金越來越少就知道了。 有事依賴,無事踢開,可有可無。 加上這幾年,戲劇學院的綜合水平上升了,小眾的話劇就越來越不受重視。 而且陳季平嚴格要求,或許話劇組的美名,能為傳大招來學生,但是,學生卻不是人人都能進入話劇組,學校多次想要和陳季平合作,進行什么一加三項目,讓某類型的學生學習三年,一年進入話劇組,成立大班集體教學,不論成果,或者進行國際合作,想通過話劇組來獲得利益。