兒棄女地奔了過來。

遠處，甜甜正一腳踹向她哥哥，扭頭看見池遷，立刻以訊雷不及掩耳之勢收了腿，一秒變淑女不說，還特別嬌羞地繞著耳邊一縷碎發(fā)，特別靦腆羞澀地露出個笑：“阿卷哥哥~~”

池遷根本沒空注意meimei投來的秋波，他看到飛奔過來的嬸嬸整個人都抖了下，抓著我衣服拼命往后縮以減少存在感。大哥一手牽著女兒一手拎著兒子，站在人來人往的校門口，遠遠望著，一副老實人的憨笑。

大嫂見池遷嚇得不敢出來，就捏了他的臉蛋兩下過把癮，說：“三弟弟，你怎么不早說阿卷也來一小，我們兩家人不正好能紅塵作伴、策馬奔騰、瀟瀟灑灑送娃娃上學嗎！”

我：“……”

其實不是我不說，是我根本不知道。

上輩子，池遷剛來我家的時候就是個非常省心的孩子了，他做什么事都不用人督促，家長會的時候老師對他全是褒獎，所以我也沒去接送過他，更沒有在學校遇到過大哥一家人。

我也沒有想過，當大家的父母都開著或好或壞的車等候自己孩子放學的時候，就他一個人孤孤單單地走出來，會是什么心情。

和大哥大嫂在門口說了幾句話，鵬鵬已經跑進學校沒影了，甜甜也一步三回頭的去教室了，因為今天是她值日，她要負責擦黑板，寫當天的課程表。

池遷就乖乖地站在我身邊等我。

“老二今天去約上次那姑娘開房了。”大哥搓著手說，“媽讓你帶阿卷晚上回家吃飯，慶祝一下?！?/br>
……大哥你確定是真的姑娘嗎？

“好……”我忍住一頭黑線，不死心地問了一句，“你知道那姑娘的名字嗎？”

“聽說姓衛(wèi)，家里挺有錢的?！?/br>
……所以大哥你確定是真的姑娘嗎？？

“就這樣啊，你別忘了，我先去上班了?！贝蟾绺覔]手告別。

……行吧，看二哥能玩出什么花來——和三歲開始學少林拳的衛(wèi)衡去開房？

那可是個危險的活計。

我一路把池阿卷小朋友送到三年二班門口，蹲下來幫他整了整衣服，塞了一包芝麻糯米糍在他口袋里，他低頭看我，我溫聲說：“餓了就吃一點，糯米不消化，別一下就吃完了，攤開了吃，在班上要和同學好好相處，如果有同學找你要，你就分他們一點，好不好？”

他捂著溫熱的口袋點點頭。

剛好班主任從走廊另一頭走過來，我把池遷交給她，托老師多照顧他一點。

“這是我應該做的?！迸峙值呐蠋煚科鹆顺剡w的手，“你叫池遷對不對？跟爸爸說再見，我們要進去上課咯?！?/br>
我沖他揮揮手，轉身走了，快下樓梯時我回了頭。

池遷竟然沒有跟老師進教室，他被老師牽著手，目光卻一直追著我離去的方向，那個表情就像一只主人被狠心遺棄的小貓，仿佛下一刻就會哭出來。

本來要踏在臺階上的腳就轉了回來，老師一臉無奈地說：“他說要看著你走?！?/br>
我走到他面前使勁揉了揉他的臉：“干嘛一副愁眉苦臉的樣子啊?！?/br>
他盯著自己的鞋尖，不吭氣。

“中午我就來接你了。”我半蹲下來，托著他的腋下把他舉起來，轉了個身，將遠處南川一中貼著白瓷磚的建筑指給他看，“你看，我就在那里，很近吧？”

“不騙你?！蔽抑匦掳阉畔聛?，將他送回老師身邊，“跟老師去上課吧，我中午就來接你?！?/br>
他一邊回頭一邊被老師牽進教室了，臨進門的那一下又住了腳。

我做出鼓勵他的手勢：“去吧！”

直到上課鈴響，看著他坐在位子上，開始低頭從書包里掏東西，我才敢離開。

和兒子生離死別一番后，我開始思考該做什么、去哪里。

口頭上說不會騙他，實際上一脫口還是謊言。我沒排上課，自然沒辦法回一中教書。實際上往后這幾個月我都是個無業(yè)游民，銀行里的存款慢慢消耗下去只會越來越少。

我不能干這種坐吃山空的事。

按照里的節(jié)奏，這個時候我應該利用重生的先天優(yōu)勢，拿出全部積蓄去買鐵定會上漲的股票，賺到我的第一桶金，然后我應該利用炒股贏得的錢買下將會增值的地皮，賺到第二桶金，再然后我應該拿炒房得來的錢開家公司，出任CEO，迎娶白富美，走向人生巔峰……

或者我應該憑著我重生的記憶去買彩票，直接中個五百萬，然后跳過第二步，直接開家公司，出任CEO，迎娶白富美，走向人生巔峰……

不不不，我應該憑借著對未來十幾年網絡的蓬勃發(fā)展，開家門戶網站公司，先于新浪推出微博平臺，然后出任CEO，迎娶白富美，走向人生巔峰……

很好，當年一路飆升的股票是哪幾只來著……唉？我買過股票么？

嗯，當年五百萬的彩票號碼是啥來著……嘎，這種沒規(guī)律的數(shù)字誰記得??！

唔，開發(fā)微博軟件……呔！我是語文老師又不是電腦黑客！用那種二進制的外星程序文字去為難一個光榮的人民教師有意思么？！

早知道要重生至少讓我背點有用的技能啊！難道我好不容易重活一次的意義就是在北京奧運會征集吉祥物的時候畫五個福娃去參賽么！

哦，我還知道歷年高考作文題，以后我的學生們有福了。

☆、第十章老娘發(fā)威

我站在楊柳橋上嘆氣，有些氣味的河水從我腳下流過。

想苦笑，有時人即使重來一次能夠改變的東西還是很少。

或許，在想問題的時候，不應該想我要改變什么，而是我能改變什么。

反正也無事可做無處可去，我干脆到銀行里查了查我能動用的資金，三張存折加上來也不過五六萬的積蓄。

我可以用這些錢做點什么事，是我現(xiàn)在要考慮的事情。

要不我開個補習班？可是除了語文我沒有能教別人的，而且也沒什么人會去補習語文，老師里面還得是數(shù)學、物理和英語掙錢多。

別的中學我不清楚情況，但就一中而言，是不允許老師私下開設補習班掙外快的。這種事要是被人捅到學校去，影響能大能小。但會讓人以為你手握教鞭只是為了錢，一個老師愛錢的風評傳出去，也是蠻可怕的一件事。

最后可能會有大批學生不愿意你教而轉到別的班去。

這種事我也遇到過，雖然不是同個原因但同樣難堪。

從大學畢業(yè)后第一次當班主任