桌子一邊問他：“你怎么知道我媽腿疼的？”

        “早上下樓的時(shí)候，聽見她在喊，我就去看了一下，她說腿疼。”

        “那你怎么沒告訴我？”她看向他。

        陸焉識(shí)笑笑，“你媽那性格，你認(rèn)為她會(huì)讓我告訴你？”

        吳知枝無言以對(duì)，片刻后，說了句，“謝了。”

        “非得跟我分那么清楚？”他看她一眼，有些不高興，“我看你，每天都要跟我說這句話?！?/br>
        “……沒有啦?！?/br>
        “那就不要老說，聽著膩味?！?/br>
        “……”她愣了一下，跟著忍不住笑了，“知道了！不過真不用去醫(yī)院?jiǎn)?？?/br>
        指吳mama腿疼的事情。

        陸焉識(shí)沉吟片刻，“看看吧，最近天氣確實(shí)在轉(zhuǎn)熱，要是真疼，她肯定也忍不了的吧？”

        也是，要是真疼，肯定會(huì)說要上醫(yī)院看看的。

        “那我先出去洗碗了。”外頭水池里的碗堆得跟山一樣，吳知枝喊常叔下班，然后自己就去洗碗了。

        三十幾分鐘后，她搬著一盆碗筷進(jìn)來，陸焉識(shí)拿著一本吳知枝沒見過的書籍，在跟吳桐講話。

        “近朱者赤，近墨者黑。這句話是孔子他老人家的名言，幾千年來被人們視為真理，對(duì)這句話，你是怎么看的？”他問吳桐。

        吳桐沒說話。

        陸焉識(shí)也不催促他，不緊不慢地接著說：“你若是真對(duì)辯論有興趣，也可以嘗試發(fā)表一下自己的言論，眼下我們這個(gè)辯題，就叫近朱者赤，是否一定赤？”

        吳知枝聽了，想上前打斷，又怕打擾到他好不容易營造出來的學(xué)習(xí)氣氛，便暫時(shí)壓下了心頭的想法，搬著碗，到旁邊的桌上把碗一個(gè)個(gè)擦干凈水珠，在擺進(jìn)消毒碗柜里。

        吳桐依然不說話。

        陸焉識(shí)便放了一段辯論給他聽。

        吳桐的目光微微向下，盯著收錄機(jī)里轉(zhuǎn)動(dòng)的磁帶。

        他確實(shí)很喜歡辯論，一聽磁帶，神情就完全沉淀下去了，安安靜靜地在那聽著，偶爾眨一下眼睛。

        吳知枝輕手輕腳坐過去，問陸焉識(shí)，“什么情況？你在教他辯論？”

        “嗯?！彼种械臅诓檎屹Y料。

        “學(xué)習(xí)不訓(xùn)了嗎？”

        “對(duì)他來說，那并不是最好的出路?！标懷勺R(shí)語氣淡淡。

        吳知枝一愣，“什么意思？”

        “不可否認(rèn)，你之前對(duì)他的訓(xùn)練是有用的，能幫助他積極的運(yùn)轉(zhuǎn)大腦，訓(xùn)練說話，但那畢竟不是他的興趣之處?！标懷勺R(shí)似乎是怕吳桐聽到這些話，刻意壓低了音量，在她耳邊說：“他這樣的孩子，唯一的出路，其實(shí)就在他的興趣上，否則他就算考上全國狀元，將來也是沒什么用的，不說話，不合群。”

        吳知枝靜靜聽著，沒說話，其實(shí)她也明白這個(gè)道理，只是以她現(xiàn)在的智慧和經(jīng)歷，她能想到的，只有這么多，她也曾向那些有自閉兒童做過康復(fù)訓(xùn)練的mama們?nèi)∵^經(jīng)，那些mama說吳桐這樣輕微自閉傾向的，還是很有機(jī)會(huì)變回正常人的，只是需要不斷的訓(xùn)練，并且，不要輕易的放棄他。

        所以吳知枝每天都訓(xùn)練他，希望他有一天可以回到正常軌道。

        陸焉識(shí)說：“既然他的興趣是辯論，那就從辯論下手，如果真有天賦，這就是他未來的出路?！?/br>
        “他確實(shí)很喜歡辯論?！眳侵φf。吳桐的偶像就是陸霖，但是以她現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)水平，她沒能力送吳桐出國留學(xué)，所以到現(xiàn)在她都還沒給陸霖寫過信，她只是有這方面的計(jì)劃，說不定到時(shí)候陸霖根本不會(huì)理會(huì)他們，可是人總要心懷希望才行。

        “那就從現(xiàn)在開始訓(xùn)練?！标懷勺R(shí)開口，眼神嚴(yán)肅，“練好了，將來有機(jī)會(huì)了，就能把握得住?！?/br>
        “可是他這樣……”真的會(huì)開口說話嗎？

        “試試看?！标懷勺R(shí)說完，按掉了錄音機(jī)里的辯論，低眸問他，“吳桐，你聽完了嗎？”

        吳桐抬眸望他，瞳孔很幽深，點(diǎn)了下頭。

        “這段話里，說近朱者一定赤，因?yàn)榄h(huán)境跟習(xí)慣可以潛移默化一個(gè)人，假如你跟一群朋友在一起，如果大家都很優(yōu)秀，那么你也會(huì)漸漸變得優(yōu)秀，假如這些人行為粗鄙，那你也漸漸會(huì)變得粗鄙，又假如，每抓到一個(gè)貪官落馬，就會(huì)帶出一連串和他一樣腐敗的官，所以近朱者就是會(huì)赤，對(duì)嗎？”

        吳桐沉默了好一會(huì)，搖搖頭。

        “你搖頭我不知道是什么意思，表達(dá)出來，讓我聽聽你的觀點(diǎn)。”這一刻，陸焉識(shí)就像一個(gè)嚴(yán)肅的學(xué)者，讓人不禁對(duì)他肅然起敬。

        連平時(shí)酷愛開玩笑的吳知枝此刻也不敢開玩笑了，她雙目期待地望著吳桐，希望他能開口說話。

        吳桐嘴巴張了張，沒聲音。

        兩人看著他，沒說話，就那么靜靜等待著，吳知枝神情里帶了一絲緊張。

        陸焉識(shí)臉色輕描淡寫，好像覺得他說不說都可以。

        最終，還是他這副不急不躁的樣子鼓勵(lì)了吳桐，他抿了下唇，嘗試著慢慢開口，“不，一定。”

        雖然這一刻，他只說了這么三個(gè)字，但吳知枝還是很激動(dòng)的，激動(dòng)得差點(diǎn)要去扯旁邊陸焉的衣服，心里七上八下的，就想抓住點(diǎn)什么。

        多年以后，在想起這一幕的時(shí)候，吳知枝真的很感激陸焉識(shí)，若不是他在吳桐充滿迷霧的前程里點(diǎn)上了一盞明燈，后來的吳桐，又怎么可能走向人生巔峰？

        “是不，還是一定？”陸焉識(shí)問他。

        吳桐緩了緩情緒，回答，“不，近朱者，赤，這話，有問題?！?/br>
        吳知枝一證。

        陸焉識(shí)平靜地問：“有什么問題？你的觀點(diǎn)是什么？”

        吳桐思考了片刻，“病句。假如，一個(gè)壞人，一個(gè)好人，天天一起，那么，是好人，變成壞人？還是，壞人，變好人？如前者，那全天下，就都變，好人了。如后者，那，豈不是，全天下，都是，壞人？”

        其實(shí)他的聲音并不大，還斷斷續(xù)續(xù)的。

        可這聲音聽進(jìn)吳知枝耳里，就宛如天籟之音，她從來沒聽過吳桐一次性說這么多話，還是一邊思考一邊說的，他竟然真的能參與辯論，而且還不是書本中固有的知識(shí)，是他自己的思維衍生出來的新邏輯產(chǎn)物。

        吳知枝高興得不知道說什么好，眼眶都有點(diǎn)濕潤了。

        這感覺，就好像看見了自己殘疾多年的孩子忽然站起來了一樣激奮人心。

        宛如‘老母親’的心情，被這一刻安慰感動(dòng)得一塌糊涂。

        她真的！真的！真的！太愛陸焉識(shí)了！

        神一樣的少年，為這個(gè)殘破不堪