陸焉識(shí)看著這段文字，突然就覺得心很堵，扭開了頭，看向黑漆漆的窗外，紅了眼眶……

        說(shuō)好三個(gè)人一起留學(xué)逐夢(mèng)，他卻半道被截胡失了蹤。

        *

        第二天是周六。

        八中需要上半天課。

        陸焉識(shí)挎著個(gè)包，慢悠悠走在路上。

        身邊經(jīng)過(guò)了一輛單車，又停下，回過(guò)頭來(lái)對(duì)他說(shuō)：“陸焉識(shí)，馬上打上課鈴了，要不要我拉你一程？”

        陸焉識(shí)面無(wú)表情抬頭，看見是吳知枝，不吭聲。

        吳知枝等了他一會(huì)，見他實(shí)在拽得不識(shí)好歹，就不理他了，蹬了單車就走。

        本來(lái)好心想幫他一把，沒想到這人這么目中無(wú)人，呵，她不愛管閑事，更不愛熱臉貼冷屁股！

        陸焉識(shí)到了學(xué)校，果然，門口有幾個(gè)老師在守著，預(yù)備等鈴聲響起就開始扣那些遲到的和沒戴校章的同學(xué)下來(lái)寫檢討，不過(guò)也不止檢查遲到和校章，還突擊奇裝異服和披頭散發(fā)的，所謂發(fā)不壓眉，不燙頭，不染色，不化妝，不穿高跟鞋等等……

        就光不燙頭這點(diǎn)，吳知枝就毫無(wú)懸念得被截住了，一個(gè)教導(dǎo)主任厲聲道：“同學(xué)，從單車上下來(lái)?！?/br>
        吳知枝皺了下眉，依言下來(lái)，站在單車旁邊。

        “你這頭發(fā)怎么回事？”教導(dǎo)主任問(wèn)。

        “主任，我這卷發(fā)這是天生的?！泵鎸?duì)教導(dǎo)主任，吳知枝并不是很害怕，大概是習(xí)以為常了。

        “天生的？”

        “是的，主任，你要不信的話可以湊近一點(diǎn)看，我的頭發(fā)每一根都是卷的，我媽也是這樣，你不信就打電話去問(wèn)問(wèn)我mama吧?！?/br>
        陸焉識(shí)在聽到‘mama’兩個(gè)字時(shí)候，上課鈴聲就打了，他還沒走進(jìn)去，校章也沒戴，當(dāng)場(chǎng)被扣了下來(lái)。

        “站住同學(xué)，你的校章呢？”教導(dǎo)主任分神去攔陸焉識(shí)，扶了下眼鏡，眼神凌厲。

        “沒戴?！彼p描淡寫開口，一點(diǎn)都不怕。

        教導(dǎo)主任沒想到他居然連借口都不屑找，還說(shuō)的這么理直氣壯，當(dāng)場(chǎng)黑了臉，“那就現(xiàn)在回去拿！”

        “那我請(qǐng)假吧?！?/br>
        “什么？”教導(dǎo)主任沒聽懂。

        陸焉識(shí)大逆不道地重復(fù)道：“請(qǐng)假，今天的課不上了，聽懂了嗎？”

        靜默。

        校門口幾個(gè)遲到的學(xué)生跟查崗的老師靜默成一片，也包括吳知枝，她沒想到陸焉識(shí)這么拽和犟，其實(shí)學(xué)校門口的主任跟考勤老師都不是很嚴(yán)格，只要跟他們說(shuō)幾句好話，他們訓(xùn)一頓就會(huì)放人的。

        可因著陸焉識(shí)拽上天的態(tài)度，教導(dǎo)主任立刻咆哮起來(lái)，“你給我到教導(dǎo)室去寫檢討！”

        陸焉識(shí)的表情淡定，根本無(wú)所謂。

        教導(dǎo)主任氣得直哆嗦，怒氣昂揚(yáng)的將七八個(gè)遲到的學(xué)生一起連坐，“你們也一起去！寫檢討！”

        一群被連累的，吳知枝是最可憐的，她只是因?yàn)閮x容儀表有問(wèn)題，忽悠幾句能蒙混過(guò)去的，偏偏這個(gè)陸焉識(shí)，哎，碰到他就沒有好事……

        一行人進(jìn)了教導(dǎo)處，早自習(xí)時(shí)間，領(lǐng)導(dǎo)們都巡校開會(huì)去了，辦公室里沒有人。

        教導(dǎo)主任讓一群人圍在茶幾前面寫檢討。

        吳知枝把書包墊在屁股下面，坐著，手里捏著筆，不會(huì)寫儀容儀表的檢討，她嘆了口氣，對(duì)坐在邊上喝茶的教導(dǎo)主任說(shuō)：“哎，主任，我這頭發(fā)是天生的，也要寫檢討嗎？”

        “你的頭發(fā)是天生的，那你的妝容呢？別告訴我這也是天生的。”教導(dǎo)主任敲桌子。

        “這倒不是，我的眼線是紋的?！?/br>
        “……”

        幾人忍不住竊笑。

        教導(dǎo)主任的臉一陣青一陣白，“吳知枝，從下個(gè)星期一開始，你要敢在化這個(gè)妝容，我絕對(duì)請(qǐng)你家長(zhǎng)過(guò)來(lái)?！?/br>
        一句話請(qǐng)家長(zhǎng)就讓吳知枝消音了，半響后，她像是想通了，低下頭默默寫檢討。

        陸焉識(shí)那大逆不道的貨倒是沒在鬧騰，安靜地把檢討書寫好了，擱在邊上，默默撐著下巴發(fā)呆。

        教導(dǎo)主任望著他：心想喲呵，我叫你來(lái)辦公室寫檢討，你倒搞得自己像是來(lái)休假的，表情一片安逸。

        當(dāng)下扯過(guò)他的檢討書，瀏覽一番，實(shí)在找不出什么毛病，怒得一拍桌子，“早自習(xí)都快結(jié)束了，你們幾個(gè)都寫好了沒？”

        眾人嚇了一跳。

        一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“還沒呢，主任，我不會(huì)寫?！?/br>
        “不會(huì)寫你敢遲到？以為我天天這么好說(shuō)話會(huì)放過(guò)你是么？呵，你給我寫，寫不出今天別回去上課了！”

        同學(xué)低下頭，垂頭喪氣。

        又片刻后，三個(gè)同學(xué)一起交了檢討書，教導(dǎo)主任拿過(guò)去一看，氣沉丹田，隨后，咆哮起來(lái)，“你們?nèi)?dāng)我是傻子呢？三個(gè)人寫得一模一樣，滾回去，重新寫！”

        三個(gè)人唉聲嘆氣。

        吳知枝被這一幕都弄得緊張了，看來(lái)教導(dǎo)主任今天是氣狠了，用手肘碰了下旁邊的陸焉識(shí)，小聲說(shuō)：“喂，我不會(huì)寫檢討，能幫我寫一下嗎？”

    ☆、011 請(qǐng)他吃雞翅

    陸焉識(shí)瞅了她一眼，好像在說(shuō)：“你在問(wèn)我？”

        吳知枝眼神求助，“拜托了，也是你那么大逆不道，我才被抓住的，要不是你，我早在教室里上課了?！?/br>
        陸焉識(shí)看著她一聲不吭，幾秒后，直接扯過(guò)她手里的白紙，筆走如飛的寫了起來(lái)。

        吳知枝心中一陣安慰。

        哈，看這筆走如飛的從容模樣，就知道平時(shí)肯定沒少寫檢討。

        大概幾分鐘之后，一張寫了上百字的檢討遞了過(guò)來(lái)。

        吳知枝看了一眼，寫得這么快，不會(huì)是跟他剛才那張檢討寫得一樣吧？她有些擔(dān)心地問(wèn)：“跟你前面寫的那張應(yīng)該不一樣吧？”

        “不一樣?！彼卮?，眉色冷淡。

        吳知枝這才心滿意足，簽下自己的名字，交到教導(dǎo)主任那里。

        教導(dǎo)主任接過(guò)，瞥了她一眼，把檢討書收了，說(shuō)：“頭發(fā)去想個(gè)辦法弄直了吧，一個(gè)女孩子家，天天濃妝艷抹，像什么樣子？”

        吳知枝說(shuō)：“主任，我這頭發(fā)真是天生的，你看那些黑人，他們也是卷頭發(fā)啊，你這么要求我，就是一種歧視，頭發(fā)卷和直的歧視，知道嗎？”

        教導(dǎo)主任不想理會(huì)她的謊話連篇，虎著張臉，沒有鳥她。

        吳知枝又不怕死的說(shuō)了一會(huì)。

        終于，熬到早自習(xí)下課，教導(dǎo)主任無(wú)可奈何，象征性的訓(xùn)了幾句，就把幾人放了。

        *

        從辦公室出來(lái)后，吳知枝沒馬上回教室去，而是去了食堂，買了三個(gè)包子一根雞翅，邊