數(shù)全都被艾維這一組拿到了，在別組還在圍著討論的時候艾維已經(jīng)快速寫上了答案。

本來預計一個半小時左右的比賽半個小時不到就結束了，每次題目出來沒多久艾維就寫好了答案，然后別組也不用回答了，只討論了個開頭呢就直接下一題了。

這速度，搞得其他參賽隊的成員都開始懷疑人生了。

特么我們剛看完題目沒多久啊，還沒好好考慮呢就直接下一題了，這真的是大學生級別的比賽么？！不帶這么玩的，留我們點活路??！

這輪比賽下來現(xiàn)場觀眾心里只有一個詞：臥槽！

這還能不能好了，我們只看到題目一出來，大家都開始熱烈討論并且奮筆疾書，然后氣氛還沒怎么起來呢，鏡頭都沒掃幾個呢，羅德曼學院那里正確答案就寫出來了，然后就直接下一題了。

特么這是物理競賽？這是一場別開生面的個人秀??！

全程只聽到伊蕾塔一直在重復：“羅德曼學院回答正確，好，下一題……羅德曼學院回答正確，好，下一題……”

別說其他七支隊伍的人精神錯亂，就連電視機前的觀眾都開始懷疑人生了，親愛的你手下留點情??！

半個小時后，第二階段的比賽結束了，伊蕾塔嘴角微微抽搐：“讓我們來看看第二輪的比賽結果，羅德曼學院90分，喬頓學院10分?！比缓缶蜎]有然后了，其他學校都是0分啊0分！

其他七所學校的啦啦隊簡直要吐血，這還比什么??！

“現(xiàn)在讓我們來看看兩輪比賽的總分，第一名是羅德曼學院，190分，第二名是喬頓學院，90分，第三名……”伊蕾塔報這分數(shù)的時候在為其他學校默默點蠟，這運氣也太不好了，完全是在被碾壓啊。

兩輪下來已經(jīng)一目了然了，羅德曼學院肯定是今天的第一名，就算他們第三輪一分都不得，而喬頓學院是100分滿分，那也最多是并列第一，所以他們已經(jīng)百分百確定晉級了。

第三階段的比賽是實驗題，這回不止是理論知識這么簡單了，要開始動手了。

休息了二十分鐘調整狀態(tài)后，第三階段的比賽正式開始。

第82章

第三階段的比賽是考驗參賽隊伍的實際動手能力，總共有三個實驗，分別是30分，30分，40分，總分100分，前兩個實驗的比賽時間是半個小時，最后一個實驗是一個小時。

因為是實驗題，所以之前的比賽環(huán)境就不合適了，沙發(fā)撤掉了，桌子和地毯移到了角落里，中間的空地用來擺放各種實驗材料和儀器。

“第一題，利用以下實驗材料發(fā)電，給蓄電板充電，充滿一格電加5分，滿分30分則需充滿六格電以上?！?/br>
每個小組都得到了一大推車的實驗材料，什么東西都有，就是沒有發(fā)電機和燃料，各個小隊要自己制造簡易發(fā)電裝置，所有人都穿上了橡膠鞋，戴上了絕緣手套，雖然自制發(fā)電裝置的電壓不會很高，但難保不會有意外發(fā)生，節(jié)目組還是很謹慎的。

之前的大屏幕是連接的八塊答題板，現(xiàn)在則連線到了攝像頭，每個參賽隊的制作過程都會在上面全程直播。

比賽開始，基本上所有的小組都開始行動了起來，從實驗材料里翻找能夠用得上的東西，有的小組直接在地上放置實驗裝置，有的則搬來了大桌子。

“材料清單呢?！鄙魉乖谕栖嚴锓瓉矸フ也牧锨鍐?，這么一大堆的東西，沒有清單怎么行，要找到能用得上的材料，沒有清單眼都看花了。

“在這里，這里?！避锢瓘淖畹紫碌某閷侠锓隽饲鍐危瑤讉€隊員圍在一起看清單。

“這道題倒不是很難，自制發(fā)電裝置平時我們就有在做，其他隊估計也差不多?！狈铺卮致钥戳丝床牧?，“我這水平就知道好幾種發(fā)電方式呢，而且這里的材料也很全?！?/br>
瑟恩斯點點頭，“確實不難，這回不用艾維出手也能行呢?！彼霉P在清單上劃了一些材料，“這個實驗我上半年做過，過程記得很清楚，照著我劃的材料組裝就行了?！闭f著他趴到桌子上用草稿紙畫起了實驗設計圖，哪個材料擺在什么位置，怎么連接，用什么線連接，線有多長他立馬就寫出來了。

就在他快畫完，其他人找完材料的時候艾維突然道：“等一下，我們換個方案吧?！?/br>
“怎么了？”瑟恩斯很奇怪，這個方案是他的老師教給他的，應該沒問題啊。

“我們的想法有一點點問題，瑟恩斯大人的方案如果放在平時，確實沒什么問題?！卑S先是對瑟恩斯的能力做了一番肯定，“但大家仔細想想這道題的得分規(guī)則，它不要求過程，只看結果，只看最后蓄電板的電量?！?/br>
“瑟恩斯大人的方案可以長期并穩(wěn)定地發(fā)電，而且安全可靠，但是我們的比賽時間只有半個小時，用這個方案半個小時充六格電非常困難，哪怕我們組裝只要一分鐘，剩下的29分鐘都用來發(fā)電也來不及?！?/br>
“對哦，你這么一說還真是?！逼渌娜舜笱鄣尚⊙?，確實來不及啊，別說瑟恩斯的方案來不及，他們其他人的方案也都是這樣，都是考慮的最理想的發(fā)電裝置，能長期供電的那種。

但是這道題考的不是這個，得分只看最后結果，只要充滿六格，哪怕30分鐘后這發(fā)電裝置報廢了都沒關系。

“聽你的，你說怎么辦就怎么辦吧?！鄙魉巩敊C立斷把自己畫的設計圖撕了。

“我的實驗裝置很簡單的?！卑S揚起大大的笑容，“只要大家齊心合力就行了。”

其他四人：“嗯？？？”為什么我們有一種很不好的預感。

五分鐘后，大屏幕前出現(xiàn)了讓所有觀眾都囧囧有神的畫面。

這輪比賽和第一輪比賽的情況完全相反了，第一輪的時候艾維這組快速答完，然后剩下的時間都在喝茶聊天，這輪換其他組喝茶聊天了。

好吧，也沒喝茶聊天這么夸張，只是每個人都很閑，他們已經(jīng)完成了設計，剩下的就是耐心等待了，祈禱充電能夠快一點。

羅德曼學院這一組完全相反，他們可忙可忙了，五個人都圍坐在桌子旁，他們的實驗裝置很簡單，身前的桌子上有五個特殊的搖桿。

五個人在拼命地搖啊搖！

沒錯，他們是在人力發(fā)電！

如果這個比賽時間是三個小時的話，艾維肯定不會這么設計，但是只有30分鐘，手工cao作完全可行，這么短的時間，人力發(fā)電比其他材料發(fā)電快多了，電量也要大得多，五個人就有五份力量，效率就更高了。

簡單粗暴，而且只能短期限定，如果不是這么短時間的比賽時間，那就是個失敗的設計，所以幾乎不會有人想到這么做，在這個科技高度發(fā)達的時