有外套或者小毯子在這里？”

葉峭點點頭，跳下去，自己跑去休息室抱了床小毯子出來，時鶴汀摸了摸他的腦袋：“你回床上睡會兒吧，我去給安妮打電話?！?/br>
時鶴汀走出里間，才發(fā)現(xiàn)宋理目瞪口呆地站在門口，微微蹙了蹙眉：“安妮聯(lián)系上了嗎？”

宋理愣了愣，才道：“沒，電話打不通……”

時鶴汀沒說話，摸出手機撥了安妮的電話，打了兩次才終于有人接起。那頭顯然有些詫異：“時總？”

時鶴汀簡單給她交代了一下，安妮沒過十分鐘便出現(xiàn)在了他們面前，不住道歉道：“抱歉時總，我臨時有點事兒，耽誤你們時間了，真的非常不好意思?！彼幻嬲f著一面進了外間，從抽屜里取出文件袋交給宋理。

時鶴汀沒看那個文件袋一眼，仍注視著安妮，低低道：“他有點發(fā)燒，記得送他去醫(yī)院?！闭f完也沒有多留，帶著宋理走了。

安妮蒙了蒙，一面想著時鶴汀什么時候見到了葉總，一面往里走去，沒看見葉峭才瞬間慌了慌，進了休息室便看見了裹著小毯子睜著眼睛躺在床上的葉峭，摸了摸他的額頭，終于反應(yīng)過來時鶴汀的意思。

她匆匆忙忙帶著葉峭去了醫(yī)院，安定下來終于記起才給葉縈回去通電話，簡單交代了下情況。

葉縈回愣了愣：“時總過來了？”

“嗯?！?/br>
葉縈回點點頭：“行我知道了，你先帶小瓜看著，我半個小時之后來醫(yī)院找你。”

他一面加緊手上的動作，一面抽空給時爸爸發(fā)了條微信：今天謝謝您了。

時爸爸正在遛狗，聽到微信提示音，摸出來看了一眼，十分疑惑——這是發(fā)錯了吧？未及多想，手里拽著的大金毛便撒了歡地往旁邊的那條小泰迪撲了過去，他趕忙把手機往兜里一塞，拼命把金毛往旁邊拽去，很快把這事兒忘到了一邊。

第43章第四十三章

葉縈回忙完手上的事便匆忙趕到了醫(yī)院，醫(yī)生已經(jīng)給葉峭檢查完了，說只是有點低燒，問題不大，多喝水，注意飲食清淡就好了。

三人從醫(yī)院出來，安妮同葉縈回道了個歉：“抱歉葉總，是我沒照顧好，那邊一個電話打過來我就先下去了，沒來得及給小瓜蓋個毛毯什么的?！?/br>
葉縈回搖搖頭：“這不怪你，本來也不是你的工作，我還要謝謝你幫我照看他呢?！彼^望了眼專心致志盯著窗外的葉峭，手摸了摸他的后腦勺，“小瓜，jiejie送你來醫(yī)院，你要跟jiejie說什么？”

葉峭轉(zhuǎn)過頭，靦腆地笑了一笑：“謝謝jiejie?！?/br>
安妮也忍不住笑了起來，原本還蹙著的眉毛終于舒展開：“小瓜怎么這么乖的啊，跟我jiejie家的孩子一點也不一樣?！?/br>
葉縈回也笑了笑，沒再搭話。

小瓜乖嗎？乖的。只是怕他真的去上學的那天就不一定是今天這個表現(xiàn)了。

夏天慢慢過完，只剩了個倉促的尾巴，仍倔強地不肯離開，這一段夏日里的小插曲早被父子二人拋在腦后。而九月一號也終于在葉家上下的緊張中如期而至。

幼兒園在八月三十一的時候設(shè)置了一天的體驗日，這是為新進入幼兒園的小朋友們準備的，為的是讓他們在家長的陪伴下熟悉這個新環(huán)境，不至于在九月一日正式開學的時候過于抵觸。葉縈回將這天騰了出來，專門陪著葉峭，而葉峭的表現(xiàn)也確實很好，雖然還有些靦腆，但是也跟幾個小朋友說上了話，倒讓葉縈回放了幾分心下來。

九月一日這天，葉峭背上了嶄新的小書包，跟昨天一樣牽著葉縈回的手出了家門。葉mama不放心，還特地在包里放了一些葉峭的小玩具和小零食。

葉縈回開著車，葉峭乖巧地坐在安全座椅上，好奇地打量著窗外的風景。葉縈回扭開了CD，隨便放了首歌，思忖著如何跟葉峭說今天他要自己一個在幼兒園待一天這件事。

葉峭跟著節(jié)奏晃了一會兒腿，覺得跟不上，便道：“爸爸，能不能換一首慢一點的?！?/br>
葉縈回應(yīng)下來，換了一首歌，順勢問道：“小瓜，今天爸爸不能跟你一起待在幼兒園了，你自己可以嗎？”

葉峭快樂地跟著節(jié)奏晃著腿，聽見爸爸問可不可以就應(yīng)了下來，并沒有在意前半句的內(nèi)容：“可以呀?！?/br>
葉縈回心情放松了些，微微笑了笑：“這么厲害呀？”

車很快駛到了幼兒園門口，葉縈回把車停好，帶著小瓜找到了昨天那位班主任老師，同對方聊了兩句，然后蹲下身想要跟葉峭告別。

“小瓜，記得聽老師話，不要亂跑，知道嗎？爸爸下午就來接你?！?/br>
葉峭一下子蒙了，迅速積起了兩汪淚水，猛地拉著葉縈回的袖子不讓他走：“爸爸你去哪里，我要一起?！?/br>
葉縈回無奈地摸了摸葉峭的后腦勺：“咱們在車上的時候不是說好了嗎？”

葉峭半點不聽，只是固執(zhí)地拽著他的袖子不肯松手。

老師微笑著蹲在一旁，試圖引起葉峭的注意：“你好啊葉峭，我是昨天的李老師，還記不記得我呀？”

葉峭顯然不吃這一套，直接一頭扎到了葉縈回懷里，將他的領(lǐng)帶和襯衣染出一小塊深色的水漬：“我不要你走……”

葉縈回輕輕拍著葉峭的后背，試圖安撫道：“小瓜，不要哭，聽我說?！?/br>
葉峭依舊抽抽搭搭的，葉縈回扶著他的肩膀，讓他站直，他仍不住地揉著眼睛。

葉縈回輕聲喚道：“小瓜，小瓜，小瓜?！彼D了頓，終于提高了一點音量，“小瓜，看著我?！?/br>
葉峭紅著眼睛望向葉縈回，眼淚仍在眼眶里打轉(zhuǎn)。

葉縈回心下又軟了幾分，用指腹輕輕抹去他的眼淚：“咱們昨天做了什么你還記不記得？”

葉峭終于緩和過來一點，斷斷續(xù)續(xù)地將兩人昨天做了些什么復述了一遍。

葉縈回笑笑：“對呀，今天老師會帶你和其他小朋友做同樣的游戲，只是爸爸不能陪著你一起玩，要去上班，但是到了傍晚放學的時候爸爸就會來接你的，好不好？”

葉峭咬著嘴唇垂著頭，不肯說話。

葉縈回無奈地傾身在他額頭輕輕吻了一下，望著他的眼睛：“小瓜，聽話，好嗎？”

葉縈回在校門口看著李老師牽著不情不愿的葉峭走進了教室，才轉(zhuǎn)身離開，心里卻依舊不太放得下。

孩子天生對分離敏感而畏懼，更不要提從沒有跟他分開過這么久的小瓜。

葉爸爸總說小瓜不像個男孩子，黏黏糊糊的，愛哭怕生還黏葉縈回，總想叫他再勇敢些。葉mama每次聽見都要瞪他，葉縈回只是笑一笑，但也并不當回事。

他不認為性別是模板，孩子必須按照這個這個模板生長——男孩子必須是勇敢的、無謂的，而女孩子必須是乖巧的