仍然沒(méi)有一絲動(dòng)靜，只是眼睛里的興奮逐漸暗淡了下來(lái)。

☆、038

作者有話要說(shuō)：　　大人們似乎又在困擾設(shè)定問(wèn)題==吾輩把本文的設(shè)定放上來(lái)==【本來(lái)?yè)?dān)心放出來(lái)會(huì)涉及劇透……】

【本文設(shè)定】

上一世：

1、陳晉為了給周氏制造內(nèi)亂【適逢換屆，陳家和周家正進(jìn)行角力】把林西【周衡私生子】送回了周家【借林西母親之手，林西母親欠了賭債】。

2、陳晉的堂弟陳憲上一世愛(ài)上了林西的手【陳憲沒(méi)有見(jiàn)過(guò)周致的手==】，一來(lái)想幫自己的情人獲得周衡的遺產(chǎn)，二來(lái)與陳晉一致想讓周家亂起來(lái)?！娟悤x并沒(méi)有想讓周致死，畢竟也是周致長(zhǎng)大的，他沒(méi)有兒子，看著周致長(zhǎng)大一部分戀子情懷轉(zhuǎn)移到了周致身上】可陳憲覺(jué)得一不做二不休就直接安排了車禍導(dǎo)致周致死亡。

3、周衡得知周致不是自己的兒子，只有林西才是，不免對(duì)林西多有彌補(bǔ)，然后遺囑上把自己的家產(chǎn)一分為二分別由周致和林西繼承?？墒侵苤滤懒恕涝诹治鞯那槿岁悜検稚稀芎鉃榱私o周致復(fù)仇，整垮了陳家，把林西逐出了周家……但周致到死也不明白為什么周衡要把家產(chǎn)分給哪個(gè)私生子……

論信息不對(duì)稱造成的悲劇

一個(gè)父親是如何對(duì)待自己的養(yǎng)子和親生子的

4、周致的真實(shí)身份：俄羅斯寡頭米哈伊爾·多洛霍夫的兒子。

重生后：

周致×周衡

林西×艾米莉

【大人們請(qǐng)別糾結(jié)了=3=原來(lái)的設(shè)定是作者腦洞太大==請(qǐng)務(wù)必要看現(xiàn)在的設(shè)定==周衡上輩子只是把林西當(dāng)兒子啊==】

PS：

放上來(lái)阿致的作曲，作者為了突出阿致是主角把原作曲作詞者艾米莉變成了演唱者Orz

或許真的是站得越高就越怕自己會(huì)跌落神壇，費(fèi)舍爾的表現(xiàn)原本不該是這樣的水平，至少，周致也看過(guò)她的現(xiàn)場(chǎng)演奏會(huì)，她不是那種為了炫技而忽略情感表達(dá)的提琴手，可她這次卻偏偏……

事實(shí)上，莫扎特的這部交響協(xié)奏曲是少數(shù)的很難感受到輕松歡快情緒的作品，盡管只需要表演第三樂(lè)章，此時(shí)曲子有了新的發(fā)展，可主導(dǎo)的卻仍然是小提琴與中提琴相應(yīng)和的悲傷情緒。

迪圖瓦在聽(tīng)完周致的演奏后對(duì)著費(fèi)舍爾聳了聳肩，勞煩身邊的翻譯對(duì)她說(shuō)了幾句安慰的話，轉(zhuǎn)身就去找周致商談演奏的其他問(wèn)題。

費(fèi)舍爾幾乎不敢相信自己真的失去了這個(gè)機(jī)會(huì)，看著一邊一臉平淡的少年，連哭的情緒也沒(méi)了。提著琴盒走出了音樂(lè)廳。她的助理一臉為難地看著她，最后瞥了眼迪圖瓦，本想再去爭(zhēng)取一下，就想到了圈內(nèi)傳聞——夏爾·迪圖瓦此人在音樂(lè)指揮上一貫六親不認(rèn)，只得咬牙跟著費(fèi)舍爾離開(kāi)，連聲招呼也沒(méi)打。

周致卻沒(méi)有想象中那么開(kāi)心，他把情緒的低落歸于人類本能中的物傷其類，面上難免流露些許。

周衡最近沒(méi)什么公務(wù)要忙，每日都把大部分注意力分到了周致身上，這天晚上接了他回酒店，就發(fā)現(xiàn)這孩子情緒不佳?？芍苤轮皇敲蚓o嘴唇，一臉冰冷，擺出了一副拒絕詢問(wèn)的模樣，把周衡所有想問(wèn)的話全都堵了下去。

恰巧又遇上多洛霍夫的電話，問(wèn)他排演的如何，周致有那么一瞬間簡(jiǎn)直要抓狂?；蛟S唯一的好消息就在于他的作業(yè)得到了黎法斯的大加贊賞，可最終的成績(jī)還要看歌曲在榜單的位置以及下載量……甚至連安東尼奧也找了一個(gè)頗有名氣的英國(guó)新晉歌手薩姆·史密斯……再想想艾米莉·洛瓦佐一度被各大唱片經(jīng)紀(jì)公司拒絕……

嘛，只能聽(tīng)天由命了。畢竟艾米莉的聲音是最適合的。

周致也只能這樣安慰自己。

到了音樂(lè)會(huì)那一天，開(kāi)場(chǎng)自然是傳統(tǒng)的保留曲目的序曲以及序曲，緊接著是的三個(gè)片段、，然后才是門德?tīng)査傻囊约澳氐摹?/br>
不像之前的音樂(lè)會(huì)，周致還要隨著樂(lè)團(tuán)一起參與交響樂(lè)的演奏，這次周致只需要參與最后的這兩首曲子。

他和費(fèi)舍爾等在幕后，兩人之間縈繞著尷尬的沉默。

周致不會(huì)講德語(yǔ)，費(fèi)舍爾也不想用英語(yǔ)開(kāi)口，兩人都看著自己面前的樂(lè)譜，直到上場(chǎng)。

周致站在比費(fèi)舍爾靠前的位置，想到胡珂所說(shuō)的，唯一需要注意地是在與其他部配合的同時(shí)保持一貫的奏鳴式特點(diǎn)，周致長(zhǎng)呼一口氣，看向了費(fèi)舍爾以及其他兩位小提琴手。

八重奏介于室內(nèi)樂(lè)與交響樂(lè)之間，它沒(méi)有指揮，也不需要指揮，它所需要的是演奏者中的靈魂人物帶動(dòng)整個(gè)曲子開(kāi)始、發(fā)展、再現(xiàn)……

可同時(shí)，八重奏又比一般的四重奏、六重奏更靠近交響樂(lè)，它更有力度，更有渲染力，對(duì)于各部、各章之間的銜接配合也要求地更高。

門德?tīng)査傻氖?6歲時(shí)為老師所作的生日禮物，整首曲子充斥著溫情、朝氣以及青春的昳麗。

周致抬起琴弓，想到了門德?tīng)査傻撵`感來(lái)源……

——那么，也請(qǐng)把我正在成長(zhǎng)的時(shí)代，給我還來(lái)

——那時(shí)有種種詩(shī)歌的泉源，不斷噴涌新醅

——有迷蒙的煙霧遮著我眼前的世界

——有未開(kāi)的蓓蕾令人把奇跡期待

——那時(shí)我采擷鮮花，姹紫嫣紅開(kāi)遍了山谷……

周致最后看了眼前的曲譜，抬起琴弓，眼睛微闔……

開(kāi)場(chǎng)即是熱情如火的中庸快板，降E大調(diào)，奏鳴曲式。

先以第一小提琴極有氣勢(shì)地表現(xiàn)第一主題，由大提琴承接、與小提琴對(duì)話后，出現(xiàn)輕快的快速音群。

周致在頻繁出現(xiàn)斷奏動(dòng)機(jī)的同時(shí)反復(fù)再現(xiàn)第一主題，大提琴再承接，經(jīng)過(guò)部處理快速音群的斷奏動(dòng)機(jī)與第一主題動(dòng)機(jī)。第四小提琴、中提琴以B大調(diào)表現(xiàn)柔和的第二主題，二者由斷奏動(dòng)機(jī)加入，充實(shí)了小提琴的音色，達(dá)到強(qiáng)力的和弦。

周致聽(tīng)著第四小提琴的旋律，將音色快速下降進(jìn)入小結(jié)尾，再現(xiàn)第一主題來(lái)結(jié)束呈示部。發(fā)展部則以低音弦降B大調(diào)對(duì)位發(fā)展第一主題始……

此時(shí)樂(lè)曲已經(jīng)開(kāi)始形成高|潮，耳邊仿佛響起了中劇作家的感慨：

——那時(shí)我毫無(wú)所有卻又十分充足；有對(duì)夢(mèng)幻的嗜好，有對(duì)真理的追尋。讓我放浪形骸，給我深刻的幸福和酸辛，還有恨的力量，愛(ài)的權(quán)能……

——都還給我吧，我的青春！

周致覺(jué)得自己幾乎控制不住內(nèi)心的情緒了，或許是長(zhǎng)時(shí)間的壓抑再次得到了釋放，他睜開(kāi)眼，因淚水而有些朦朧地眼睛看著臺(tái)下……

——都還給我吧，我的青春！

發(fā)展第二主題后，第一主題伴奏切分音