點學費，但是他心里清楚得很，系統(tǒng)是不會回答這樣的問題的。

    對于屬性1，林蓁還有點想法，上次升級是什么時候，應(yīng)該是一年多以前了。那時系統(tǒng)給他的提高身體素質(zhì)的辦法，現(xiàn)在早就不再適用，他一直想要一套新的鍛煉方案——正是由于一直有意識的按系統(tǒng)所說的去做，林蓁現(xiàn)在看上去比同齡的孩子壯實很多，個子也高，出生時落下的病根除掉了大半。他跟林大毛站在一塊，幾乎分不清楚誰是哥哥誰是弟弟。

    唉，來之不易的升級機會，就這么用了他還有些不舍，但是沒辦法，林蓁堅信身體的重要性，想來想去他還是覺得這是自己現(xiàn)在最需要的！于是，在系統(tǒng)的煙花聲中，林蓁默默把問題提了出來。

    還有屬性2的一個問題沒有提，林蓁想了想，放棄了詢問林大毛的身體改善辦法。根據(jù)他之前的經(jīng)驗，林大毛和他進度差不多，甚至還有些落后。他們兩個一起活動就可以了。那么這個問題，他該問什么？又還能問些什么呢？

    不能要錢，那能不能要個賺錢的方式？林蓁認真思考著，這個問題要問的具體，否則系統(tǒng)不但不會搭理他，估計還會給他扣分。他現(xiàn)在不能下地，別的也干不了，就只有自己這幾只鴨子朋友了。

    對了，能不能問問怎么更好的養(yǎng)鴨子，讓它們?yōu)榧依镔嵏嗟腻X？林蓁大著膽子，把這個問題提了出來，心里做好了被系統(tǒng)嘲笑和否定的準備。誰知道系統(tǒng)竟然運轉(zhuǎn)了起來，很快就給出了兩個字：番鴨。

    這個答案眼下對林蓁還沒有任何意義，他小心翼翼的問了一句：“那個……到哪兒去找番鴨？”系統(tǒng)對他這種徒勞無功的嘗試毫無反應(yīng)，早就陷入了一片緘默。不過，現(xiàn)在的林蓁不那么著急了，他知道系統(tǒng)不會無緣無故給他這個提示，他只要好好留意，就會找到解決問題的辦法。

    這時，林毅齋和葉先生的爭論已經(jīng)到了尾聲。葉先生道：“要不這樣吧，我收下二毛，他是鄉(xiāng)里公認的神童，總甲林老爹也不會有什么意見的。如果誰家的孩子想不交束脩來社學讀書，只要他能和二毛一樣，這個歲數(shù)會被三字經(jīng)，那我也樂意收他為徒。至于大毛，他開智稍晚，就再等一兩年，待你們家寬裕些再說，你看如何？”

    林毅齋一聽，覺得這個主意不錯。林蓁也沒想到，程老二這一次混賬的胡鬧行為，竟然提早把他送入了社學的學堂。

    回到家里，林毅齋把事情對林老太太說了一遍，當然把程玉娘給程老二錢的事情隱瞞了下來。林老太太聽說他的乖孫子二毛得到了先生的青睞，可以入學讀書了，激動地熱淚盈眶，等林毅齋走了以后，翻身爬下床，從墻角處的土坑里扒出一個小罐，掏了半天掏出一粒小小的碎銀，在林二毛眼前晃晃，道：“二毛啊，這可是阿媽藏了好久的錢，你去上學了，總也要買些筆呀墨的，還有你這衣服和鞋，也要穿的體面些，走，咱們把這錢給你爹，讓他給你辦置東西去。”

    林蓁眼看平時摳門的很的林老太太攥著銀子，略有些不舍卻又十分堅定的模樣，他心里多少也有點感動。不管是真正的血緣上的親情，還是因為他的表現(xiàn)讓林老太太看到了林家的希望，林老太太對他，還是很好的。

    林毅齋干活不太在行，花錢倒是一把好手，拿了銀子，他馬上就出去給林二毛買上社學所要用的東西去了。看著他買回來的嶄新的書簍和上好的紙張，一直以來很節(jié)儉的林蓁都感到有點rou疼。

    林毅齋還在那里對程氏道：“玉娘，我到了海陽縣，可要給你買些胭脂首飾？我聽聞如今海陽有不少海上來的番客，那什么大胡子卷頭發(fā)的夷人，手里盡是些新鮮玩意兒，你從前在王府上有什么喜歡的，都告訴我，若是碰著了，我一定給你帶回來?！?/br>
    這話聽得林蓁有些意外，他知道自己住的地方離海很近，村里的河水有些微咸，但他不知道林毅齋口中所說的那些夷人又是哪里來的呢？他有點后悔自己那兩個問題已經(jīng)問過了，然而轉(zhuǎn)念一想，這似乎和屬性1、屬性2都沒有關(guān)系，問了系統(tǒng)也不會回答他。

    他想起了系統(tǒng)對自己說的第一句話：“你現(xiàn)在是在公元紀年1511，大明朝正德六年……”這在世界史上，到底是一個什么時候？從前自以為沒有的文史地理知識，到現(xiàn)在卻是書到用時方恨少，穿越前整天熬到半夜調(diào)試不停的程序一點都派不上用場……

    好在，林蓁到底中考時也是小縣城里的第一名。歷史大事他還是記得一些，如果他沒記錯的話，哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸應(yīng)該是在一四九幾年，從那之后，歐洲列強就開始大規(guī)模的四處開辟殖民地了。

    難道這時候，他們也來到了中國？程老二也提過，那些去廣州府的年輕人，都見過大船大炮。而且，聽林毅齋的意思，什么番客、夷人，如今在沿?；顒雍苁穷l繁……咦，他們會不會帶來系統(tǒng)所說的那種番鴨呀？

    林蓁蹭的從床上蹦了起來，把林毅齋和程玉娘嚇了一跳。這兩人已經(jīng)將躺在床上休息的林大毛和林二毛遺忘了，開始清點他們的財產(chǎn)。每次程玉娘那個小盒子一開，兩人的臉色都會瞬間變差，別說什么番雞番鴨，今天程玉娘那點做刺繡的定金給了程老二之后，盒子里赫然見了底兒了，估計路費都成問題。

    林蓁爬過去一瞧，比他想象的還要糟糕，程玉娘喃喃道：“昨天還有些碎銀子在這里頭……”

    林毅齋的臉一紅：“我想著今日咱們就有銀子進賬了，便將那些錢買了幾卷程文來看?！?/br>
    程文就是科舉考試的范文選編。一般像他們這樣的人家，大多都是借來讀讀就好，自己的爹啊，林蓁又砰的躺回了床上，該怎么說他呢？！

    等等，幸好自己優(yōu)先見之明，還藏了點銀子！林蓁趕緊趁他們不注意，把自己的小金庫翻了出來，挑出了一塊小一點的，握在手中，走到林毅齋跟前，將那銀子往他面前一遞，道：“阿爹，這是我偷偷藏的，你不會怪我吧？”

    林毅齋一見，詫異地問：“你……二毛，你藏銀子做什么？”

    林蓁心想，這是個好好教育教育他爹的時候，于是便道：“阿爹，我聽您讀的里說：‘凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢……事前定則不困，行前定則不疚，道前定則不窮。’咱們家一年到頭和鄰居阿伯阿嬸家一般辛苦，結(jié)果卻攢不下多少錢財，這，是不是因為咱們花銀子之前沒有好好合計合計呢？”

    林毅齋又驚又喜，又羞又愧，驚喜的是林二毛不但記住了他曾經(jīng)讀過的，還能用的這么恰當。也正是因為他用的恰當，才讓林毅齋意識到，自己以往花錢，實在是太大手大腳了。

    他低著頭想了一會兒，道：“二毛，你說得對。這銀子，你還