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事出有因,在朱金紫村中學(xué)這樣一個(gè)村級(jí)中學(xué),莫禎是近三屆唯一一個(gè)考入襄州一中的。因?yàn)檫@個(gè),莫禎的事跡成為一段佳話,在學(xué)校流傳,對(duì)于莫禎這個(gè)名字,學(xué)校的老師和學(xué)生是無人不知,無人不曉。很多學(xué)生的榜樣就是莫禎,立志取得他那樣的成績(jī),可惜大部分都是志氣滿滿,缺少行動(dòng)。老師的請(qǐng)求,莫禎不好拒絕,只能應(yīng)了下來,打算吃晚飯后,他和方遠(yuǎn)就過來。回家的路上,兩個(gè)人商量晚上怎么講,第一次做這樣的活動(dòng),充滿了好奇,興奮之余,還有激動(dòng)。討論了一路,兩個(gè)覺得演講的形式太死板,相互溝通的形式或許更好一些,兩個(gè)決定見機(jī)行事,有可能的話,搞個(gè)探討會(huì),主要是大家共分享。到家的時(shí)候,莫媽正在包餃子,莫禎最喜歡吃餃子,每次放假后來,莫媽都會(huì)為他做點(diǎn),今天方遠(yuǎn)來了,莫媽多調(diào)了一樣餃子餡。莫禎洗完手,坐在莫媽邊上包餃子,方遠(yuǎn)坐在他邊上看,看他包了幾個(gè),覺得挺簡(jiǎn)單的,也想跟著包。莫媽遞給他一個(gè)面皮,方遠(yuǎn)學(xué)著莫禎的樣子,左捏了捏,右捏了捏,最后捏成了一個(gè)半圓形的餅,癱倒在蓋墊上面,莫禎笑著扶了扶,怎么也扶不起來,“哈哈”大笑起來,一邊的莫媽也笑了。方遠(yuǎn)看著自己的“杰作”,忍不住也笑了,和周圍的水餃比較起來,自己包的太奇葩了,奇葩的稱不上水餃。笑完,莫禎拿起一個(gè)餃子皮,放餡、捏邊、封口,一步步、一點(diǎn)點(diǎn)的詳細(xì)給方遠(yuǎn)講解。講解完,莫禎遞給方遠(yuǎn)一張面皮,方遠(yuǎn)按照莫禎剛才的步驟,放餡、捏邊,捏邊的時(shí)候,還有些不對(duì),莫禎湊過去,手把手教他,方遠(yuǎn)仔細(xì)的跟著學(xué)??粗鴥蓚€(gè)人認(rèn)真的樣子,莫媽開心的笑了,兒子在學(xué)校有這么一個(gè)要好的朋友,做父母的就放心多了。手把手教著做了幾個(gè),方遠(yuǎn)能獨(dú)立的完成了,樣子沒多好看,胖瘦也不一,但最起碼成型了。莫禎把方遠(yuǎn)單獨(dú)做的放在一邊,說是一會(huì)讓他自己下鍋煮,壞了的話,方遠(yuǎn)自己吃。莫媽笑著批評(píng)兒子說:“怎么說話呢,讓客人吃壞餃子?!?/br>“媽,我就是說說,你還當(dāng)真了?!崩蠇屍蛔约旱耐瑢W(xué),莫禎也高興,但嘴上還是不服氣。“阿姨,我包的,如果壞了,也應(yīng)該我吃?!狈竭h(yuǎn)盯著手中的餃子,捏了又捏,恐怕下鍋煮的時(shí)候,真的會(huì)壞。“你看,他自己都這樣說?!庇蟹竭h(yuǎn)的支持,莫禎說話底氣也足了。莫媽笑了笑,沒再說什么。自己兒子和方遠(yuǎn)一唱一和,關(guān)系這么好,她心里高興。餃子包完,莫爸就回來了,買回來一些熟食和涼菜。莫媽去炒菜,莫禎燒水煮餃子,順便和方遠(yuǎn)一起把餐桌、餐椅擺放好。煮餃子的時(shí)候,方遠(yuǎn)在邊上看著,等莫禎煮好,他把自己包的倒進(jìn)鍋里,開始煮,莫禎在一邊看著,做總指揮。包餃子的時(shí)候,莫媽燉著排骨,餃子沒包完,排骨就燉好了,加上莫爸買的熟食和涼菜,菜不算少了,她簡(jiǎn)單炒了兩個(gè)青菜,餃子煮好,青菜也就炒好了。吃飯的時(shí)候,莫媽一直給兩個(gè)人夾菜,那溺愛的樣子,恐怕兩個(gè)人吃不飽。只不過,方遠(yuǎn)對(duì)菜的興趣不是很大,對(duì)水餃卻情有獨(dú)鐘,吃著自己包的餃子,總感覺味道出奇的好,即使其中兩個(gè)壞了。莫禎吃著自己盤子里的,還惦記著別人碗里的,夾過方遠(yuǎn)包的餃子,吃過一口嘗了嘗,伸出一個(gè)大拇指,口齒不清的夸贊說:“這味道,絕了!”莫爸性格和大部分家庭里的老爸一樣,話不多,笑里都帶著嚴(yán)肅,莫禎說完,方遠(yuǎn)只是笑了下。要是只有莫媽在,他會(huì)毫不猶豫的吹捧一下自己,多了莫爸,他忍住了。吃完飯,莫禎把要去洗碗的老媽按在椅子上,收拾好碗筷,拿去廚房洗,“跟屁蟲”方遠(yuǎn)也跟了進(jìn)去,在后面當(dāng)助理,打下手,把莫禎洗好的盤子,放進(jìn)碗柜里。收拾完,在沙發(fā)上坐著說了一會(huì)話,兩個(gè)人就去了學(xué)校。在老師辦公室見到了陳老師,晚自習(xí)上課還有一會(huì),兩人就演講改為和師弟師妹們進(jìn)行探討和陳老師進(jìn)行了溝通,陳老師很贊成他們的想法,并夸獎(jiǎng)他們倆有思想,會(huì)創(chuàng)新。離上課還有幾分鐘的時(shí)候,陳老師帶著莫禎和方遠(yuǎn)去了教室。陳老師已經(jīng)通知班里的學(xué)生,莫禎會(huì)來給他們演講,并且還有一個(gè)襄州市一中的大帥哥。老師在上課的時(shí)候常提起莫禎的光榮事跡,班里的學(xué)生自然而然的對(duì)他產(chǎn)生了好奇,甚至有些同學(xué)都對(duì)他有了崇拜之情。襄州一中是朱金紫中學(xué)所有學(xué)生心中的最理想的學(xué)校,就像清華、北大類的學(xué)校對(duì)高中生的吸引力一樣。和莫禎一起來的還有襄州一中的大帥哥,同學(xué)們既好奇,又興奮,早早的吃完晚飯,在教室等著。陳老師帶莫禎和方遠(yuǎn)來的時(shí)候,班里的學(xué)生都到了,坐在自己的座位上,翹首以盼。三人一進(jìn)屋,陳老師還沒開口,教室里一陣躁動(dòng),同學(xué)們交頭接耳的議論紛紛。莫禎的照片在學(xué)校的走廊上掛著呢,班里的學(xué)生都見過,一致覺得他陽(yáng)光、帥氣,陳老師說莫禎帶著一個(gè)襄州一中的帥哥來的時(shí)候,他們只當(dāng)老師在客氣,覺得不會(huì)再比莫禎帥了。沒想到的是三個(gè)人出現(xiàn)后,莫禎帶來的人太帥了,帥到?jīng)]朋友,襯的莫禎都有點(diǎn)暗淡了。同學(xué)們的躁動(dòng),陳老師早想到了。給了同學(xué)們兩分鐘欣賞和議論的時(shí)間,陳老師制止住他們,簡(jiǎn)單介紹了一下莫禎和方遠(yuǎn),回了辦公室。陳老師雖到了中年,但仍善于創(chuàng)新,不拘一格,她今天就留出一節(jié)課的時(shí)間,讓莫禎、方遠(yuǎn)和她班里的同學(xué)隨意溝通,任性發(fā)揮,她覺得同齡人之間交流溝通一下,吐吐槽,效果或許會(huì)出人意料。陳老師交代了幾句就走了,莫禎把門關(guān)上,走上講臺(tái),簡(jiǎn)單說了幾句,他就把方遠(yuǎn)拉上了講臺(tái)。方遠(yuǎn)還沒登上講臺(tái),臺(tái)下“嘩嘩嘩”的一陣鼓掌聲和尖叫聲,莫禎打趣的說:“這太不公平了,顏值高的就是受待見啊,我上去的時(shí)候,聲音可沒這么大?!闭f完,逗的下面同學(xué)哈哈大笑。方遠(yuǎn)在演講方面受過專業(yè)的訓(xùn)練,聲情并茂的簡(jiǎn)單講了一些關(guān)于學(xué)習(xí)的心靈雞湯,就把莫禎拉上了講臺(tái),按照計(jì)劃,兩人今晚要做的主要是探討和分享,就是下面的師弟師妹們可以自由的發(fā)表見解和提出問題,方遠(yuǎn)和莫禎和他們互動(dòng)交流。一開始,提的問題還和學(xué)習(xí)有關(guān),后來,快下課的時(shí)候,偏離了軌道,一個(gè)男同學(xué)站起來,聲音洪亮、嬉皮笑臉的問:“兩位師哥,襄州一中可以隨便談戀愛嗎?你們這么帥,都有對(duì)象了吧?”聽到這個(gè)問題,莫禎笑了笑,想不做回答,沒想到方遠(yuǎn)紅了臉,看了看莫禎,略有尷尬的說:“我沒對(duì)象,不過,有喜歡的人