平步青云坐在這里，卻連正視自己的欲望、漠視大眾輿論都做不到。你們和我手底下的那幫小孩一樣，掌握再多知識(shí)，也依舊不敢踏出第一步?！?/br>
有人反對(duì)：“教授，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金太少了，我們申請(qǐng)過，租了辦公室、購買基本器材之后就沒多少了，更別說去拉客戶，拓展市場(chǎng)。而且……學(xué)生該做的還是念好書，賺錢是畢業(yè)以后的事?！?/br>
教授看著全場(chǎng)：“你們都這么認(rèn)為的嗎？”

陸陸續(xù)續(xù)一片“嗯”聲之后，程凈說道：“現(xiàn)行的教育制度有一個(gè)巨大的缺陷，大部分學(xué)生和老師都是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)而在被迫學(xué)習(xí)和教學(xué)，一旦中止義務(wù)教育，就會(huì)立刻停止學(xué)習(xí)。但其實(shí)，學(xué)習(xí)是一輩子的事情，和年齡無關(guān)。”

有人反駁：“工作之后，能擠出來學(xué)習(xí)的時(shí)間非常少?！?/br>
程凈道：“不，工作的過程也是在學(xué)習(xí)的，他們之間并不對(duì)立。大家困擾的，不是工作占據(jù)了學(xué)習(xí)的時(shí)間，而是學(xué)習(xí)的內(nèi)容和工作的內(nèi)容嚴(yán)重割裂，無法快速地融會(huì)貫通，轉(zhuǎn)換價(jià)值。因此，時(shí)間規(guī)劃以及行業(yè)的選擇，也是一件值得研究的事?！?/br>
教授道：“趨利避害的本能讓人們只愿意待在舒適區(qū)，而且這種趨向會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)越來越嚴(yán)重。你們?nèi)绱四贻p，就在為自己的不行動(dòng)尋找各種各樣的借口，等到十年之后，你們只會(huì)繼續(xù)找借口，抱怨過去，但依舊對(duì)改變無動(dòng)于衷。互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，讓我們這一行隨時(shí)能變成紅海，也能從紅海里翻出藍(lán)海。你們要等到什么時(shí)候才投入進(jìn)去，老同學(xué)們都出獄的時(shí)候？”

底下一陣爆笑。

江川說道：“教授，我覺得這里最沒規(guī)劃的那個(gè)人應(yīng)該是我了。但我又覺得，我不是你說的那樣。我來這兒，不是想聽您講怎么賺錢，我就是想認(rèn)識(shí)您?！?/br>
教授詫異：“你不認(rèn)識(shí)我？”

又是一陣低笑，江川也忍不住笑道：“對(duì)，我不認(rèn)識(shí)您，我也就上個(gè)月才聽說過您的名字，今兒第一次見。”

教授笑道：“你是大幾的？”

“大一?！辈活櫯匀说淖h論聲，江川說道：“今天討論的所有問題，在我這兒都不是問題。我從程、我從別人那里聽說您，并且知道您是做什么的，我覺得您就是我的一個(gè)機(jī)會(huì)……雖然，您對(duì)大一的好像有點(diǎn)偏見。但您剛才不是說了么，想干就干，我不在意您的偏見?！?/br>
報(bào)告廳內(nèi)一片嗡嗡聲。

雖說也有大四以下的學(xué)生混進(jìn)來，但只是少數(shù)，低調(diào)就可以了。江川非但沒有低調(diào)，還幾次和教授互動(dòng)，并且語出驚人。教授也有些意外，卻也不至于要趕人，說道：“你見我，為了什么？”

江川：“為了賺錢啊?！?/br>
又是一陣爆笑。

這會(huì)兒江川完全就是開玩笑的意思了。教授認(rèn)為現(xiàn)在的年輕人空有理想，卻畏手畏腳，不敢立即行動(dòng)，反而沉迷于三觀的討論。不管是哪一點(diǎn)，江川都無所謂。但他也知道，教授的所有言論，對(duì)他最有啟發(fā)的，是方向。

講座結(jié)束之后，江川和程凈沒有立刻走。教授回答了學(xué)生的幾個(gè)問題，抬頭見江川還站在旁邊，沖他招招手。

兩個(gè)人便走了過去。

教授看了程凈一眼：“你挺眼熟的，也是大一？”

程凈沒有回答，說道：“前年有一場(chǎng)模擬交易大賽，我們組拿的第一名，您給頒獎(jiǎng)的。”

教授隨口夸道：“這屆大一比我想象得要厲害得多啊?！?/br>
其實(shí)還有別的幾次場(chǎng)合里的見面，但程凈沒有再多說。江川則說道：“那您覺得我厲害的話，能不能收了我啊?！?/br>
教授的項(xiàng)目在招人，但這則通知只掛在了研究生院的網(wǎng)站上。教授沒有立刻說否，而是道：“行啊，你先寫一段代碼給我，能運(yùn)行我就要你?！?/br>
江川沒有想到這么輕松，面色瞬間就浮上了一層光。教授看他：“你還真覺得跟著我就能賺錢啊?！?/br>
“那當(dāng)然不是。”江川笑，“你總得讓我先了解一下賺錢的途徑吧，不然我街邊上發(fā)傳單去也行啊?！?/br>
江川這邊跟程凈研究寫什么樣的代碼，那邊早就傳開了，金融系大一新生被互金教授選中進(jìn)了項(xiàng)目組，而且兩個(gè)人特別沆瀣一氣，未來極有可能狼狽為jian。

江川上了一天的課回來，對(duì)著程凈吐槽：“完了完了，沒人說教授的風(fēng)評(píng)這么差啊，敢情大家都覺得教授早該去坐牢了啊?！?/br>
這位教授的確沒有表現(xiàn)出傳統(tǒng)意義上的儒者風(fēng)范，對(duì)幾次金融事件的點(diǎn)評(píng)也格外劍走偏鋒。他做比特幣研究的時(shí)候，一直在申請(qǐng)項(xiàng)目津貼，被質(zhì)疑中飽私囊，只是幾次審查都沒有證據(jù)。

程凈問他：“那你不愿意了？”

“那當(dāng)然不是，這教授多有意思啊。”江川說道，“他說著那么出格的話，一股煽動(dòng)人去犯罪的架勢(shì)，可是他自己不管怎么被舉報(bào)，審查下來都是清白的，這才是真正的恪守本心吧，還有點(diǎn)中二。”

讓江川發(fā)愁的是：“我不知道該交給什么樣的代碼給他哎。萬一他覺得很垃圾，我沒成功進(jìn)他的項(xiàng)目組，那我這風(fēng)頭就白出了?！?/br>
發(fā)愁歸發(fā)愁，江川在大一的第一堂信息課上找計(jì)算機(jī)老師了解代碼，然后磨蹭了大半個(gè)月，交了個(gè)扛著四十米大刀亂砍的像素小人給教授。

兩天后，中秋節(jié)前夕，江川收到了進(jìn)組通知。

作者有話要說：

按照時(shí)間線來說，不管是互金還是比特幣，都是已經(jīng)發(fā)生的，寫出來也只是拿來主義。這里瞎雞兒寫，不是要偏題去討論什么，那也太沒意思了，純粹就是為了下面的劇情服務(wù)。

第67章067進(jìn)組

067進(jìn)組

中秋節(jié)放假，江川和程凈回了一趟西塘口。

程凈原本不想回去的，但這樣江川也就不會(huì)回去了。他現(xiàn)在突然陷入抑郁的次數(shù)已經(jīng)大大降低了，最嚴(yán)重的時(shí)候十幾天走不出來，如今一個(gè)月也就兩三次，不大會(huì)超過一天。但他只要情緒低落一點(diǎn)，江川就能察覺，然后過來抱住他。

那是他最渴望江川的時(shí)候。

江川的懷抱寬厚溫暖，擁抱的時(shí)候可以把內(nèi)心深處滋生的潮濕霉斑似的東西都給擠走。偶爾江川會(huì)說話，有時(shí)候也會(huì)沉默，因?yàn)榈貌坏匠虄舻幕貞?yīng)，也害怕太過絮叨會(huì)讓程凈腦殼疼。

擁抱會(huì)變成親吻，最后肢體交纏，都是程凈主動(dòng)的。

江川的進(jìn)入比擁抱更像是勢(shì)不可擋的侵略，所有的痛苦都不會(huì)留下痕跡。而事后江川會(huì)清掃戰(zhàn)場(chǎng)，程凈的神經(jīng)會(huì)在溫暖和舒適里得到極大的放松，毫無顧忌地沉沉睡去，迎來嶄新的明天，江川在耳邊溫柔地說早安。

有時(shí)程凈難免想，如果生活只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)人該多好?？伤朗峭?。他放不下母親的一切，而江川還有靳敏和江星。所以當(dāng)江川小心提出兩個(gè)