需要肯定，而恰好他發(fā)自內(nèi)心地想給予洛云川肯定，于是一點(diǎn)也不吝嗇自己的贊美。沈澄笑道：“好看到讓我移不開眼?！?/br>
撫摸發(fā)頂?shù)氖直蛔プ。缓蟊宦逶拼ㄎ赵谡菩?。洛云川抬起頭，臉上還有未褪的紅暈，他半轉(zhuǎn)過身只給沈澄看側(cè)臉，浮現(xiàn)的害羞能藏一半是一半。汲取到最迫切渴求的肯定，蔫兒掉的霸王花又招搖起來。微紅著臉頰，洛云川盡力撐起囂張的氣焰，咳嗽兩聲，道：“既然你這么想看，那……我不戴帽子好了?！弊鳛榻粨Q，你要多看我。

重新拾回自信，洛云川一點(diǎn)也不在意同學(xué)們看到他黑發(fā)時(shí)的震驚和竊竊私語(yǔ)，他給沈澄復(fù)述了一遍匿名帖事件的處理結(jié)果，也沒有隱瞞和校長(zhǎng)定下的約定。

“小竹竿兒，你覺得我能在期中擠進(jìn)前五百嗎?！?/br>
前五百聽起來好像不難，但是要考慮到五中的實(shí)力，高一年級(jí)有一千多人，除開洛云川這樣買進(jìn)來的三四百人，剩下的都不算省油的燈。洛云川雖然狂，但自知之明還是有的，他這樣的半吊子，別說前五百了，先在買進(jìn)來的三四百個(gè)人里考個(gè)第一比較現(xiàn)實(shí)。

誰(shuí)知，沈澄比他更狂。想也不想的，沈澄就道：“能?！彼坪跤X得一個(gè)字太敷衍了，沈澄把洛云川的優(yōu)點(diǎn)一個(gè)一個(gè)翻出來，道：“你記性好，數(shù)學(xué)天賦也很高。記性好會(huì)使你補(bǔ)知識(shí)很有效率，數(shù)學(xué)天賦高的人理科難不倒他?！?/br>
被你夸得我都要不認(rèn)識(shí)我自己了。

洛云川撓撓下巴，道：“感覺你今天一直在夸我呢，好不真實(shí)啊。”

“是嗎？”沈澄一本正經(jīng)道：“那我以后不夸你了?！?/br>
假裝沒有看到洛云川一臉‘不不不?。e啊?。?！我不是那個(gè)意思?。?！’的表情，沈澄淡定地?cái)傞_書，開始整理筆記，就是不去看那個(gè)從頭到腳散發(fā)著‘你看我一眼！??！’信號(hào)的人。

怎么感覺今天自己好像有點(diǎn)壞，難倒是因?yàn)樾那楹茫可虺我恍囊灰饧傺b看書，絲毫沒有意識(shí)到自己的唇角一直上揚(yáng)著。

好不容易決定拼搏一把，下午的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)就先給洛云川來了一發(fā)素質(zhì)三連，一節(jié)比一節(jié)懷疑人生。沈澄偶爾瞥幾眼洛云川，就見洛云川由信心滿滿，到保持迷茫又不失禮貌的微笑，再到微笑漸漸消失，再到一動(dòng)不動(dòng)宛若石化，直至下課鈴聲響起，石膏洛云川倒在課桌上，化作一攤不想被扶上墻的爛泥。

“……”揉揉洛云川的頭發(fā)，沈澄語(yǔ)重心長(zhǎng)道：“加油?！北康?，后面的路還長(zhǎng)著呢。

被打擊到不想說話，洛云川挪了挪凳子，湊近沈澄，無聲地偎著他。

第30章糖味的秘密

鑒于洛云川什么書都沒有，大好的晚自習(xí)可不能干坐著發(fā)呆，沈澄建議洛云川回寢室去他的座位上拿幾本初中教材。走的時(shí)候短期內(nèi)沒打算回家，沈澄便把能帶的書大部分都帶上了。

“左邊書立有一本藍(lán)色的筆記本，你看到了嗎？把那個(gè)也拿上吧。那是我自己整理的定理字典，你先拿去用，按首字母查，筆記首頁(yè)有對(duì)應(yīng)的頁(yè)碼?！?/br>
“啊，看到了。”循著電話里的指示，洛云川食指一勾，把那本在他看來是藍(lán)色的本子勾了出來。

初中都沒怎么做過作業(yè)，一上來就開始做高中作業(yè)，洛云川感覺非常吃力。當(dāng)集中注意力去看一道連題目都讀不懂的數(shù)學(xué)題時(shí)，越是集中注意力，反而會(huì)越困，效果大約等同于兩只眼睛盯住一個(gè)黑點(diǎn)什么也不想。

勇者·洛云川放棄越級(jí)挑戰(zhàn)，翻開大賢者·沈澄贈(zèng)給他提升屬性的傳奇字典?？戳说谝豁?yè)，洛云川發(fā)現(xiàn)自己好像拿錯(cuò)本子了。這本不是字典，而是一本摘抄。

沈澄的字跡很是冷峻，一筆一劃看得出勁道，然而本子上，這些高冷的文字卻在描述非?？蓯鄣耐捁适?。

定義為童話故事不太準(zhǔn)確，確切的說，是用童話風(fēng)格講述了一匹蠢狼的探險(xiǎn)之旅。故事里的角色大多都是萌萌噠小動(dòng)物，即使反派角色也有一種反差的天真童稚，雖然結(jié)構(gòu)老套，主角一路克服困難慢慢成長(zhǎng)，故事起名為也毫無違和，但非常難能可貴的一點(diǎn)是，的過程超級(jí)減壓。

會(huì)讓讀者忍不住會(huì)心一笑，短暫忘卻正在煩惱的事情。比如，洛云川短暫地把數(shù)學(xué)作業(yè)忘到了九霄云外。

看起來兇神惡煞的狼先生，偶爾會(huì)發(fā)出可怕的狼嘯聲，森林里的小動(dòng)物們都不敢接近他。狼先生非?？鄲?，就算想偽裝成一只無害的哈士奇，與生俱來的兇狠眼神卻連真正的哈士奇都騙不了。但每當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，兇狠的狼先生反而成為了小動(dòng)物們的保護(hù)者。它會(huì)用獠牙攻擊邪惡的進(jìn)犯者，也會(huì)用獠牙叼起短腿肥兔子，幫它們?cè)竭^大水坑。

洛云川摸摸下巴，不知道是不是錯(cuò)覺，這個(gè)主角狼讓他感覺似曾相識(shí)。

更讓洛云川驚奇的是，沈澄居然還畫了很多插圖。中性筆手繪出奇可愛，一群Q版小動(dòng)物糯米團(tuán)子似的點(diǎn)綴在頁(yè)面角落，萌得心肝兒顫。

看來小竹竿兒真的很喜歡這種故事啊，不僅謄抄全文，連配圖都描摹了一遍。

結(jié)局后面還有一行字和日期。

‘因?yàn)橐粋€(gè)可愛的人，想寫一個(gè)可愛的故事?！?/br>
日期就是三天前。

嘣地一聲，洛云川腦袋卡殼了。

最后一句話的意思……難道說這不是謄抄是原創(chuàng)！?。。。?/br>
故事風(fēng)格和沈澄一點(diǎn)兒也不搭，洛云川難以想象，成熟穩(wěn)重淡定克己的沈澄會(huì)創(chuàng)造出那么可愛軟萌的故事。

反應(yīng)過來自己好像看完了什么了不得的東西，洛云川下意識(shí)偷偷瞄了沈澄。

甜辣??！沒想到你是這個(gè)樣子的小竹竿兒?。。?/br>
所以，那個(gè)可愛的人是誰(shuí)？洛云川這么想著，兀自翹起嘴角。

“洛云川，你在笑什么？”沈澄突然道。

做賊心虛的家伙兒嚇得兩只胳膊交疊放在課桌上，把攤開的本子藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí):“?。繘]什么，解開了一道數(shù)學(xué)題，太開心了。”

“嗯？”沈澄的目光像測(cè)謊儀一般，認(rèn)認(rèn)真真在洛云川身上掃描了一圈，方才意味深長(zhǎng)地道：“繼續(xù)加油?！?/br>
沈澄哪里知道，洛云川現(xiàn)在一看到他，腦海里就浮現(xiàn)出他筆下萌萌噠小故事，于是忍不住地想笑，把臉都憋僵了。

下了晚自習(xí)，洛云川克制不住傾述欲，登上微博發(fā)了一條新博。

白發(fā)的白云君V：巧合之下，我發(fā)現(xiàn)了小哥哥一個(gè)秘密，感覺像吃了酒心巧克力，又甜又醉醺醺的。

他迫切渴望與人分享心情，但又不想泄露沈澄的秘密，只好在二次元素未蒙面的人們面前宣泄一下心情。發(fā)出去后，就像把多余的精力揮灑掉了，洛云川總算恢復(fù)一點(diǎn)淡定。和沈澄一起回寢的路上，洛云川怕繃不住表情