班級里頓時安靜了下來。

    “慕師，我們也是為了大家好，才提出調(diào)整上課的進(jìn)度，我們是來學(xué)習(xí)的，可不是來浪費時間的。這里有近兩百名學(xué)員。不如我們表決一下，看看是贊同我們的，加快基礎(chǔ)課進(jìn)度的人多，還是維持原有授課進(jìn)度的人多。少數(shù)服從多數(shù)，這樣才公平?！?/br>
    玉衡班的一名學(xué)員提議道。

    開陽班的學(xué)員們也連忙附和。

    搖光班的學(xué)員們一聽，急了。

    這算是哪門子的公平，開陽和玉衡的人加在一起，至少也占了六成半以上，怎么表決，搖光班都占了下風(fēng)。

    若是調(diào)整了基礎(chǔ)課的授課進(jìn)度，他們中大部分人都沒法子趕上進(jìn)度。

    這么一來，到了歲末考核時，別說是有所表現(xiàn)，只怕連合格都很難達(dá)到。

    這玉衡班分明是和開陽班合謀，來坑他們的！

    “這……”

    慕師沉沒有立刻應(yīng)答。

    呵～

    這時，一陣輕笑聲，打破了三個班學(xué)員之間的僵持局面。

    “辛霖，你笑什么？”

    玉衡班和開陽班的人不滿著，看向辛霖。

    “我笑，自然是笑可笑之人。你們的話，委實可笑了些。什么少數(shù)服從多數(shù)，擎天學(xué)院里，什么時候又這么個規(guī)矩了？我以為，無論是靈院還是武院，從頭到尾都只有一個準(zhǔn)則?！?/br>
    辛霖不急不慢，站起身來。

    “什么準(zhǔn)則？”

    那些學(xué)員們不解著。

    “誰拳頭大，就誰說了算?！?/br>
    慕師笑瞇瞇著，解答了眾人的疑問。

    可不是嘛，擎天學(xué)院從分班時，就是如此。

    玉衡班和開陽班的人，一直自我感覺良好，覺得自己勝人一籌，不就是因為，他們在分班前，被測出來，靈者天賦更勝一籌嘛。

    “所以說，正確的解決方法，應(yīng)該是，哪個班級的人更強(qiáng)，就應(yīng)該有哪個班級決定上課進(jìn)度。”

    辛霖慢條斯理說道。

    “這么多人，誰知道誰更強(qiáng)，再說了，這又不是實戰(zhàn)課，這只是基礎(chǔ)理論課?！?/br>
    玉衡班帶頭鬧事的那名學(xué)員說道。

    辛霖隱約對這人有些印象，上一次，她去玉衡班鬧事時，對方就站在拓跋身旁。

    看樣子，此人不出意外的話，應(yīng)該就是這伙新生中的頭頭，也是拓跋的狗腿之一。

    不用說，一定是拓跋暗中授意，讓她來搖光班鬧事的。

    “簡單，每個班派出一個人，比比聚靈就是了。比誰聚集的靈氣更多，聚集靈氣需要的時間越短，就算是贏了?！?/br>
    辛霖提議道。

    第957章 最強(qiáng)新生間的沖突（三）

    “我當(dāng)時什么了不得的解決方法，聚靈罷了，有什么困難。不過，你們搖光班真的要與我們比？”

    玉衡和開陽的學(xué)員們不約而同，都笑了起來，看笑話似的看著眼前這些搖光班的新生們。

    聽辛霖這么一說，早前還有幾分期盼的搖光班的學(xué)員們，個個面露尷尬之色。

    聚靈，還真不是他們的強(qiáng)項。

    聚靈，靠的是身上的靈脈，或者說是根據(jù)靈根來的。

    可之所以被分到搖光班，就是因為他們身上的靈根靈脈不足，甚至很多人壓根就沒有，像是早前的辛霖就是如此。

    所以他們聚靈，會比另外兩個班級差很多，基礎(chǔ)理論課的進(jìn)度自然也就慢了。

    可眼下，辛霖居然說要和玉衡開陽的人比聚靈，這不是自不量力嘛。

    “那就一言為定，我們?nèi)齻€班級各派出一個人，誰贏了，以后基礎(chǔ)理論課上的事，就由誰說了算。我們請慕師幫忙，做個裁定?！?/br>
    玉衡和搖光班的人，自然很贊同。

    畢竟他們兩個班，意見是統(tǒng)一過的，或者說，開陽班一向是以玉衡班馬首是瞻的，兩個班可謂是穿一條褲子。

    慕師也沒意見，三個班級的人議論了起來。

    搖光班的學(xué)員們聚在一起，討論人選，不少人都開始責(zé)備辛霖。

    “辛霖，你這不是把大家往火坑里推嘛?！?/br>
    “可不是嘛，我們聚靈怎么和他們比。”

    辛霖掃了眾人一眼。

    “你們有點出息行不行，七皇子龍辛卓，他也是新生，也不是玉衡班的，他入學(xué)兩個月了，已經(jīng)不用上基礎(chǔ)理論課了。所以說，搖光班未必就比不得其他兩個班級，天賦靈脈并非是絕對的。我是魁首，我說了算。你們?nèi)绻腥朔磳?，可以毛遂自薦，上去比比。亦或者是，直接放棄，遵循玉衡班的上課進(jìn)度?！?/br>
    辛霖這么一說，沒人吭聲了。

    討論了一陣后，眾人決定，推薦辛霖代表搖光班。

    玉衡班和開陽班的人，也都選出了一名新生代表，玉衡班的新生代表，就是早前出言挑釁的那位，叫做于見，開陽班的乃是一個叫做陳扇的。

    “一炷香的時間，我這里有三塊氣石，你們盡你們的可能，吸收一種，或者幾種靈氣，誰的氣石的成色越好，就算是獲勝。獲勝一方的班級，可以決定基礎(chǔ)理論課的上課進(jìn)度，為師和院方絕不干涉。同樣的，其他兩個班級的學(xué)員，也得無條件服從?！?/br>
    慕師說著，將三塊氣石發(fā)給了三人。

    于見和陳扇頷首，各自占據(jù)了一個位置。

    辛霖也坐了下來。

    三個班級的學(xué)員們，也分列在三人背后，給各自的新生代表打氣。

    香一燃起，三人就分別座下，各自開始打坐聚氣。

    玉衡和開陽班的兩名學(xué)員，幾乎是同時催動體內(nèi)的靈脈，開始吸收靈氣。

    而慕師就在三人之間，來回徘徊著，留意三人手中的氣石，以及三人聚靈的情況。

    修所內(nèi)，rou眼不可見的靈氣，迅速朝著兩人手中的氣石涌去。

    第958章 最強(qiáng)新生間的沖突（四）

    慕師站在三人中間，也是留意著三人的一舉一動。

    對于三個班級之間的明爭暗斗，慕師早已有所預(yù)感。

    他放人三個班級之間起沖突，也是別有用意。

    一來，搖光班經(jīng)過了上一次的風(fēng)波，這陣子又有所松弛，正好需要刺激和激勵。

    作為搖光班的督師，他也是用心良苦。

    二來，慕師也是為了看看辛霖的真正修為。

    雖然早在入學(xué)時，辛霖就被測定五脈俱廢。

    可她表現(xiàn)出來的種種行徑，都讓慕塵懷疑她的真正實力。

    他本想讓慕容紫月弄清楚辛霖的底細(xì)，可慕容紫月那死丫頭，死活不肯配合。

    他只能親自留意辛霖的一舉一動。

    說話間，玉衡班和開陽班的兩人手中的氣石，都已經(jīng)閃爍著靈氣的顏色。

    這兩位，都是各自班級新學(xué)員中的佼佼者。

    玉衡班的那一位，和楚妙蕓一樣，擁有雙屬三寸靈根，體內(nèi)的靈根這意味著，他聚靈的速度至少比單屬靈根的人快