，這事可不是我弄出來的。再怎么說，四中也是我的學校，我還懂點事?！?/br>
“你沒參與進去是對的?！苯瓨酚吸c點頭，“盡管這事是咱們占理，可你是四中的老師，如果為了扳倒孫平而出賣自己單位的話，那么對你未來的職業(yè)生涯是沒什么好處的。好了，這事你不用cao心了，明天我會在教委辦公會上提出這事的。我想最多到后天，調查組就會進駐你們學校了。我倒要看看這位孫平老師有什么三頭六臂，我也要讓他看看我如來佛的手段！”

孫平也漸漸地感覺到一些不對勁，在尤清麗的提醒下，孫平很快就在綠網上發(fā)現(xiàn)了這篇不實報道。孫平立刻站短綠網站方，要求他們取下這篇對自己的不實報道，但是站方顯然沒有理會一個新注冊ID的站短。孫平忍不住將系統(tǒng)召喚了出來，“你有什么解決方法？”

系統(tǒng)懶洋洋地回答道：“解決方法實在是太多了，而且僅憑宿主在現(xiàn)實中就有辦法解決。請宿主不要事事依賴系統(tǒng)！這樣吧，如果宿主能夠在系統(tǒng)解決這次污蔑事件的話，系統(tǒng)將獎勵‘初級才子套裝’。鑒于宿主目前的情況，系統(tǒng)將友情提供10萬元活動經費。

但是如果任務失敗的話，系統(tǒng)不僅將回收十萬元活動經費，同時還將扣除宿主20萬游戲金幣。如果宿主游戲金幣不足的話，系統(tǒng)將從宿主身上剝奪技能、道具等來沖抵金幣。另外，必須警告宿主的是，如果任務失敗的話，你的職業(yè)生涯將面臨重大危機，幾乎無法完成系統(tǒng)終極任務。”

首先孫平感覺到自己的手機一震，短信提示自己的賬戶被轉入了十萬元；然后孫平又被系統(tǒng)的推卸責任弄得哭笑不得。他想了想，還是通過電話黃頁查到了桃江市本地有名的律師樓——天平律師事務所。

和對方聊了下情況之后，對方請自己來辦公場所和自己面談。孫平看到今天的課程已經全部完成，就驅車趕往天平律師事務所所在地。而事務所接待孫平的正式他們的資深合伙人——黃雅倩，一個非常干練利落的中年女士。

“我已經大致了解了情況，目前孫先生的訴求就是要求侵權方們刊登道歉啟事，為自己正名，對吧？”黃雅倩問道。

“沒錯?！睂O平此時還有點憤怒，“我有合法的收入，同時也因為一些商業(yè)促銷行為而獲得了一些比較高檔的用品。但這不是我的錯吧？服飾是用來穿的，我既然擁有了它們，為什么不能穿呢？我穿什么衣服和我的職業(yè)能力以及職業(yè)道德是沒有任何關系的？事實上，我在我們學校還是一位頗受學生和同事歡迎的老師?！?/br>
“那好?！秉S雅倩說道，“首先，我們必須證明您的那些高檔衣物都是合法獲得的，我想您應該保留了當時獲獎證明吧？其次，我們還需要一些品德證人來證明您是一位有著良好職業(yè)能力和道德的老師，您在學校及班級里都是受歡迎和尊重的。最后，我會想辦法拿到最初發(fā)帖人的資料，我們需要證明他是惡意對您進行毀謗。這樣我們不僅可以起訴肇事者毀謗罪，也可以起訴相關方的不作為。請您相信，對一位正直而善良老師的詆毀是絕對不能被容忍的！”

孫平和黃律師聊了半個多小時之后，就驅車離開了?；氐郊遥涂吹焦饶菗鷳n的目光?！皠e擔心，我已經找律師了?！睂O平安慰地拍了拍郭奕的肩膀。

“是誰這么惡心出來詆毀你？難道他不知道毀謗不算是輕罪么？”郭奕感到不解。

在震旦國，一個人的人格尊嚴是受到法律嚴格保護的。所以在震旦國，毀謗和污蔑都是相當嚴重的犯罪行為，尤其是針對教師、學者和專家的詆毀那更是罪上加罪。

孫平實在是想不通，到底有誰會甘冒如此大的風險而對自己進行詆毀。不過也讓孫平擔憂的是，此事一時不解決，那么對即將到來的期末教師評估就是一個大隱患。不過孫平也只能走一步看一步了。

次日下午，正當孫平下課回到科研組的時候，教務處長忽然出現(xiàn)道：“孫老師，教務的督學江樂游先生請您務必在明日上午前往教委接受調查?！?/br>
第038章：舌戰(zhàn)教委

沒有人會傻到去問教委或教師協(xié)會在哪兒，因為震旦國全國任何一個城市里，教委和教師協(xié)會都在文廟旁邊，而且文廟所在的路一定叫文廟街。和地球位面相似，震旦國將教育的起源和教師職業(yè)的祖師都認定為孔子，因此孔子誕辰日即是震旦國的教師節(jié)。

在地球位面上，教委即是教育部（或教育廳、教育局）；但是在震旦國，教委卻不是教育部。負責國家教育政策制定和執(zhí)行的機構是教育部，各省會設立教育廳，各市則由教育局。但是和地球位面不同，震旦國的學校（除了公立學校之外）并不完全歸屬教育部管轄；而即便歸屬教育部管轄的公立學校，教育部也沒有日常管理權，他們只有教育經費的撥付權限。

真正管轄各級學校的就是這個民間選舉的中立機構——教育委員會。教育委員會除了管轄學校之外，其內部任命的督學也有權利監(jiān)督管轄范圍內各校的教師是否符合教師這個職業(yè)的需求。雖然教委沒有直接管轄教師的權力，但是一般他們的決定，教師協(xié)會也會接受。因此孫平不得不拿出百分百的精力來應付教委的調查，否則自己搞不好就真的要和教師這個職業(yè)分手了。

為了表明自己的態(tài)度，孫平一完成自己的工作之后就驅車到了文廟街。和所有的文廟街一樣，桃江市的文廟街也是禁止任何交通工具的。所以孫平只能將車停在附近的停車場，然后步行進了文廟街。文廟街兩邊的建筑都是仿古建筑，大多都是書局或販賣書畫、繪畫用具的商店。

文廟街最大的建筑自然就是孔廟了，在孔廟的左手邊就是桃江市教育委員會。孫平在門衛(wèi)那邊通報了自己的姓名之后，就被允許進入了。教委的建筑面積其實并不大，僅僅只有一棟六層樓的建筑，然后周圍圍了一圈二層樓的建筑。不過從建筑風格來看，這些房子只怕都是古董級的建筑了。

在前臺詢問了督學辦公室的所在地之后，孫平就趕了過去。只不過孫平感到的時候，自己的聽證會還沒開始，督學的秘書讓孫平在外面稍等下。

孫平在門外等了大概半小時，秘書過來帶孫平進了一個小型會議室。孫平看了看，聽證會的主席臺上坐著督學江樂游，自己學校的教務處主任曹承澤，還有另外一個人應該是教師協(xié)會派過來的。督學江樂游看到孫平坐下之后，問道：“很感激孫老師沒能抽空參加教委的聽證會。首先需要向孫老師說明的是，教