老板的法眼似的。

    這些冷兵器外形的鬼器就像是有著生命一樣，當蘇子墨的手輕輕觸碰到那些鬼器時，他竟然發(fā)現這些鬼器微微顫抖并發(fā)出了刀劍輕鳴。

    “阿魚魚魚，前任老板在的時候真的升級到三級就什么商品都不出售了嗎？那她他難道是直接關閉了店鋪？畢竟如果店鋪開著的話，以這些鬼器的售價不可能無人問津。”

    [店鋪是一直開著的。]阿魚魚魚的聲音傳來，[但前任老板說三級以上的鬼器都已經有它們自己的意識，所以他們有能力自己選擇新的主人。]

    [但如果來到店里的客人他們都看不上眼的話，就沒有必要出售那些鬼器了。]

    阿魚魚魚的聲音消失后，那些鬼器再次輕鳴，聽起來像是很滿意蘇子墨這個新主人。

    不過蘇子墨也不知道他們究竟在滿意什么。

    蘇子墨很快就因為第二個貨架上的商品而瞬間頓住了腳步，因為這第二個貨架上擺放著的竟然是上下一共六個娃娃。

    這種娃娃并不是蘇子墨之前出售過的泰迪熊玩偶，而是一個個有蘇子墨三分之一高的木偶、玩偶以及布娃娃，總之都是各種各樣的人形娃娃，而且還都是涂著鮮艷唇色的女性娃娃。

    [嘻嘻——]

    [嗬嗬——]

    在第二個貨架面前停下腳步的時候，蘇子墨聽到有很輕很輕但各自不同的笑聲傳來，笑聲的源頭應該就是這些娃娃。

    [長大了……]

    [小小的……大大的……]

    [好看……]

    隱隱約約的，蘇子墨還聽到了有些莫名的話語。

    可從內心深處，蘇子墨雖然感覺到了這些同樣身為三星級鬼器的娃娃有些古怪詭異，卻并沒有從她們的身上感覺到惡意，反而有一種奇怪的親切感。

    蘇子墨對著娃娃們點頭微笑，很快就發(fā)現那六個娃娃的腦袋也都輕輕一點，還有一個看起來小小的娃娃原本安安靜靜地站在那里，但一眨眼的功夫就變成了雙手提起裙擺的姿勢，似乎是在向蘇子墨行禮。

    回過神后，蘇子墨才在一陣隱約的嘻嘻聲中走到了第三個架子面前。

    第124章 湖中星星

    第三個架子上的商品就真的有些琳瑯滿目了，不過只擺了兩層，而且放在第三個架子上的都是一些小東西，比如說上層放著的看起來很有年代感的木梳子、小小的圓形化妝鏡、發(fā)簪、盆栽、和一本書，以及放在下層的香水瓶、放在絨盒中的戒指、項鏈、手帕、小小的招財貓瓷偶、筆記本和鋼筆這些小型的鬼器。

    放在上層的是三星級鬼器，放在下層的都是二星級鬼器，蘇子墨扶了扶鼻梁上的眼鏡，發(fā)現每一件都十分實用。

    特別是那枚放在絨盒中的二星級鬼器戒指，更是讓蘇子墨直接眼前一亮。

    [令人迷惑的戒指（二星級）]

    [售價：100元]

    [描述：這是一枚會讓人類迷惑的戒指，卻不會迷惑厲鬼。]

    [特殊能力：戒指的佩戴者戴在右手尾指時將擁有將外形幻化成記憶中某個人形存在的能力，使用間隔七天，幻化成他人最多維持七天，摘下戒指可提前結束幻化。]

    這簡直就是蘇子墨夢寐以求的鬼器！也是蘇子墨第一次看到價值100元的二星級鬼器。

    之所以這枚戒指在擁有如此特殊功能的情況下依舊被定為“二星級”，恐怕是因為這件鬼器無法對厲鬼產生任何效果的緣故。

    “阿魚魚魚，我可以使用倉庫里的鬼器嗎？”蘇子墨越想越覺得方便，自己一個人同時扮演歷練者和店老板久了，就如同在海邊行走，總有一天會因為這些情況而濕了鞋。

    [主人可以使用‘安于一隅’內所有的存在哦，大家能夠對主人產生幫助的話，一定會非常高興的，這也是前任老板的愿望。]

    前任老板究竟是誰？

    當蘇子墨看著眼前這些鬼器的時候，難免會出現一個想法，那就是這位前任老板實在是過于慷慨了。如果說在倉庫里留下鬼器是一件意外，那么前任老板將“阿魚魚魚”創(chuàng)造出來的行為，就說明對方確實想要為后繼者做些什么。

    而且……在擁有這么多鬼器的情況下，究竟是什么原因讓前任老板消失了呢？

    蘇子墨記得阿魚魚魚在表示前任老板下落的時候，明確使用了“消失”這個詞。

    這么想著，蘇子墨走到了第四個書架，也就是最后一個貨架前面。

    讓蘇子墨詫異的是，這個貨架上……并沒有鬼器，反而擺滿了各種各樣色彩鮮艷的書。蘇子墨隨便掃了一眼，發(fā)現每一本都是適合幼童欣賞的童話書，每一本的書名都讓蘇子墨覺得耳熟能詳。

    蘇子墨甚至可以在看到書名的時候想起來這些童話書講的是什么故事。

    蘇子墨隨手抽出一本書名叫的童話書，他對這本書的印象特別深，講述是一個孤兒院長大的孩子生活在一個被嚴重污染的城市里，從小就沒有在夜空中見過星星。

    但是有一天，當孩子低頭看向原本污濁的湖水時，卻發(fā)現湖水不止變得異常清澈，還倒映出了布滿繁星的美麗夜空，還有種植在湖邊美麗植物的倒影。

    無論星空還是植物，似乎只能通過湖水的倒影才能看見，孩子的周圍只存在著被嚴重污染的大地和各種廢棄物。

    孩子純真的雙眸看到了這神奇的一幕，但不知道為什么周圍的其他人卻根本看不見，甚至不理解他趴在臭烘烘的水池邊做什么。

    于是在這種不理解的目光中，孩子每天都跑到湖邊看星星。

    然后有一天……那個孩子在湖水的倒影中看到了另一個孩子，他的名字就叫星星。因為聲音無法通過湖水傳播，所以孩子就開始和星星用畫板和蠟筆溝通。

    通過那個叫星星的男孩，孩子知道湖水倒影中的星空似乎屬于一個完全不同的世界，干凈，整潔，有秩序，而且到處都是鮮花和參天大樹，每個夜晚他們都可以在天空中看到閃閃的繁星，美麗極了。

    因為故事是童話，所以整個劇情非常簡單，甚至結局也只是說童話中的那個主角環(huán)顧四周被污染的世界，環(huán)顧這個除了布滿臟污之外，就連人與人之間的秩序都已經被毀去的世界，最終在倒影中星星的歡迎下，帶著笑容跳入湖中，去往星星的世界。

    雖然不記得是幾歲時看見這個故事，但蘇子墨對這個故事的印象卻是很深，小時候記得是因為覺得這個故事很神奇，長大之后回憶起來，又覺得故事可能不如文字描述的那么簡單，童話里的孩子可能去了倒影中的世界，也有可能就此逝去。

    讓蘇子墨印象深刻的，還有他被爺爺送去學校后發(fā)生的一件小事。

    當時班主任準備在藝術活動中拍話