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呢? 想到這,易芳梅臉色十分難看的站了起來。 老嚴(yán)和英語老師都被這樣的易芳梅給嚇了一跳,“易老師,你這是要干嘛?” 易芳梅咬著牙說,“去找蘇若,問個(gè)明白?!?/br> 選擇題是五分一道,一共十道。也正是因?yàn)檫@十道選擇題,蘇若拿了這五十分,才能擦著線及的格。要說這里邊沒點(diǎn)鬼名堂,易芳梅是堅(jiān)決不信的。 易芳梅這狀態(tài)看起來可不大好,老嚴(yán)可不敢讓她這樣去找蘇若,趕緊攔了下來,“易老師,別啊,這都馬上要考英語了。你這時(shí)候把人喊進(jìn)來,人家接下來的考試怎么辦???” 英語老師也打開抽屜,把帶著密封的卷子拿了出來,附和老嚴(yán),“是的,是的,有什么事,咱們晚點(diǎn)再說?!?/br> “行!”易芳梅點(diǎn)頭,“那就晚點(diǎn)說?!?/br> 可答應(yīng)歸答應(yīng),易芳梅是沒有立刻去找蘇若,但是英語老師監(jiān)考的時(shí)候,她也跟著一塊去了。 英語老師拿這樣的易芳梅沒辦法,苦笑了一下后,只能由著她。 好在易芳梅有分寸,整個(gè)考試階段,她除了站在講臺上,眼睛往蘇若的方向多看了些,其他別的動作一樣都沒做。 整個(gè)考試過程,蘇若認(rèn)認(rèn)真真的答題,全無上一場考數(shù)學(xué)時(shí)那般的動作了。 易芳梅整整盯了一整場考試,也沒盯出任何不對勁的地方。等到了下一場,她不想盯了,另外一個(gè)老師還笑瞇瞇的跑來,邀請她一塊。 弄得易芳梅疑惑極了。 結(jié)果人家老師就說,“還是你易老師的威信大,你看看上一場的英語,還有你之前監(jiān)考的數(shù)學(xué),我可都聽說了,那是一個(gè)提前交卷的學(xué)生都沒有……” 聽說的,聽誰說的?自己去監(jiān)考的事情,除了老嚴(yán),就只有英語老師。 反正就是他們兩其中的一個(gè),又或者兩個(gè)人都有說。 易芳梅又尷又尬的站在那里,最后惱羞成怒的瞪了一眼還在旁邊瞧熱鬧的兩人,卻是再也不肯過去了。 第二十六章 不過也因?yàn)檫@一出,使得每場考試, 監(jiān)考老師的視線, 總是會下意識的就多往她的身上停留幾分。 然而一切也沒有出現(xiàn)過像易芳梅說的那種情況。 說實(shí)話, 要不是相信易芳梅的人品, 眾監(jiān)考老師只怕還以為,是易芳梅看不順眼蘇若, 故意編造這么一出事情來。 又因?yàn)樾睦锖闷? 一把卷子收了上去之后,老師們第一時(shí)間就是把蘇若的試卷找出來, 先給批了。 這一批, 哎呀,驚喜啊! 首先是英語,一百五十分的試卷, 蘇若聽力滿分,其他的題目也一大片鮮艷的紅勾。至于錯(cuò)的地方……沒有! 這倒不是說蘇若得了滿分一百五,而是她不會做的, 直接就空在了那里。 最后得到的分?jǐn)?shù)是, 一百二十三。 這成績放在一中高二整個(gè)年級里, 只能算是中等。但放在十四班, 便算是拔尖的那一撥人了。尤其是這位, 英語老師依稀記得, “她好像上次摸底, 才考了二十多分?” “二十三。”一道聲音忽然響起。 英語老師回頭一看, 就看見易芳梅面無表情的站在他的身后, 差點(diǎn)沒給嚇一大跳??催@樣子,站了還不止一會了。那雙眼睛,現(xiàn)在更是直勾勾的盯著英語老師手里的試卷。 嚇得英語老師趕緊把試卷遞了過去,“給您看,給您看……” 易芳梅沒接,轉(zhuǎn)而走到也正在批卷子的老嚴(yán)那里。 老嚴(yán)一見她過來,就笑嘻嘻的對她說,“哎呀,這次這個(gè)蘇若,咱們得好好表揚(yáng)表揚(yáng)。她這次,可真的是進(jìn)步不小?!?/br> 有多不小呢? 嗯,不過是一百五十分,考了個(gè)一百三十一而已。跟英語比起來,也就多了那么七分。距離上次摸底考試,那差距還要小一些。畢竟上次語文是蘇若考的最好的一科,好歹有四十七分。 而且這次的試卷比較簡單,主要就是為了測試學(xué)生們這一個(gè)月的學(xué)習(xí)情況??歼@么些分?jǐn)?shù),是真沒什么。 易芳梅一直在心里面是這么和自己說的。 可到底還是沒忍住,又跑去找了其他三科的老師。這一找,就更受刺激了。 三科滿分! 這三科當(dāng)初摸底的時(shí)候并沒有考,可上學(xué)期的成績單,老師們還是有的。而且因?yàn)槟硻n綜藝節(jié)目,蘇若在全校的知名度都不低。 雖然他們在學(xué)校里上課的時(shí)候是老師,可老師也是人啊,誰還沒點(diǎn)興趣愛好和八卦??! 再說蘇若長得好,平時(shí)上課雖然都是捧著書本狂補(bǔ)之前的。但學(xué)習(xí)態(tài)度是真的好,人雖然話不多,但看起來就一副乖巧樣,壓根就沒有節(jié)目播放出來的那么暴力,以及杠? 只要是做老師的,就沒有不喜歡成績好的。所以這次考試,蘇若算是狠刷了一把各科老師的好感度。 尤其是歷史老師,是個(gè)話很多很多很多的。一多起來,就吧嗒吧嗒的說個(gè)不停?;旧铣撬约翰徽f了,否則她只要一開口,旁人是再也別想插進(jìn)去話了。 她非拉著易芳梅把蘇若狠狠的夸了一頓,夸得易芳梅越聽越不是滋味。可這人夸完了之后,還不忘來上一句,“哎呀,忘記問了,蘇若這次數(shù)學(xué)考了多少啊?” 可以說,這很扎易芳梅的心了。 易芳梅瞟了一眼還一臉興奮的等著她回答的歷史老師,用及其復(fù)雜的語氣開口了,“九十三?!?/br> “啊?這次數(shù)學(xué)很難嗎?”歷史老師下意識的就問。 易芳梅僵硬著一張臉站在那:呵呵,她也很想問蘇若,很難嗎? 這次月考,基本上沒有超綱的知識點(diǎn),考得不單單全是書本上的,還大多數(shù)都是老師上課反復(fù)教過又提醒了的。 至于這三科,考滿分的整個(gè)一中更是一大片。 可問題是,為什么蘇若把所有的科目都給考好了,偏偏就她的數(shù)學(xué)! 其實(shí)但看成績,蘇若這次數(shù)學(xué)的進(jìn)步,那也算是不小了。畢竟上一次摸底考試,她可是考了零分,直接上交的白卷。 但是問題不在于蘇若這次考了多少,而是在于這個(gè)態(tài)度??! 是,她是及格了!從零分到九十三分,進(jìn)步還超級大。哪怕比不上其他科目,那也不至于太慘烈。但是易芳梅只要一想到考試中,蘇若是用那么一種帶有封建迷信思想的打卦方式,來取得那極其重要的五十分的! 要是扣掉那五十分,蘇若其實(shí)就相當(dāng)于,只考了四十三。 一想到這里,易芳梅這心里,就特別的難受,各種的不對勁都來了。 至于她是怎么知道打卦的,易芳梅能說,她是特意上網(wǎng)去把這個(gè)東西給百度出來的么? 看著數(shù)學(xué)卷子上的成績,再想想其他幾科的分?jǐn)?shù),易芳梅甚至忍不住自我檢討,