僵硬的轉(zhuǎn)過(guò)頭，無(wú)聲間就往旁邊偷瞟了一眼，果然，一酒色的玫紫發(fā)色的頭緊緊的貼倒在課桌上。

TM，旁邊這里還真有一人啊……

所以，這玫紫色頭發(fā)的藍(lán)孩子是誰(shuí)？

【哦，言言這個(gè)世界因?yàn)椴糠衷蛞呀?jīng)崩毀了，所以2099會(huì)告訴言言你一些重要人物姓名和要完成的主線任務(wù)和支線任務(wù)的呦吼！】說(shuō)完之后，2099立刻一臉后怕的飛快飛移至斐言所在地的四米外左右，然后，就不由的歡喜的慶幸著。

幸好本系統(tǒng)機(jī)智，不然小命不保??！我還上有主神爺爺，系統(tǒng)哥哥們，下有阿貓阿狗小樹(shù)苗，誒，有可能還有新出版的系統(tǒng)弟弟誒，2100么？可能吧……

2098哥哥好幸福啊，可以跟著主神爺爺這么一個(gè)文雅安靜的男子，嚶嚶嚶，哪像我們言言就是個(gè)能文能武的笑面虎，可怕QAQ！

突然間，在并無(wú)旁人關(guān)注的時(shí)刻，一道忽暗忽明的飄渺的白光瞬間射入了斐言的眉間。

【重要人物目錄列表如下：

松岡凜（性別男，頭發(fā)發(fā)色玫紫色，瞳孔色澤幽紅色）

七瀨遙（性別男，頭發(fā)發(fā)色深黑色，瞳孔色澤天藍(lán)色）

橘真琴（性別男，頭發(fā)發(fā)色淺棕色，瞳孔色澤倩綠色）

葉月渚（性別男，頭發(fā)發(fā)色金黃色，瞳孔色澤濃粉色）

龍崎憐（性別男，頭發(fā)發(fā)色深藍(lán)色，瞳孔色澤暗紫色）

松岡江（性別女，頭發(fā)發(fā)色玫紫色，瞳孔色澤幽紅色）】

【主線任務(wù)目錄列表如下：

主線任務(wù)1將松岡凜好感度刷至100%，并且認(rèn)清他的真心，用于告白，up。

主線任務(wù)2將七瀨遙與橘真琴兩者所配對(duì)，使兩者可以相親相愛(ài)的相守一生。

主線任務(wù)3見(jiàn)葉月渚與龍崎憐兩者所配對(duì)，使兩者可以相親相愛(ài)的相守一生】

【支線任務(wù)：將七瀨遙，橘真琴，葉月渚，龍崎憐，松岡江好感度刷至70%以上……】

【目前好感度列表如下：

松岡凜15%（呵呵，一位很好很好的同桌以及同班同學(xué)，并不怎么熟?。?/br>
七瀨遙8%（一位很好很好的同班同學(xué)，但是，并不怎么熟悉！）

橘真琴60%（一位外寒內(nèi)熱的很好的很貼心的熟悉的好朋友?。?/br>
葉月渚20%（一個(gè)很超級(jí)可愛(ài)的人呦~）

龍崎憐50%（一位極其完美的偶像~）

松岡江5%（聽(tīng)哥哥說(shuō)過(guò)的一個(gè)不熟悉的人?。?/br>
作者有話要說(shuō)：　　謝謝可愛(ài)的人生不歸小天使

☆、FREE男子游泳部3

“噔叮叮當(dāng)當(dāng)，噔叮叮當(dāng)當(dāng)~”一串清脆的鈴鐺音樂(lè)從廣播器中悠悠的傳出，剛剛還各做各的同學(xué)們都小聲的“耶”了一聲，不過(guò)而后就是緊緊的盯著剛剛低著頭玩手機(jī)的女老師。

而斐言也借此機(jī)會(huì)找了找橘真琴和七瀨遙，至于松岡凜，不眼瞎的都看的出來(lái)，玫紫色很亮眼的好不??！

突然，只聽(tīng)小小的“啪”的一聲，女老師的手機(jī)光榮的跑到了講臺(tái)上，而女老師也梳理了下自己那飄逸的金發(fā)，終于把她那尊貴的頭抬了起來(lái)。

而斐言的那同桌也迷迷糊糊的醒來(lái)了，悄悄的“哈”了一口氣，就像身旁都是空氣一般，只是自己一人什么也沒(méi)管的默默的看了看窗外。

斐言默默的看向女老師，一副面無(wú)表情的模樣，話說(shuō)，這班主任氣場(chǎng)不錯(cuò)。

這就是傳說(shuō)中的那——聞面常帶笑，內(nèi)心握菜刀么？

看著第一排的那位哆哆嗦嗦的藍(lán)孩子，斐言一陣沉默，怪不得剛才那么努力寫(xiě)作業(yè)啊！

斐言好玩的轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，看著劇情的發(fā)展，反正，每個(gè)世界的原身都不差，并且，配件極好的呀。

“咔噠”突然筆悄悄的從手里滑落到了地上，并且特別準(zhǔn)的，往后滾了滾……

真的再也不手滑了……

斐言見(jiàn)筆撿不到只好輕側(cè)過(guò)了身子，對(duì)著后面的人，語(yǔ)氣極其輕柔的說(shuō)了一聲，不一會(huì)兒，聽(tīng)見(jiàn)一椅子摩擦在地上滑動(dòng)的聲音，而后，便有一骨節(jié)分明帶有淡淡薄繭的手遞過(guò)來(lái)了一支筆。

正當(dāng)斐言要出言感謝的時(shí)刻，那記憶中的班里唯一單人一桌的后桌終于有了清晰印象——橘真琴。

于是，斐言果斷排除了口傳的方式，選擇了傳紙條的方式：

from:大理斐言to:橘真琴

橘真琴同學(xué)，謝謝……

坐在后排的橘真琴接到紙條后微微的笑了笑，言，還說(shuō)自己是冰山么？

【叮，橘真琴好感度1，現(xiàn)為61%】（呦呦是不好久沒(méi)聽(tīng)到本備用系統(tǒng)那超級(jí)好的好嗓音了啦，嚯一嚯一嚯一）

松岡凜看到這一幕，默默的轉(zhuǎn)過(guò)頭，嘴角揚(yáng)起一抹標(biāo)志性的壞笑，好笑看向前方，他的前桌是一位墨色頭發(fā)的少年，那位墨色頭發(fā)的少年正看著如此的淡淡溫馨的畫(huà)面，幽藍(lán)色的眸子內(nèi)是顏色更加深邃，細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)那漂亮的瞳孔內(nèi)泛有幽細(xì)碎的點(diǎn)點(diǎn)星光，隨時(shí)隨地都會(huì)飄出些淡藍(lán)色的幽光，就似無(wú)邊無(wú)際的大海一般，可以平靜的讓人心安，同時(shí)也可以讓洶涌的人萬(wàn)劫不復(fù)，世界上可沒(méi)什么安全的東西?。?/br>
只聽(tīng)一聲巨響，所以人的思路也都被喚回來(lái)了……

一少年猛地站了起來(lái)，而他的可憐的椅子發(fā)出了由極速摩擦的巨響。

猶老師滿(mǎn)意的看著他，食指輕輕的敲著鐵做的講臺(tái)，眼睛片糊起了一層層幽光。

斐言就是靜靜的待在，這件事情本與他無(wú)關(guān)，最后班上的一部分人面色難看的陸陸續(xù)續(xù)的站了起來(lái)。

“很好，9個(gè)人，這次有9個(gè)人低了平均分。”猶老師面容和藹可親，可是，她食指打擊講臺(tái)的頻率卻越來(lái)越快。

☆、FREE男子游泳部4

于是，那些可憐的同學(xué)就跑去拎水桶罰站去了。

教室里又安靜了一會(huì)兒，突然，松岡凜悠悠的站了起來(lái)，緊接著是前面那位墨色頭發(fā)，碧藍(lán)瞳孔的男孩站了起來(lái)。

斐言當(dāng)下一驚，七瀨遙的眼神不對(duì)勁??！

隨后，又是幾個(gè)人緩慢站起來(lái)的身影。

猶老師的刻板的說(shuō)的其他話斐言沒(méi)有聽(tīng)清，倒是猶老師滿(mǎn)臉堆笑的說(shuō)的最后一句話尤為深刻，“斐言，七瀨同學(xué)和松岡同學(xué)就拜托你了啊?！?/br>
話說(shuō)這個(gè)學(xué)校是合宿的呀！

等天漸漸暗了，天邊的晚霞就是火燒云一般，染紅了整個(gè)天際，鍍上了一寸寸閃耀的金輝，煞為美麗。

2099抱著斐言的衣角，而斐言則悠悠的拎著擺放著整齊的課本和作業(yè)的書(shū)包，踏著鑲有鵝卵石的林蔭小路，林蔭小路的路旁的平素本清潔人員修理得十分嬌嫩欲滴的花朵也因晚霞染上了一