"告訴我，你沒有害死你媽。"

黑諾已然清楚施言的用心，都是感動(dòng)："我沒有害我媽。"

"以后連想都不許這樣想！"

"嗯。"

施言這就放心了，才站起來去端水，黑諾就說了："你可以答應(yīng)我一件事嗎？"

回頭看黑諾，一個(gè)眼神就知道了，一笑："你別管。"

"我的事才不要你去呢，你別又欺負(fù)人，我也有不對(duì)的地方。"黑諾走過來。

"你沒有錯(cuò)，那龜孫子遲早需要有人教他說人話的。"

"你別去嘛。你要他以后還怎么見人？"黑諾擔(dān)心施言去教訓(xùn)那老師，他那群惟恐天下不亂的哥們還不都去，那后果真不堪設(shè)想。

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去上學(xué)，黑諾還想著昨天忘記要施言答應(yīng)不許來學(xué)校鬧事的，有點(diǎn)擔(dān)心。但是第二節(jié)課被班主任叫出去了解情況，黑諾原原本本把昨天的實(shí)際經(jīng)過說了一遍，老師問他打算怎么辦？這黑諾可愣住了，因?yàn)樗麤]有想過班主任會(huì)問他怎么辦。

班主任實(shí)際上提前問過了班長(zhǎng)以及向幾位學(xué)生詳細(xì)詢問，由學(xué)生的言談上就聽出了對(duì)地理老師惡劣言辭的反感?？墒撬吘故抢蠋?，是自己同事，不但不可能給黑諾道歉，黑諾還需要去給他認(rèn)錯(cuò)，才可以補(bǔ)回他丟失的面子。他已經(jīng)對(duì)自己說了，那學(xué)生不當(dāng)著全班面道歉，他拒絕為本班上課。

"我昨天遲到不應(yīng)該，我可以給老師道歉，但是他也要為他不恰當(dāng)?shù)难哉Z、不符合身份的辱罵給我道歉。以后我也不會(huì)有什么想法，老師的課我也不會(huì)找麻煩搗亂，希望老師也可以無芥蒂給我們上課。這就是我的想法。"

班主任不知道該說他幼稚呢，還是說他單純。這個(gè)清秀的學(xué)生，初來本班言語甚少、與同學(xué)接觸甚少，以為他是自卑為復(fù)課生，時(shí)間稍久就發(fā)現(xiàn)了那是自有的一股清風(fēng)淡云，他根本不受外界的影響。所以聽說是他，要確認(rèn)幾次沒有聽錯(cuò)，然后驚詫同事居然有這本事。

"黑諾，你有沒有想過他是老師啊。"班主任語重心長(zhǎng)地說。

黑諾敏銳地接收著這句話后面的意思，一弘清泉直視，直到班主任避開目光。

"我可以沒有面子，可我有父母，我不能要父母都沒有尊嚴(yán)。我也不認(rèn)為他道歉會(huì)令他丟面子，他不道歉才會(huì)要大家鄙視他。"

"趙老師（地理老師）就那脾氣，他昨天上課前又受了氣。。。。。。"班主任也是軟硬兼施地要黑諾低頭，不是想欺負(fù)這純澈雙眸的主人，可自己也有諸多無奈，丟卒保車，換任何人來都是這樣處理，班主任為自己辯解著。

可惜的是黑諾絕不退讓，對(duì)于父母被無辜牽連，他絕不放棄維護(hù)。交涉到課間cao都結(jié)束了，班主任也沒有說服黑諾，從來不知道這學(xué)生有如此頑固的一面，自己也失去耐性，再無愛惜之心，只覺得是不知道好歹，只有最后的必殺了-----求助家長(zhǎng)。班主任要黑諾下午和家長(zhǎng)一起來學(xué)校。

黑諾知道家長(zhǎng)來，自己除了會(huì)挨揍，還是會(huì)逼自己去給趙老師道歉。父母一向把老師敬若神明，只要老師講的話就是正確的，當(dāng)然會(huì)逼自己認(rèn)錯(cuò)了。從昨天他說那些話以后黑諾就鄙視他的人品，要去給自己鄙視的人道歉，黑諾再想自己是否應(yīng)該頑固到底。

在第三節(jié)課的時(shí)候，施言和一幫哥們已經(jīng)到學(xué)校了。早起就要來的，可是昨天晚上和王風(fēng)電話中講了這王八蛋的事，他非要跟來，等他起床收拾，誰知道這家伙給每個(gè)人都打了電話，把那些睡懶覺的都叫起來了，所以才耽誤到這么晚。

昨天晚上施言就想了這事怎么解決，照自己心愿就是拎出來一頓扁，扁成豬頭再要他去黑諾那道歉，可是卻有幾個(gè)后患：一，事情必然蓋不住人人盡知，黑諾那雙胞胎的弟弟一定也會(huì)耳聞，就是說黑諾家里人都會(huì)知道，施言明白這會(huì)給黑諾帶來麻煩。二，學(xué)校里無論老師還是學(xué)生，都會(huì)對(duì)黑諾有畏懼，雖然黑諾和別人來往不多，施言擔(dān)心他們孤立他。不能夠動(dòng)武力，可也不能不管，否則黑諾必要吃虧。

他們打聽了那老師的辦公室，而且打聽到他現(xiàn)在無課，辦公室就在四樓的樓梯邊上第一間，所以施言他們找到了靶子練習(xí)飛刀。老師們?cè)谂淖鳂I(yè)、卷子或者寫教案，門邊的聽見門上有什么劃過，沒有多想，然后"??！"幾聲，以為敲門有人答："進(jìn)來。"卻不見人出現(xiàn)，再有同樣聲音傳來，門邊女老師去開門，嚇得驚叫。老師們紛紛看過來，門上粉筆畫了一圓，幾把飛刀在圓中還在顫動(dòng)，門外幾米幾個(gè)大男生擒著笑意，手里還在拿著數(shù)把飛刀擺弄。

坐在窗臺(tái)上的男生高大英俊，卻一臉陰陰邪笑："趙老師肝火旺盛，要不要活動(dòng)活動(dòng)筋骨來玩兩把？"

座位靠里的趙老師都僵硬了，一位老師急忙把門關(guān)上。因?yàn)樗麄兇蟛糠侄颊J(rèn)識(shí)這些學(xué)生，那是叱咤風(fēng)云幾年的學(xué)生，原來在學(xué)校里，老師還不惹他們呢，現(xiàn)在更不會(huì)找沖突。老師們看趙老師，他臉都變色了，一頭汗驚慌滿眼。哪里知道那學(xué)生有這樣后臺(tái)，在他眼里衣著寒酸的黑諾，怎么都應(yīng)該是出身社會(huì)低層之家啊。如今是又驚有怕，根本無主張。

施言他們才不理會(huì)關(guān)上的門呢，他們也不會(huì)去抓那人出來，只是簡(jiǎn)單地找準(zhǔn)靶子一刀一刀地飛到趙老師心上。那些老師幫忙出主意，或者找外面這些公子的家長(zhǎng)來，或者報(bào)警，又被一一否決。公安局長(zhǎng)的獨(dú)生子邱林松目前就在門外，而其它的即使不是獨(dú)生子，也是獨(dú)子，都是父母手心里的寶，那些家長(zhǎng)應(yīng)該說不會(huì)站到他們這邊的。

還是求助了黑諾的班主任和高中部的教導(dǎo)主任，班主任急忙從五樓的辦公室下來，他并不知道施言和黑諾沒有見面呢，以為是因?yàn)檎壹议L(zhǎng)而讓施言他們發(fā)怒的，急忙承諾不再找黑諾家長(zhǎng)，卻不知這才是火上澆油。一想到如果不是自己恰巧回來，黑諾家里知道，這一次不一定會(huì)被學(xué)校和家里怎么欺負(fù)呢。礙于他是黑諾的班主任，施言說話客氣三分卻不肯退讓。

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高中部的教導(dǎo)主任到底知道這些學(xué)