江獨家發(fā)表

    一班的教室和二班的教室分別在兩棟相對的教學(xué)樓, 而這兩棟教學(xué)樓之間又是一條走廊相連接。

    雖然教室相對, 但只要不刻意去找人, 兩個班的學(xué)生幾乎碰不到面。

    過了一段時間，湯淼也有點明白了。

    裴燃希望在學(xué)校和她裝作不認(rèn)識。

    ……

    既然如此，那她豈不是可以徹底告別處處看他臉色的日子？

    也就意味著，下次湯康成再問她關(guān)于裴燃的事, 她就可以光明正大地說不知道了吧！

    這也……太特么爽了吧！

    湯淼不由得噗嗤噗嗤地笑出聲，兩手捂住臉，肘部壓在桌面上，這樣也止不住激動的身體。

    同桌瑟瑟發(fā)抖地抱住課桌，囁嚅，“湯淼，你能不能……別笑了。”

    桌子好像要……塌了啊。

    孟明軒坐在后排正在催收著語文作業(yè), 課桌上的作業(yè)本子堆了半個身子高。

    他聽到前排的動靜，譏諷道, “智障”。

    靈活的小耳朵動了動，湯淼皺著眉頭, 小嘴一抿。

    她將手掌緩緩放下，貼著桌面，右腳往后輕輕踢了一下。

    咔嚓——

    孟明軒腳踩的位置上霎間裂出一條像爬山虎似的大縫隙，而他的桌子從中間斷開直接一分為二, 哐當(dāng)?shù)沟亍?/br>
    教室里頓時游蕩著孟明軒的鬼叫聲。

    “地震了?。?！”

    “樓要塌了啊?。。?！”

    “大家快跑啊啊啊啊啊?！?/br>
    ……

    班上一些同學(xué)開始一窩蜂地往門外擠，孟明軒剛湊近門口，像溜溜球似的就被人又?jǐn)D了回來, 一張小rou臉被擠得變形。

    湯淼吞了吞口水，像個鵪鶉似的連忙用手遮住眼睛，想假裝無事發(fā)生。

    指間留下兩道縫隙，還能看到眼睛滴溜溜地亂轉(zhuǎn)。

    這事可絕對不是她干的。

    班主任迅速趕到，安慰住了同學(xué)們，但她同時也百思不得其解，要真是地震，怎么光往孟明軒的位置震呢？

    難不成因為……體重？

    她掃了一眼孟明軒那個小胖子體型，果斷撤回視線，搖了搖頭。

    嘖嘖，人不可貌相啊。

    最后教務(wù)主任出馬，也只能將原因歸咎到學(xué)校部分設(shè)施工程是個豆腐渣。

    這事傳到裴燃耳朵里的時候，他神情淡淡的，半掩著眼瞼，似乎對此根本沒什么興趣。

    說的人也自覺沒趣，閉上嘴。

    一周過后，孟明軒桌子的事差不多也被大家遺忘得干干凈凈。

    湯淼更加小心控制自己的怪力，沒再鬧出過什么事。

    生活仿佛很平靜。

    入學(xué)一個月后，于如蘭開始找工作了。大概是因為湯淼大部分時候都在學(xué)校，她受夠了一個人呆在別墅里的孤獨滋味。

    于是每逢放學(xué)的時候，湯淼變成了在教室里等家長接送等到最晚的那個人。

    班主任也幾次和于如蘭聯(lián)系過，但了解到對方是喪偶式婚姻的家庭情況后，她也知道無法改變什么，只能委托學(xué)校的保安多注意一下孩子的安全。

    湯淼每天都在學(xué)校里把作業(yè)做完，然后就看看從同學(xué)那里借來的漫畫書打發(fā)時間。

    這天，于如蘭遲遲沒有出現(xiàn)。

    天已經(jīng)快黑了，教室外的同學(xué)幾乎都走光了。

    湯淼背起小書包，跑到走廊里，趴在欄桿上踮起腳伸長了脖子，朝著樓下張望著于如蘭的身影。

    裴燃和費榮這時剛從老師辦公室出來。

    兩人齊肩往樓下走。

    剛走到平地，費榮不經(jīng)意抬頭掃到樓上露出的那張熟悉小臉。

    他略微吃驚，“湯淼jiejie也還沒回去呢！”

    裴燃頓住腳步，頭也不抬，眼睛里漆黑一片。

    費榮想了想，“要不讓她跟我們一起回去？”

    金陵市如今天氣轉(zhuǎn)涼，已然深秋，經(jīng)常很早就天黑了。

    裴燃側(cè)過身，看著費榮，用一種陌生冰冷的口氣道，“讓她跟我們走？她不是有家長接送嗎？”

    費榮語塞，一時不知說什么好。

    裴燃提起腳步，也不回頭，“回去吧”。

    冷風(fēng)吹得樹葉搖晃，費榮緊了緊領(lǐng)口，立馬跟了上去。

    *

    與初中部、高中部相比，小學(xué)部的期中考試顯得輕松愜意。

    湯淼被班主任叫去了辦公室。

    “這道題是數(shù)數(shù)題，老師身后跟了幾個小朋友。你看上面畫畫上是幾個小朋友呀？”

    湯淼坐在小板凳上，仔細(xì)思考，“五個”。

    班主任噎住，“怎么就五個了呢？你再數(shù)數(shù)”。

    湯淼撓了撓后腦勺，“可是，就是五個?。　?/br>
    班主任微微瞪大了眼睛，她拿出鉛筆指著上面的卡通人物一個一個數(shù)。

    “一、二、三……六。你看，這不六個小朋友嗎？”

    湯淼伸出食指指著第五個卡通人物道，“這不是小朋友”。

    班主任：……

    “是阿姨。她長得像阿姨?！?/br>
    班主任：…………

    她視線落到第五個卡通人物身上，明顯比其他人的身高要高出一截，畫風(fēng)也顯得詭異。

    如果說是阿姨，好像也沒啥毛病。

    班主任看著上面的卡通人物陷入了深深的沉思之中。

    算了，這題跳過。

    “那這道口述題呢？小明買蘋果付了對方15元，對方找他5元，你為什么沒有寫答案？”

    湯淼摳了摳臉頰，“為什么小明不直接給10元呢？”

    班主任：……

    怎么辦？感覺她好像說得很有道理的樣子？

    湯淼最后被放了回去，幾道題被班主任又繼續(xù)上報給教務(wù)主任，最后都被算為無效題，大家都得分的那種。

    事后，年級組主任還把所有老師召集了起來開會，嚴(yán)重批評了個別出題老師出題不嚴(yán)謹(jǐn)，侮辱了小學(xué)部的招牌。

    這個消息一放出來，大家看湯淼就像看到了神一樣。

    一個能改變老師、改變標(biāo)準(zhǔn)答案，讓所有人都得分的人，不是神，那還是什么？！

    不是學(xué)神，更甚學(xué)神啊！

    孟明軒咂了咂嘴，不屑地往她卷子上一看，“嘩眾取寵、歪門邪理！”

    這次被點出的幾道題，孟明軒全都對。要不是湯淼攪和了一把，他的名次肯定會上好幾名。

    他鼻腔里發(fā)出哼聲，站著叉腰，又仰著頭，滿嘴官腔，“我告訴你，湯淼，別太得意。你可不準(zhǔn)做出影響班級名譽的事兒啊！下一周就是優(yōu)秀班級評選，你再鬧出什么事，我……”

    孟明軒眼珠子往下一落，就見湯淼留了個后腦勺，早就背對著他和同桌滿嘴卡茲卡茲地恰起了小零食。

    他鼻子像見了紅色的斗牛一樣冒著粗氣，眼睛瞪老大，得仿佛要把湯淼吃掉一樣。

    同桌弱弱地抱住雙臂，頂個鍋蓋，假裝自己不在。