質(zhì)、對(duì)筆駕馭更自如。

石玉衡抬頭看看他，低頭認(rèn)認(rèn)真真的下筆去寫。

大概是年紀(jì)還小的關(guān)系，石玉衡的毛筆字還說不上鐵畫銀鉤，但已經(jīng)顯露出自已的風(fēng)骨，轉(zhuǎn)角圓|潤、橫豎筆直、點(diǎn)短而有力，以字看人，這孩子應(yīng)該是個(gè)堅(jiān)定又溫和的人。

剛上課時(shí)自我介紹為徐舟的年輕人突然想到自家侄子說的那個(gè)才十歲的小孩，看看面前這個(gè)，拿出一幅畫掛到黑板前，讓大家停下練習(xí)，觀察這畫十分鐘后說一說這畫的意思。

畫是一幅沒有題字的水墨荷花畫，一朵盛開的荷花上方，一對(duì)蜻蜓正在交尾，一邊一片大荷葉旁邊，上空隱約有幾只飛鳥。

同班的另外幾個(gè)學(xué)生，紛紛直接描述了畫上的各種事物。徐舟的目光移向石玉衡，“你來說？”

“此畫是說盛夏的傍晚，飛鳥回巢，天氣晴朗。”

“哦？為什么說是天氣晴朗？沒看到蜻蜓飛得這么低嗎？”徐舟有意問道。

老師你故意的是吧？你讓一個(gè)十歲的孩子怎么說得出那兩只蟲子是在做繁衍后代的事情??！內(nèi)心如此吐槽，石玉衡面上平靜道：“或許它們的家就在那附近?！?/br>
徐舟笑著拍拍小孩的腦袋，“好了，接下來就學(xué)|運(yùn)筆?！?/br>
一個(gè)半小時(shí)的課程完畢，石玉衡給家里打了個(gè)電話，說了下近況便又急匆匆的坐車回軍校了。

鄧曦碩似乎只是為帶小孩來訓(xùn)練的，只在第一天出現(xiàn)過，之后便又消失了。走前顯然跟訓(xùn)練他們的教官說了下小孩的情況，當(dāng)看到小孩一早出門，直到午后才返回也只說：“先跟他們一起訓(xùn)練，晚上你加訓(xùn)！”

“是的，教官！”小孩敬禮，轉(zhuǎn)身提手，快步小跑進(jìn)隊(duì)伍里。

本來看小孩早上沒有參加訓(xùn)練的其它孩子見此，心里的不滿也沒有了，其中有些接受過加訓(xùn)的，更是開始同情小孩。這位教官的訓(xùn)練，可是不會(huì)看你年紀(jì)小就放水的！

晚飯后，不知道待會(huì)兒會(huì)訓(xùn)練什么內(nèi)容，石玉衡并沒有洗澡，而是直接去找教官。

見他態(tài)度這么好，教官也沒有說什么，讓他繞400米跑道跑十圈，20分鐘內(nèi)跑完。這個(gè)要求對(duì)于他們這些常年訓(xùn)練的軍人來說不算什么，但對(duì)于一個(gè)才十歲的小學(xué)生來說，有些辛苦了。

但石玉衡一言不發(fā)的轉(zhuǎn)身就去跑，跑到第三圈時(shí)，看到昏暗的燈光下，教官身后站了個(gè)少年，兩人正說著什么。確切地說，是兩人正用眼神較量著。石玉衡沒在意，繼續(xù)跑。

五圈時(shí)，教官身后又多了幾個(gè)少年，站得筆直。其實(shí)這時(shí)石玉衡的腳步已經(jīng)有些虛了，前世是個(gè)宅男，后來更因患病長躺醫(yī)院，沒機(jī)會(huì)多去鍛煉?？v然醒來后，他已經(jīng)下意識(shí)去鍛煉自已年幼的身體，可由于時(shí)間短，效果不太明顯。

教官看出石玉衡的體力開始下降，沒有喊停，他想知道小孩的意志力如何。沒想到的是，小孩一聲不哼，努力抬步往前跑，直到跑到他跟前，敬禮，“報(bào)告教官，十圈完成！”

看著小孩紅通通的小|臉，不斷煽動(dòng)的鼻翼，起伏不斷的胸膛，無力卻依然挺得筆直的脊梁。教官暗暗點(diǎn)頭，但還是看了看計(jì)時(shí)器，不多不少，剛好卡在20分鐘，“你的課在周二、四、六？同樣的，回來加訓(xùn)！”

“是的，教官！”應(yīng)答有些虛弱，卻依然響亮。

教官轉(zhuǎn)身，瞪了一眼那些蠢|蠢|欲|動(dòng)的少年們，“準(zhǔn)時(shí)十點(diǎn)熄燈！”

“是的，教官！”目送著教官離開，少年們紛紛圍上小孩。

他們一開始看小孩能外出上課，以為受到了特別照顧，回來聽說要加訓(xùn)，雖然知道教官不會(huì)放水，但還是覺得不會(huì)讓小孩練強(qiáng)度大的項(xiàng)目。沒想到竟是20分鐘4000米的長跑！而小孩也堅(jiān)持了下來！要知道，這對(duì)中學(xué)生也受訓(xùn)過的他們來說，也是個(gè)很大的挑戰(zhàn)！

石玉衡腳步虛浮，沒力氣應(yīng)對(duì)“難友”們的熱情，踉蹌幾步就要向一旁歪去，即時(shí)就有人摟著他肩膀，支撐著他，看了圈另外的少年，從自覺分開的通道中沉默著離開。

腦袋有輕微缺氧，石玉衡歪歪頭，感覺呼吸沒那么急促了，才道：“謝謝！我叫石玉衡，你呢？”

摟著他的少年沒答話，將他帶回宿舍，幫他坐好?！靶菹??！?/br>
先前路燈不算亮，頭又有些暈，沒看清身邊人的樣貌，此刻石玉衡愣愣的看著他漸漸遠(yuǎn)離的臉孔，有些恍惚，不由自主脫口而出，“七哥……？”這臉孔雖然還有些稚氣，可那輪廓，那眉眼……難道……？

周圍本來就安靜的環(huán)境此刻更顯寂靜，須臾，少年的聲音響起：“你喊我？”

石玉衡一驚，“……不好意思，我認(rèn)錯(cuò)人了?！?/br>
少年點(diǎn)點(diǎn)頭，接受了他的解釋，接了杯溫水放在他面前。然后收拾一下便爬上上鋪，窸窸窣窣的聲音過去，上面?zhèn)鱽碛行┏翋灥纳ひ簦骸傲戊麝馈！?/br>
半晌，石玉衡放開緊握的拳頭，掌心深深的指甲印與疼痛提醒著他，先前到底是用了多少力氣，才勉強(qiáng)制止住自已想要喊住少年的沖動(dòng)！他就這樣靜靜地坐著，直到感覺自已的力氣開始恢復(fù)，慢騰騰地站起來，喝完水緩了緩，快步去洗了個(gè)戰(zhàn)斗澡，回到自已鋪位，躺下的瞬間便沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

這一晚石玉衡沒睡好，不斷夢(mèng)到前世的事情。一會(huì)兒是父母的冷漠與挾恩求報(bào)；一會(huì)兒是與那個(gè)人相識(shí)的過往；一會(huì)兒又是送醫(yī)后遭到的對(duì)待。

晨起的號(hào)角將他從噩夢(mèng)中拯救出來，睜開眼坐起，感覺到自已臉上一片冰涼，用手一抹，滿手的水，就不知道究竟是冷汗還是淚水。

身體還有些軟，但軍訓(xùn)是絕對(duì)不會(huì)體諒這點(diǎn)，全天都在壓榨少年們的體能。但少年們都沒有抱怨，他們都是軍N代，不是第一次被扔到訓(xùn)練營里接受訓(xùn)練了，習(xí)慣得很，甚至恨不得教官更嚴(yán)厲一些，將自已的所有潛能壓榨出來！

在這個(gè)隊(duì)伍里，首次參加這種訓(xùn)練的小孩就顯得拖后腳了。但他并不服輸，拼命的自我加訓(xùn)，連教官給他的休息時(shí)間，都在自已跟自已較勁。

就這樣一個(gè)寒假過去，在家焦急等待的石家三人終于盼回了在外一個(gè)寒假的兒子/哥哥。被軍用吉普送回來的男孩，高了、瘦了、卻也結(jié)實(shí)了，也黑了點(diǎn)；雖然滿臉疲憊，但雙眼明亮有神、腰梁挺直、步履沉實(shí)有力，簡直與以前那個(gè)還有些嬰兒肥、愛撒嬌的孩子完全是兩個(gè)人！

齒輪

線索未足夠，石玉衡不敢確定自已的推測。直到這年的清明節(jié)……

每年清明節(jié)，市內(nèi)的烈士陵園一定能夠看到很多人，全市的大中小幼學(xué)校，都會(huì)在清明節(jié)前后組織前來拜祭先烈。而清明節(jié)當(dāng)天，烈士陵園內(nèi)來拜祭的人更是特別多，學(xué)生也是一撥一撥的來了又走。

石玉衡他