結(jié)果，用那個就行。”

也不知道為什么，意識恢復(fù)后，他變得十分依賴褚容，雖然平時有意的在克制，但心里的感覺騙不了人，他暫時不想離開褚容身邊太久……起碼在褚容結(jié)束休假回軍部上班前不想。

“行，我會安排?！瘪胰菪睦锏牟凰?，嘴角勾了勾，又揉揉他的耳朵，發(fā)現(xiàn)他歪頭蹭了下手心，眼神溫柔下來。

三天后，學(xué)校通過了他的再次跳級請求，但有一個要求——他四年級期中考試的成績必須全部在八十分以上，否則跳級考試取消。

期中考試當(dāng)天，喬治亞準(zhǔn)時到達(dá)了學(xué)校。

四年級的考試大多是實踐，他輕松完成，全部拿到了滿分的成績，看得他那一眾還沒見過的四年級同學(xué)目瞪口呆。之后的理論考試他再次滿分通過，讓同班同學(xué)再次震驚了一次。

在同學(xué)們的議論聲中走出考場，他見時間還早，便回了寢室一趟，給桑布留了一些禮物和小零食，并發(fā)了一條留言過去表示自己來過，然后繞到一年級的教室，想去找云夏初，卻沒找到，最后還是云夏初以前的一位小同伴跑來告訴他云夏初現(xiàn)在在三年級的教室上課，他才知道云夏初居然也跳級了。

他有些意外，并沒有注意到以前這些孤立他的小同學(xué)面對他時的奇怪態(tài)度，禮貌道謝后轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備去樓上三年級的教室。

“那個，等等?！毙⊥瑢W(xué)突然喊住他，上前兩步，往他手里塞了個空間鈕，低聲說道：“以前的事情，對不起，直播我看了，你很厲害，恭喜你跳級成功。”說完伸臂抱了他一下，轉(zhuǎn)身跑掉了。

他一愣，低頭看一眼手里的空間鈕，又看一眼教室里見他看過去后紛紛欲蓋彌彰挪開視線的小同學(xué)們，抿唇露出個笑容，朝他們揮了揮手，說了聲謝謝，心情愉快地轉(zhuǎn)身朝樓上走去。

空間鈕里放著一些小禮物，每份禮物上都帶著一張道歉紙條和署名，看得喬治亞十分窩心——這些小少年們本心還是不壞的。

云夏初見他找過來先是一愣，然后怒氣沖沖的沖出來，惡狠狠瞪著他很久，突然嘩啦啦從空間鈕里拿出一大堆盒子，全部塞到他懷里，氣道：“快半年了！以后你別想再讓我給你帶特產(chǎn)！”

喬治亞被特產(chǎn)盒子淹沒，懵了一下，低聲笑了起來。

“你還笑！你居然跳去了四年級！你個騙子！”云夏初氣炸了。

喬治亞看著眼前長高了一大截，已經(jīng)和自己差不多高的云夏初，笑瞇瞇地伸手摸了摸他的頭，說道：“謝謝你，讓你擔(dān)心了?！?/br>
“誰擔(dān)心了……別摸我頭！我馬上就要比你高了！”云夏初兇著臉拉下他的手，別扭了一下，問道：“你身體養(yǎng)好了？要回來上課了？”

喬治亞搖頭，把自己準(zhǔn)備再次跳級，下半年考軍校的事情說了一下。

云夏初聽懵了，表情變來變?nèi)?，突然兇狠地瞪他一眼，說道：“你等著，我很快就會追上你的！你別想永遠(yuǎn)比我厲害！我也會長得比你高的！比你高很多！”說完轉(zhuǎn)身就走，很快就消失了身影。

“誒，小初……”喬治亞阻攔不及，臉上笑容消失，有些擔(dān)憂地皺了皺眉，收好特產(chǎn)忙給他發(fā)通訊，好好安撫了一下這位別扭的小朋友。

跳級考試安排在期末考試結(jié)束后的第二天，學(xué)校單獨給他開了一間大教室，讓他完成全套的考試，項坤得到消息，再次跑來圍觀。

這次考試考的是五年級的內(nèi)容，機(jī)甲制造的課程已經(jīng)涉及到了零件，喬治亞熟練地應(yīng)付完畢，再次拿到了全科滿分成績，看得項坤胸口哽得不行，瞪了他拆裝的零件半晌，居然沒鬧場也沒說狠話，嚴(yán)肅著一張臉打量了一遍喬治亞，轉(zhuǎn)身跑了。

圍觀全程的監(jiān)考老師見狀忍不住搖了搖頭。

“項坤這學(xué)生哪里都好，就是太鬧騰要強(qiáng)，如果能沉下心來該多好……”某位熟悉項坤的老師突然低聲感嘆了一句。

喬治亞聞言看一眼項坤遠(yuǎn)去的背影，抿抿唇，轉(zhuǎn)身去辦理休學(xué)手續(xù)了。

辦好休學(xué)手續(xù)準(zhǔn)備離開學(xué)校時，喬治亞收到了寧空然的通訊，對方約他在校區(qū)的實踐樓見一面。

他見時間還早，應(yīng)允下來，拿出好久沒用的代步車，朝著校區(qū)駛?cè)ァ?/br>
寧空然等在實踐樓門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)見他過來，忙笑著上前，先上下打量他一遍，見他氣色還好，笑著招呼道：“好久不見，你寄過來的禮物我收到了，謝謝?！?/br>
“不必客氣，之前我聽老師說你最近很少在學(xué)校，所以以為你不在，就沒來找你。”喬治亞有些不好意思地解釋了一下回校沒聯(lián)系他的事，然后問道：“你在通訊里說有事要請我?guī)兔Γ裁词?？?/br>
說到正題，寧空然臉上的笑容淺了一些，示意他隨自己上樓。

喬治亞還是第一次來寧空然在學(xué)校里的個人實驗室，見里面干干凈凈一副好久沒用過的樣子，只臺面上放著幾份材料，猜測問道：“是要我?guī)兔μ幚聿牧蠁?？?/br>
“是的?！睂幙杖粺o奈點頭，嘆道：“我自己試過很多次，但都不行，看來只能你來。”

喬治亞疑惑，什么事只能他來？他怎么聽不明白。

寧空然見狀，忙詳細(xì)解釋了一下。

原來喬治亞第一次來跳級考試的那天，學(xué)校沒材料，老師就臨時來寧空然的實驗室取了僅存的幾份材料過去，后來覺得喬治亞處理得很不錯，就把材料又給寧空然送了回來。

寧空然返校后用這份處理好的材料制作了新設(shè)計的零件，本以為還會像以前很多次那樣直接失敗，卻沒想到居然成功了，還幸運地發(fā)現(xiàn)了之前一直實驗失敗的原因——材料處理的完成度不是百分之百。

后來寧空然自己嘗試了一下處理材料，卻無論怎么做都弄不出百分之百的完成度，無奈之下，就厚著臉皮來找喬治亞幫忙了。

解釋完后，寧空然又許諾道，為了感謝喬治亞的幫忙，他會在結(jié)業(yè)作品里加上喬治亞的名字。

喬治亞聽完解釋，明白了具體情況，笑著擺手說道：“不用加名字，只是幾份材料而已?！?/br>
說著走到試驗臺前，指了指上面的材料，問道：“就是這幾份材料嗎？”

“對，是它們?！睂幙杖灰采锨埃缓髨猿终f道：“名字還是要加的，我聽說你已經(jīng)跳到了五年級？現(xiàn)在距離畢業(yè)已經(jīng)沒幾個月了，你現(xiàn)在再準(zhǔn)備作品估計會來不及