神我看有些問(wèn)題，他們要是對(duì)你做什么不利的事，你要多提防，提早告訴我，讓人知道我家寶貝不是這么容易就能被欺負(fù)的?！碧K母說(shuō)的應(yīng)該是鐘銳和他朋友那些人。

那也要有人欺負(fù)的了他……蘇決心中搖了搖頭。

事實(shí)上，蘇決早就知道原主的父母對(duì)原主的溺愛程度，心中其實(shí)頗有些嗤之以鼻，這樣的做法，雖然不知道會(huì)不會(huì)害到原主，但絕對(duì)對(duì)原主沒好處。

知道歸知道，只是從旁觀者的角度和去親身體驗(yàn)終究是兩種感覺。

就比如現(xiàn)在手機(jī)里傳來(lái)的這個(gè)nongnong的關(guān)懷和愛讓他內(nèi)心在多了分不贊同以外，頗有些不適應(yīng)。

還從沒有人這么跟他說(shuō)過(guò)話，雖說(shuō)針對(duì)的對(duì)象是原來(lái)的蘇決，而不是他這個(gè)鳩占鵲巢的后來(lái)者，不過(guò)這份感情現(xiàn)在切切實(shí)實(shí)是沖著他來(lái)的。

聽見電話那邊久久沒有聲音，蘇母皺眉放下手中的工作文件，問(wèn)道：“怎么了小決？突然不說(shuō)話，是不是出什么事了?！?/br>
蘇決估計(jì)再沉默下去對(duì)方會(huì)起疑，連忙說(shuō)道：“沒事……只是走神了?！?/br>
“那就好，”電話那頭舒了口氣，嗔責(zé)道：“你啊，現(xiàn)在還是這性子，老讓mama不放心?！?/br>
蘇決心中雖然有些不自在，但還是照著身體原本的性格回答道：“我不是小孩子了?！?/br>
“行了行了，知道你大了。在學(xué)校好好照顧自己，缺了什么記得跟爸爸或者mama說(shuō)，知道了嗎？”

“嗯?！?/br>
“沒什么事mama就掛了？”

“對(duì)了，”蘇決叫住對(duì)方，片刻后，有些猶豫地叫道：“有件事，我想問(wèn)您?！?/br>
蘇決其實(shí)心里有些躊躇——他如果此時(shí)夠理智，應(yīng)該知道和對(duì)方接觸久了很容易被對(duì)方懷疑，畢竟她是原主最為親密的人，但這件事卻也有些迫不得已。

“什么？”

“怎樣獲得一個(gè)人的……好感？”

蘇決還是問(wèn)了出來(lái)。

他來(lái)凡塵修煉，目的是收獲情感，可這個(gè)事情說(shuō)得輕巧，蘇決這么多年來(lái)欺壓魚rou的事情干過(guò)不少，收服人心這種事還從沒干過(guò)，要他自己知道怎么做，他就不用走這一遭了。

對(duì)這個(gè)世界又半點(diǎn)頭緒也沒有，除了這個(gè)對(duì)原主百般寵愛的蘇母，他也沒別人能問(wèn)。那個(gè)長(zhǎng)老昨天出來(lái)溜了一遭后就沒出來(lái)過(guò)，蘇決也不對(duì)他抱什么期望。

掛了電話后，蘇決望著面前的手機(jī)，感覺到自己體內(nèi)的元力雖說(shuō)不能調(diào)用，但隨血液流動(dòng)的速度似乎較平時(shí)快了一些，也充沛了一些。

這就是從對(duì)方那里獲得的所謂的情感么？沒想到竟也能有不小的力量。

剛剛心里那么突如其來(lái)的奇異感其實(shí)讓他身體本能感到些許危機(jī)，但他知道自己沒必要真的為此做出什么反應(yīng)，那份危機(jī)感，終究只是多年來(lái)絕情棄愛養(yǎng)成的習(xí)慣，而現(xiàn)在，就是拋開這份習(xí)慣的時(shí)候。

第一步要解決掉鐘銳對(duì)原主的惡感——先想辦法同對(duì)方成為所謂朋友，惡感消失的同時(shí)，好感自然而然就會(huì)產(chǎn)生了，像蘇母所說(shuō)的，這個(gè)世界，除了親人，你對(duì)別人有付出，才能收獲到別人的回報(bào)。

現(xiàn)在需要做的是先好好了解一下這個(gè)世界的情況，同時(shí)觀察一下鐘銳在學(xué)校內(nèi)的作息規(guī)律。

*********************************

鐘銳已經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的平靜生活，這反而讓他感覺到有些不可思議。

蘇決真的就這么放過(guò)他了？

舍友都說(shuō)或許他運(yùn)氣真的不錯(cuò)，對(duì)方估計(jì)已經(jīng)忘了這回事了，但是他心中總有些不安，要說(shuō)是暴風(fēng)雨之前的寧?kù)o，這也太久了一點(diǎn)，可要說(shuō)那人在被自己得罪了之后會(huì)好心放過(guò)，他卻總覺得不可能，而且他最近總有種被窺視的感覺，可每每回頭探查，卻只能看到三三兩兩的人群，發(fā)現(xiàn)不了什么異常。

上選修課的時(shí)候，他本來(lái)還在專心致志低頭看書，就感覺到旁邊有人坐下。

這不是什么稀奇事情，他只眼角瞄了一眼就打算接著干自己的事，這一眼就讓他整個(gè)人僵在了座位上——為什么這個(gè)游手好閑，幾乎沒在課堂上見過(guò)的富家少爺，今天居然會(huì)光明正大的出現(xiàn)在歷史的選修課上？

事實(shí)上如果不是這人開學(xué)第一堂課來(lái)過(guò)一次，他還不知道他們選的是同一門。

旁邊的蘇決卻似對(duì)鐘銳的警惕毫無(wú)所覺一般，坐在那兒一句話也不說(shuō)。

但是鐘銳心知對(duì)方絕對(duì)是沖著自己來(lái)的。除了這個(gè)沒別的解釋。

這份懷疑導(dǎo)致這堂課鐘銳狀態(tài)很不好，總提防著右邊那人針對(duì)自己做些什么，然而課上了十分鐘后，他卻驚訝地發(fā)現(xiàn)對(duì)方已經(jīng)聚精會(huì)神盯著老師，好像真的在聽課，這讓他心中大為不解。

“鐘銳，”老師突然點(diǎn)名道：“你回答一下這個(gè)問(wèn)題。”

“……”

鐘銳慢慢從位置上起身，沒有說(shuō)話——他連什么問(wèn)題都不知道，自然只能尷尬地站在原地。

生平第一次，碰上這種境地。鐘銳臉上有些發(fā)熱。

“我想我剛才的問(wèn)題并不難回答，鐘銳同學(xué)，我知道你上學(xué)期修得學(xué)分是年級(jí)第一名，但是這不代表上課就可以不聽講了，下次注意?！边@個(gè)老師出了名的不好相處，管的比高中老師還嚴(yán)。

鐘銳只能點(diǎn)頭道歉，也怪自己到底太沉不住氣，這么容易就被干擾了心緒。現(xiàn)在既然待在這個(gè)教室，顧著自己的學(xué)習(xí)就夠了，其他事情cao心又有什么用呢？

“他旁邊的這名同學(xué)，你來(lái)回答一下吧?！崩蠋熶J利的目光又掃向了他的身側(cè)，一個(gè)從來(lái)沒在課堂上看到過(guò)的人。

蘇決一愣，意識(shí)到什么后，神色平靜地慢慢起身。

如果是平時(shí)，鐘銳絕對(duì)不相信一個(gè)胸?zé)o點(diǎn)墨的紈绔也能回答出問(wèn)題，但不知為何，他看到對(duì)方此時(shí)沉著的神色，想起對(duì)方剛才的表現(xiàn)，總感覺對(duì)方這次會(huì)出人意料。

蘇決剛才到底還是聽了課的，此時(shí)也果真將問(wèn)題回答了上來(lái)。

那名老師似乎也知道原主的德性，現(xiàn)在聽到他的回答，眼中閃過(guò)一抹驚詫，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭：“大致都回答正確，你坐下吧?！?/br>
蘇決剛一坐下，就感受到了從左側(cè)傳來(lái)的隱約帶著懷疑的打量，并不感到奇怪。

消除惡感，首先要做的就是慢慢把原主之前不好的印記一點(diǎn)點(diǎn)消除，這么簡(jiǎn)單的道理，蘇決還是懂的，現(xiàn)在這也算是誤打誤撞了。

下課后，眼見人都走光了也不見身邊這人有什么動(dòng)靜，鐘銳心知對(duì)方坐在他邊上目的不會(huì)僅僅是聽課這么簡(jiǎn)單。

但見對(duì)方始終不說(shuō)話，他還是問(wèn)了一句：“可以讓一下嗎？”

“我有話同你說(shuō)?！碧K決絲毫沒有讓位的意圖。

鐘銳對(duì)這話毫不感到意外，他一邊提醒自己不能落下風(fēng)，臉上一邊不動(dòng)聲色地回答：