對(duì)著窗戶揮了下手，窗戶剎那變成磨砂樣。

哇……這么先進(jìn)……童燁臉上多了幾根黑線。

蕭震抱著童燁溫柔的幫他沖洗。

童燁的指尖在蕭震光滑的肌膚上游走，觸感異常美妙。

多么好的早晨。

不過(guò)對(duì)于蕭震來(lái)說(shuō)，這個(gè)早晨卻沒(méi)有那么美妙。

因?yàn)樾奶弁療?，?tīng)到童燁喊痛就放棄了。想要童燁一下子全部接受，可能確實(shí)是有點(diǎn)困難……可是如果一直這么忍下去，估計(jì)自己也會(huì)忍出毛病吧？

童燁抬頭間發(fā)現(xiàn)蕭震的表情有點(diǎn)臭臭的，不知看著哪里出神：“在想什么？”

“在想一件讓我很痛苦的事情?！?/br>
“嗯？”

“比如：欲|求不滿該怎么辦？”

水流充沛溫暖。

童燁捧了蕭震的臉著迷的親吻：“我?guī)湍愫貌缓?？……?/br>
眼見(jiàn)童燁的身體向下滑，蕭震一把摟了童燁的腰。

童燁：“……”

“下次吧?！笔捳鹞⑽⑿Α?/br>
嗯？為什么？為什么不讓我碰？這樣想來(lái)，似乎自己還沒(méi)清楚的看過(guò)蕭震同學(xué)興奮后的關(guān)鍵部分？……

“我要看！……”童燁的手向某個(gè)方向伸過(guò)去，卻被蕭震一把扣住。

“招惹我的話，后果你可要自負(fù)哦?！笔捳鸫沽四抗饴朴啤?/br>
童燁猶豫了，雖然他真的有很多想看的場(chǎng)景，蕭震的身體，蕭震的動(dòng)情的樣子……想著蕭震被自己按在墻上，然后肆|意、甚至是過(guò)分的這樣那樣……童燁大腦發(fā)燙之際，只覺(jué)得鼻子有點(diǎn)癢，然后有什么流下來(lái)……

“乖乖，你流鼻血了?！笔捳饾M臉黑線，從旁邊把紙巾盒拿過(guò)來(lái)。

蕭震托著童燁的后腦勺，在他的額頭上拍冷水。

真的要讓蕭震做到最后么……可是還不知道可能面對(duì)什么情況……

此時(shí)的童燁不知道，這也是蕭大人為什么一直刻意不讓他看到某些情況，如果童燁看到了，說(shuō)不定同意的可能性就更低了。霸王硬上弓這樣的事，蕭震自然是不屑于做，他要的可是你儂我儂心甘情愿，甚至童燁主動(dòng)送上門(mén)來(lái)。所以，在此之前不能讓童燁產(chǎn)生“不必要”的畏懼心理。

最美妙的滋味，總是需要耐心來(lái)?yè)Q取?？蓯?ài)的獵物主動(dòng)趴在盤(pán)子里引誘自己去吃，這樣的情況還是比較好的。

“你不跟我一起上課？！這里不是學(xué)校嗎？”

“我現(xiàn)在需要參加的課程是實(shí)踐類課程，或者一些最新動(dòng)態(tài)綜述?！被A(chǔ)課程很多年前就已經(jīng)全部滿分修完了。

“那我上課的時(shí)候見(jiàn)不到你？”

蕭震想了想：“嗯?！?/br>
“不要！——”童燁喊。

學(xué)校真心很大，上課的地方距離蕭震的住處很遠(yuǎn)。

蕭震從兜里拿出一個(gè)軟軟的什么東西，抬手抖了一下，已經(jīng)變成一個(gè)兩輪平衡車(chē)，童燁的驚得嘴巴都張大，什么情況……

“站上來(lái)，這個(gè)不用你自己cao控，系統(tǒng)會(huì)根據(jù)你的重心和身高自動(dòng)調(diào)整，你只需要按把手上的‘前進(jìn)’‘后退’‘剎車(chē)’幾個(gè)鍵就可以了?！?/br>
“這個(gè)是怎么變出來(lái)的？……”

那個(gè)軟軟一串香腸外衣樣的東西，其實(shí)是一種新型材料，簡(jiǎn)單可以理解為：有點(diǎn)像氣球，給它充氣以后它就變成平衡車(chē)，放了氣以后就可以裝在兜子里?！俺錃狻焙汀胺艢狻钡倪^(guò)程其實(shí)只是改變材料內(nèi)部的分子結(jié)構(gòu)。不過(guò)這種材料的剛性賽過(guò)普通的碳纖維，但重量十分輕，是一種高科技的高分子化合物新型材料。所有的傳動(dòng)和動(dòng)力裝置均是這種材料制成。

“這些東西我也要學(xué)么？……”

蕭震笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯。這只是最基礎(chǔ)的材料學(xué)?！?/br>
“！……”

“蕭震……”

“什么？”

“其實(shí)我本來(lái)可以去做鴨子店老板的……”

蕭震摟了童燁的脖頸，笑瞇瞇的含了童燁的軟唇輕咬：“那就為了我努力學(xué)習(xí)吧，老板大人?！?/br>
蕭震臉上戴了大太陽(yáng)鏡，站在童燁身后幫他熟悉平衡車(chē)的駕駛。

緩緩路上人多了起來(lái)，各種膚色都有，年齡參差不齊。

“這都是去上課的？”童燁問(wèn)。

“嗯，都是低年級(jí)生?？醇绫蹅?cè)面的標(biāo)識(shí)。藍(lán)色的都是低年級(jí)，準(zhǔn)確的說(shuō)是前三年?！?/br>
“誒？！”什么時(shí)候手臂上多了徽章？

“智能腕表自帶的投影。”

“我要看你徽章的顏色！”

蕭震無(wú)奈，露出腕上的手表。

一個(gè)純金色的徽章出現(xiàn)在蕭震掌心。

雕刻異常精美的龍紋，龍紋下方兩個(gè)篆字，正是“蕭震”。

陽(yáng)光下，那徽章上的金龍雙目威視，栩栩如生，似乎轉(zhuǎn)眼之間便可直沖九天卷起三界風(fēng)雷！

“哇！”童燁伸手去摸，指尖點(diǎn)在蕭震的掌心。

蕭震笑：“這是影像，實(shí)物不在這里?！?/br>
童燁轉(zhuǎn)頭看了看自己手臂上的那個(gè)藍(lán)色圖案，瞬間連課都不想去上了……靠！這也太歧視新生了！

“要什么等級(jí)才能拿到你這樣的徽章？”童燁真心向往之。

蕭震有點(diǎn)困惑的想了想：“很快吧，也許三年就可以?！?/br>
“真的嗎？！”哼哼！徽章，等著我！

蕭震捏了下童燁的手：“晚飯我來(lái)接你。乖乖上課。”

一直目送著蕭震的背影離開(kāi)，童燁才轉(zhuǎn)身向教室走去。

“小燁燁的教室就在前面第二個(gè)屋子哦！”娜娜一身蘿莉短裙，大眼睛笑得彎彎。

童燁看了看，按開(kāi)人設(shè)，哇，果然有比基尼。

“喂！干嘛換成比基尼啊！已經(jīng)快秋天了好不好！”

還沒(méi)顧得上安撫娜娜，童燁就覺(jué)得不對(duì)。抬頭見(jiàn)，目光碰上另一雙目光，教室門(mén)口一個(gè)人冷冷的看著他。

目光相交剎那之后，長(zhǎng)發(fā)少年轉(zhuǎn)身進(jìn)了教室。

嗯？！他怎么在這里？！

“大家好！今天班上有新同學(xué)哦！歡迎新同學(xué)上臺(tái)自我介紹！”年輕的老師笑容可掬。

剎那班里一片安靜。

腳步聲從座位通道一路向著講臺(tái)。

“大家好，我叫李夏。我家主營(yíng)礦業(yè)，所以如果有同學(xué)對(duì)稀有金屬或貴重金屬感興趣的，歡迎來(lái)找我！”

下面響起許多掌聲。

童燁的目光此時(shí)才移到講臺(tái)上，講臺(tái)上站著的那個(gè)人，他還真認(rèn)識(shí)，不僅認(rèn)識(shí)，還揍過(guò)他。

聽(tīng)到老師喊下一個(gè)的時(shí)候，童燁站起來(lái)。

走廊很