多任務(wù)了嘛？這次的任務(wù)再危險(xiǎn)也差不多吧？”

    聽到他這么可愛的嘀咕聲，伊妮德失笑，也學(xué)著布魯斯，再次揉了揉他一頭亂的毛發(fā)。

    作者有話要說：　　_(:з」∠)_還是年幼的桶好騙2333

    第102章

    都不用看，光憑手中的熱度, 伊妮德也知道這孩子又害羞了。

    不過, 這孩子怎么就這么容易害羞呢？

    杰森卻是對(duì)此一無所知，此時(shí)此刻，他所有的感官和注意力都放在了頭頂那只溫暖又帶著奇異的香味的手上。

    見他臉上紅的仿佛快要爆炸似的, 伊妮德終于戀戀不舍地收回了手。

    “對(duì)了, 杰森, 你今天都有哪些課？書包作業(yè)都準(zhǔn)備好了嗎？”

    伊妮德輕松地用一句話, 就成功地將兩人之間本來溫馨十足的氣氛和之前積攢了好幾年的姐弟情給碾成了渣渣, 拼都拼不起來。

    也不知道為什么, 前幾天, 就在杰森回到韋恩莊園后，他接受到的第一份禮物, 就是由哥譚初級(jí)中學(xué)的老師們, 親自送上門的一個(gè)月的作業(yè)大禮包。

    “我們初中組的老師覺得，初中正是需要打基礎(chǔ)的時(shí)候, 所以杰森你課可以缺, 但是作業(yè)不行，做完作業(yè)才能確認(rèn)你的知識(shí)點(diǎn)是否都有掌握?！?/br>
    “加油啊小杰森，只有一個(gè)月的作業(yè), 也不多呢！”

    “如果有什么不懂的，歡迎課后來找我們，絕對(duì)免費(fèi)補(bǔ)課喲~”

    免費(fèi)補(bǔ)課？還要補(bǔ)作業(yè)？！

    望著桌上厚厚的一沓作業(yè)，杰森突然自閉了。

    而在摸上作業(yè)本的那一瞬間, 杰森感覺自己的手都在顫抖。

    老師，你們都是魔鬼嗎？！

    再瞄瞄同樣缺了一個(gè)多月課程的伊妮德，卻被各位老師噓寒問暖，連作業(yè)提都不提，還被圍著要了簽名和合照。

    這一刻，杰森無師自通了一個(gè)詞語——人生多艱。

    當(dāng)然，人生對(duì)于伊妮德，可能是easy模式，但是對(duì)于他……

    杰森無聲地口申口今著一巴掌拍上自己的臉。

    ——他明明這么弱小、無辜又可憐，可是為什么還有作業(yè)這種惡霸般的存在來折磨他？！

    現(xiàn)在，伊妮德居然還“壞心”地提作業(yè)這一茬，杰森都要淚了。

    思考良久，杰森默默起身。

    至于……身后的作業(yè)？

    叛逆心大起的杰森強(qiáng)烈地表示了拒絕。

    對(duì)不起，看不見、沒聽到就是不存在！

    看見杰森臉上的抗拒，伊妮德瞬間就猜到了答案。

    她笑著嘆氣，撫了撫額：“杰森，你有沒有想過不做的后果？”

    天不怕地不怕的杰森卻是無所畏懼地撇了撇嘴：“怕什么，不就是不補(bǔ)做作業(yè)嗎？有什么大不了的！”

    然而很快，杰森就深刻地體會(huì)到了這樣做的后果——

    “喂？請(qǐng)問您是杰森的父親韋恩先生嗎？”

    正在處理公司事務(wù)的布魯斯，忽然接到了來自杰森班上老師的電話。

    “我是您的孩子杰森·托德的老師，杰森目前在學(xué)習(xí)上可能出了點(diǎn)小岔子，不知道您現(xiàn)在是否愿意來一趟學(xué)校？”

    布魯斯剛想拒絕，忽然想到伊妮德也在不遠(yuǎn)處的高中部，立刻又改口了。

    “可以，我馬上就過來。大概三十分鐘后到。”

    此刻的杰森，并不知道自己拒不做作業(yè)的事情已經(jīng)被他的老師們告狀到了布魯斯那兒。

    于是，當(dāng)天晚上以及接下來的一個(gè)月，杰森晚上都被迫體會(huì)著來自布魯斯的“愛”——布魯斯在線傾情陪練。

    生怕這個(gè)陪練到了最后，性質(zhì)發(fā)生變化，伊妮德趕緊替杰森說了點(diǎn)好話。

    “布魯斯，其實(shí)也并不是杰森不想做，只是他跟我去歐洲一個(gè)月貼身保護(hù)我，太累了，就老師給的幾天時(shí)間，根本補(bǔ)不完那些作業(yè)?！?/br>
    “而且，就算作業(yè)不做，缺的課程我也可以幫他補(bǔ)回來的。”

    誰知道，杰森不僅不接伊妮德的這個(gè)臺(tái)階，甚至桀驁不馴地看著布魯斯：“我就是不想做作業(yè)，又怎么樣？”

    又怎么樣？

    布魯斯垂下眼簾，一言不發(fā)，不顧杰森的掙扎，直接將人拎去了蝙蝠洞。

    這一次，就算是伊妮德和阿福，也都被布魯斯攔在了門外，任憑他們?cè)趺辞瞄T都不行。

    望著緊閉的大門，伊妮德知道布魯斯是鐵了心要教育杰森，嘆口氣轉(zhuǎn)過身。

    “阿福，你說杰森怎么突然就跟布魯斯犟上了？”

    阿福卻是一副見怪不怪的表情：“大概只是杰森少爺青春期到了吧。畢竟老爺小時(shí)候也差不多……”

    青春期？

    伊妮德恍然大悟似的錘了錘手心。

    對(duì)啊，差點(diǎn)忘了杰森現(xiàn)在還在青春期！

    而等到那道厚實(shí)的大門再次打開的時(shí)候，杰森已經(jīng)走不動(dòng)路了，只能依靠著管家俠阿福的肩膀，慢慢地、一步一步挪出來。

    姿態(tài)之柔弱，讓人一眼就看出來剛剛都經(jīng)歷了什么樣的摧殘。

    一靠近伊妮德，不等她開口說些什么，杰森就哀嚎著摔倒在她的身上。

    不顧伊妮德的眼神，杰森毫不猶豫地開始向她“譴責(zé)”布魯斯的冷酷無情：“伊妮德，你不知道布魯斯有多變態(tài)，下次我再也不會(huì)直接說……唔唔唔！”

    突然被捂住嘴的杰森掙扎著逃開伊妮德的手，面色紅潤地指責(zé)她：“伊妮德，你捂我的嘴干嘛？！”

    就在這時(shí)，一道低沉的男聲在他的頭頂炸開：“呵，我變態(tài)？”

    聽到聲音的杰森瞬間身體繃直了。

    他尷尬著轉(zhuǎn)過身，看向布魯斯，聲音支支吾吾：“布、布魯斯，你怎么來啦？”

    糟糟糟，布魯斯他怎么會(huì)就在身后！不是應(yīng)該這時(shí)候去哥譚的大街小巷巡邏嗎？！

    布魯斯嘴角扯出一抹標(biāo)準(zhǔn)的假笑：“唔，要是不出來，還不知道我被某個(gè)小孩子稱呼未為變態(tài)。”

    聽到這話，杰森心頭所有的慶幸都消散了。

    完了完了，現(xiàn)在他應(yīng)該怎么破？！

    一想到剛剛經(jīng)歷的摧殘，杰森的臉色也越發(fā)青紫起來。

    等、等等，還有伊妮德！

    知道伊妮德在布魯斯心中地位的杰森悄咪咪地給伊妮德送去一個(gè)可憐求救的小眼神，試圖讓某人拯救一下可憐的他。

    這一回，伊妮德卻學(xué)著之前的杰森，一巴掌捂住自己的臉，假裝看不見杰森投過來的小可憐的眼神。

    剛剛她都已經(jīng)做得這么明顯了，這傻孩子還是不懂什么該說什么不該說。

    瞅了一眼臉色陰沉的布魯斯，為防自己被牽連下水，伊妮德很明智地在布魯斯開口前跳起來。

    “明天還要上課，我先回去睡覺了，布魯斯，阿福，晚安。”

    說完，伊妮德就目不斜視地上樓，留下原地不可置信的杰森。

    杰