。

    這些數(shù)據(jù)都是各個部門處理過后才發(fā)送到后勤部門做最后的檢查，工作量相對較輕松，要不然李教授也不會只是派洪中磊和林長風(fēng)兩個人坐鎮(zhèn)。

    但是，如果沒有教導(dǎo)，再怎么簡單的工作，一個新手也能把它搞得亂七八糟。

    林長風(fēng)明白洪中磊的意思，這就是他給她陰謀。

    他不服她，想干掉她自己當(dāng)老大。那么很簡單，只要她在工作上不斷地犯錯，那么自然而言就是他這個有實(shí)力的又做慣這個事情的人升上來了。

    不過，這個陰謀想要成立必須要有一個前提——那就是她會在工作中犯錯。

    但是，這可能嗎？

    當(dāng)她在系統(tǒng)的30倍流速空間不斷地進(jìn)行試驗(yàn)的時候，這些人只怕還在看顯微鏡呢。

    既然他能給她設(shè)陰謀，那禮尚往來，她就光明正大地給他設(shè)陽謀、

    林長風(fēng)沉下心思，打開電腦，核對身份，開始工作。

    她對于數(shù)據(jù)有一種天然的敏感性，而在系統(tǒng)的長期的有意識培養(yǎng)下，這種敏感性更加的尖銳。當(dāng)她第一眼看到一份數(shù)據(jù)的時候，她甚至能直覺性地感受到這份數(shù)據(jù)的錯誤、是否有疏漏、是否有造假等。

    因此，她工作的速度非?？臁?/br>
    等到一天過半，她已經(jīng)完全審核完各個部門交上來的數(shù)據(jù)，并且對其中有問題的數(shù)據(jù)做了標(biāo)注。

    一般情況下，后勤數(shù)據(jù)校驗(yàn)部的工作就已經(jīng)結(jié)束了。

    然而，林長風(fēng)卻完全沒有結(jié)束工作的意思。她另起文稿，針對各個部門遞交上來的數(shù)據(jù)，重新做了假設(shè)和實(shí)驗(yàn)的條件設(shè)置。

    接著，她將所有數(shù)據(jù)全部打回去，全部標(biāo)注著“不合格”。

    這可鬧翻天了。

    所有人都默認(rèn)在后勤數(shù)據(jù)校驗(yàn)部就是走個流程。數(shù)據(jù)合不合理難道不是由他們這個實(shí)驗(yàn)部門說了算？這個一聽就是實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)太多沒出用搞出來的什么狗屁數(shù)據(jù)校驗(yàn)部憑什么打回他們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)？

    還寫了一份實(shí)驗(yàn)的重新測定和假設(shè)的文稿給他們，這一個校驗(yàn)部的還想教他們實(shí)驗(yàn)部的做實(shí)驗(yàn)？

    開什么玩笑！這就是明晃晃的羞辱！

    暴脾氣的研究員們擼起袖子，拿著那幾張薄薄的實(shí)驗(yàn)猜想就往后勤部沖。沖的路上，不斷有更加暴脾氣的研究員加入。

    因此，等到這群火焰山到了后勤部的時候，幾個真正打雜的研究員嚇到連忙去找李所長。

    李院長不來救命的話，這群火山就要撒潑噴火了，絕對能讓那幾個年輕的研究員尸骨無存。

    這群人的目標(biāo)很一致，還推選了個領(lǐng)頭人。

    領(lǐng)頭人姓梁，是另外一個組的組長，負(fù)責(zé)研究抑制超級細(xì)菌的基因變異。

    他直接沖到洪中磊面前，將那幾張實(shí)驗(yàn)猜想A4紙兜頭灑下，惡狠狠地問他，“洪中磊，你什么意思？現(xiàn)在翅膀硬了，你一個管校驗(yàn)的還來教起我做實(shí)驗(yàn)了？”

    洪中磊整個人都蒙了，他完全不知道發(fā)生什么事情。

    但是，他還是下意識地賠笑道歉，“梁教授，您說的是什么話？誰不知道你是細(xì)菌基因研究里面的一把手，我哪有這個資格教您做實(shí)驗(yàn)？”

    “不是教我做實(shí)驗(yàn)，那你這幾張紙是什么回事？”梁教授不買他的帳，“難道你這是純粹的侮辱我？”

    此言一出，跟在他身邊的人也跟著生氣了，“什么？你們校驗(yàn)部的人還跑來侮辱我們？”

    這群人拿著手中的紙非常憤怒，有些暴躁的甚至直接把紙給撕了，砸在校驗(yàn)部的垃圾桶，痛罵，“我呸！就你們校驗(yàn)部還敢給我們提意見？我就算從這里跳下去，也絕對不會看你們校驗(yàn)部的建議一眼！”

    實(shí)驗(yàn)部的人普遍都遇到了瓶頸。實(shí)驗(yàn)不順本來就讓他們心生煩躁，再加上校驗(yàn)部又剛好遞了個幌子過來，這個時候不撒火還等過年？

    于是，他們罵得更狠了。

    就在這個時候，林長風(fēng)開口了，“你們的數(shù)據(jù)是我退的，建議書也是我寫的?！?/br>
    她的話很冷，就像一捧清泉直接砸在了眾人熱辣辣的火氣中。

    等到眾人反應(yīng)過來她的意思之后，整個校驗(yàn)部鬧得更歡了。

    還沒有等他們罵出口，林長風(fēng)就自己開口了，“除了說我沒有資格，你們還能換一句嗎？”

    大家一起愣住了，然后集體閉嘴思考了幾分鐘，梁教授腦瓜一閃，罵道，“你，你濫用職權(quán)！”

    “很好，”林長風(fēng)給他個欣賞的眼神，“這詞語概括得非常好。”

    “那么我是不是真的濫用職權(quán)呢？”

    林長風(fēng)從梁教授手中把那幾張可憐的紙拿出來，攤開，指著上面的某個方程說，“你在采用MT78合成試劑對超級細(xì)菌的NDM一1耐藥性基因進(jìn)行抑制的時候，采用了格蘭杰檢驗(yàn)其因果關(guān)系?！?/br>
    “但是你在進(jìn)行統(tǒng)計意義上的顯著性檢驗(yàn)的上，卻發(fā)現(xiàn)p值過大，造成并不顯著的現(xiàn)狀。因此，你就判定了MT78合成試劑對NDM一1耐藥性基因沒有格蘭杰意義上的因果關(guān)系?！?/br>
    “但是，事實(shí)上是這樣子嗎？你就真的沒有發(fā)現(xiàn)當(dāng)你所有數(shù)據(jù)都進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化并進(jìn)行平移之后，總的p值就會增大，而相應(yīng)的假設(shè)就會被接受嗎？”

    “……什么東西？”

    梁教授是老派的生物學(xué)家，他不僅在生物知識上鉆研頗深，并且在數(shù)學(xué)、統(tǒng)計、計量各個方面上都有造詣。

    他一直認(rèn)為，做實(shí)驗(yàn)絕對不能僅僅局限于生物知識，而是必須要通過數(shù)學(xué)、計量等多方面的方法進(jìn)行補(bǔ)充，這樣子，才是一個優(yōu)秀的生物學(xué)家應(yīng)有的品質(zhì)。

    但是，如此優(yōu)秀的他，竟然有點(diǎn)沒聽懂林長風(fēng)在說什么。不過，按照她這個思路一想，好像又真的有點(diǎn)道理……

    嗯，他大概需要一支筆和一沓草稿紙算一下。

    林長風(fēng)給了梁教授一支筆和一沓草稿紙就打發(fā)他往旁邊蹲去了。然后，她看向下一個人，問：“你也不服是嗎？”

    等到李教授憂心忡忡地趕到檢驗(yàn)部，大叫一聲“不要沖動！”的時候，門內(nèi)無數(shù)張或興奮或迷茫的眼神一起看向他。

    等等，李教授也迷茫了，不是說實(shí)驗(yàn)部的人要把校驗(yàn)部的人打死了嗎？怎么現(xiàn)在？

    他看了看蹲在角落咬著筆頭算數(shù)的老梁，又看了看抱著幾張A4紙在那里傻樂的老張，再看看那一張張迫不及待和林長風(fēng)促膝長談的笑臉，一時之間竟然不知道如何是好。

    咦，原來這兩個部門的人不是要打架，而是在聯(lián)誼嗎？

    直到李教授推門進(jìn)來，陷入魔怔的眾人才清醒過來。

    cao！他們是過來打架的，現(xiàn)在這言笑晏晏的闔家安康是怎么回事？他們實(shí)驗(yàn)室的人說今晚打的架就絕對不會拖到第二天晚上。

    但是，看看手中這張如獲至寶的A4紙，怎么樣也不好意思罵人。

    梁教授清清嗓子