—一群羚羊正埋首在草叢間大口咀嚼著沾滿雨水的嫩葉，時不時警覺地抬起頭，張望一下危機四伏的原野。

一聲狂野的嘯叫，兩個矮小精瘦的男人揮舞著粗制濫造的棍棒從草叢間跳了起來，嘴里吵嚷著沖向羚羊群。港灣瞬間變成了波濤洶涌的海洋，小舟扯滿了帆，隨著波濤上下顛簸著迅速逃竄。忽地，另一個方向又出現(xiàn)了兩個麥色皮膚的身影。仿佛海上的颶風(fēng)瞬間轉(zhuǎn)了方向，小舟轉(zhuǎn)向時集群被拆散，一部分羚羊被趕向一側(cè)，直到再次被埋伏著的獵人驚嚇。

很快，幾只羚羊被陸續(xù)跳出的二十幾個人類包圍起來。嚴(yán)密的圈子瞬間分裂成了幾個小圈，人們呼號著，紛紛用磨尖的石塊和粗重的木棒把自己包圍圈里的羚羊殺死。

大家興高采烈地拖著獵物打道回府——回到那片他們方便生火，還有些樹木遮風(fēng)擋雨的洼地。他們得加快腳步，否則——

粗重的喘息和低沉的咆哮聲響了起來。大家小跑起來，組成更密集的隊形握緊手中粗糙的武器，警惕地觀察著四周的草叢。

忽然，一個巨大的身影平地而起，撲向隊尾的一個少年。少年大叫一聲跌倒在地，肩上扛的小羚羊尸體摔了出去。

其他人此時已經(jīng)又跑出了一段距離。撲倒少年的是一只孤單的年輕公獅，似乎滿足于此次的收獲，也沒有繼續(xù)追逐。落單少年尖叫起來，揮起石塊攻擊獅子的眼睛，就地一滾試圖逃離。

受傷被激怒的獅子發(fā)出恐怖的吼叫，向少年猛撞過去。然而在它碰到目標(biāo)前，更多的石塊劈頭蓋臉砸向了猛獸。

是少年的族人。他們沒有絲毫猶豫便丟下獵物，大喊大叫著沖了回來，全力投擲出手中的武器。一人迅速向少年奔去，半拖半拽著他逃離獅子的攻擊范圍。

年輕的獅子困惑地?fù)u著血流如注的腦袋，瞇起眼睛痛苦地哀嚎著，扭身跑開了。族人發(fā)出一陣嘰嘰喳喳的感慨，彎腰撿拾還能找到的工具。

“哎？這個好厲害！”戴葉瞪大了眼睛，“這么古老的時代，他們就合作得這么好啊，而且全體都毫不猶豫回來救同伴！真是想不到！”

我胸中仿佛有羚羊在跳舞，轉(zhuǎn)向戴葉微微欠身，浮夸地向那群貌不驚人的裸猿一擺手：“請允許我隆重介紹，人類之光——homosapienssensorium*！”

*注：此設(shè)定和名稱改編自sense8，具體還會有些不同。

32.信息流

“如果人和人之間能真正意義上互相理解就好了。”

“互相理解？”

“真正意義上？”

“人和人之間？”

***

我坐在火邊，用一根棍子小心翼翼地把烤得焦熟的羚羊腿撥出灰燼，迫不及待咬了一大口。表皮沾滿的焦炭和灰塵有點苦味，里面的rou又不太熟，滿是血腥氣。不過中間那一層恰到好處的熟rou噴香可口，淹沒了一切異味。咕咕叫的肚子里終于墊了薄薄一個底，不再疼痛難忍。我繼續(xù)咀嚼著嘴里粗糙的肌rou纖維，把羚羊腿遞給了身邊的阿姨。

阿姨的牙齒陷入羊腿中。我再次感受到炭灰、熟rou和血液的味道。隨著那塊rou滑下阿姨的食道，我腹中的滿足又添了一分。

火堆另一邊，戴葉也拎出塊烤rou，大口咀嚼起來。他剛從獅口脫險，背上還有那巨爪留下的劃痕，敷著有些發(fā)霉的碎草泥。我隔著火堆看他，后背好像有幾隊螞蟻在細(xì)細(xì)啃咬一般。他忙著吃東西，終于不太注意到傷口的難受，大家都松了口氣。

戴葉把咬了一口的烤rou遞給身邊的叔叔，卻被拒絕了。叔叔表示你吃著東西就不那么疼了，大家都會更舒服些。戴葉臉上有些赧然，低下頭繼續(xù)咀嚼。

沒關(guān)系的，不是你的錯。

幸好你反應(yīng)快逃出來了，否則…

篝火旁的人們和火苗同步顫抖了一下。我想起旱季時那個被鬣狗群叼走的小表妹——當(dāng)那鋒利的牙齒陷進(jìn)她的皮rou，撕碎她的身體時，追蹤而去的我們疼得四肢都在燒灼。

好在雖然能夠切身感覺到彼此的痛苦，不發(fā)生在自己身上就不會影響行動力。我們?nèi)掏创蠛按蠼兄鴵敉索喙罚认履莻€已經(jīng)被撕咬得殘破不堪的小小身體。我們驚惶地試圖救助她，但她還是很快咽氣了。一片痛呼聲中，有人抽泣著跪了下去。

每一個同伴的死亡瞬間，幸存者都像一部分肢體被生生撕去一般。這是一種生理上的痛楚。

一直到所有人都填飽肚皮，大家才終于放松下來。戴葉趴在最軟的一團(tuán)草墊上，把敷著藥的脊背露在空氣中。這是傷病員的特殊待遇——他趕緊睡著，忘記痛苦快快康復(fù)，就是對所有人做出貢獻(xiàn)了。

夜空澄澈，一輪圓月緩緩升起，明亮的銀輝灑在草葉、樹梢，以及戴葉光裸的后腰上。我湊過去躺在他身邊，所有人都享受到了戴葉嘴唇柔軟的觸感——雖然這只是此時諸多感知中最微弱的一種。

一對男女正在陰影里交`合。我依偎著戴葉，既被緊緊包裹，又被滿滿充盈。戴葉精瘦的臂膀，女人柔韌的腰肢，男人健壯的大腿?？旄幸徊ㄒ徊ㄒu來，逐漸累積，緩慢攀升。

篝火邊，有人打磨著新的尖石頭。敲著敲著，乒乒乓乓聲中，似乎產(chǎn)生了一種奇異的節(jié)奏感。一位長輩拍著大腿應(yīng)和起來，年輕的孩子們跳起身來，拍手跺腳，著迷地看著自己巨大的身影在地面、樹干和巖壁上扭動。

小姨正用些黃色的粉末在巖壁上涂涂畫畫。她的手指擦過粗糙的石面，嘗試了幾次，終于勾勒出一只蹦跳著的羚羊。月光灑在那粗獷的線條上，朦朧的冷光中，羚羊仿佛在輕輕躍動。一種神奇而陌生的愉悅忽然充盈腦內(nèi)——這是一只羚羊，這是一只，我的羚羊。

創(chuàng)造。

我創(chuàng)造了，一只石壁上的羚羊。

鼓點暫息，舞步停滯，連交`合中的男女也愣住了。大家沉浸在這新奇的感動中，心里，跳躍著同一只艷黃色的羚羊。

***

“互相理解，我認(rèn)為本質(zhì)上是一種信息傳遞。”我告訴戴葉。我們躺在一片軟綿綿的云朵上，面前的天空中出現(xiàn)了若干個圓圓的視野。我把其中三個拉近。

“我們現(xiàn)實中的普通智人，是靠語言、表情、動作來傳遞信息的。這種方式不僅慢，而且失真嚴(yán)重——我想說的不一定是我真正想的，我說出口的不一定是我想說的，你聽到的不一定是我說出口的，你理解的也不一定是你聽到的?！蔽曳糯笃渲心莻€真實世界的模擬，“尤其是我們之前說到的翻譯腔問題——不同語言之間的交流簡直就是個悲劇，倒是可能還點綴著些尷尬的笑話。”

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