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筆趣閣 - 耽美小說 - 賢良吧,男配!在線閱讀 - 分卷閱讀7

分卷閱讀7

    亭看著走在前面的閆妮妮,不自覺彎了眉眼,原本只是昨天認了閨蜜,沒想到閆妮妮真把他劃歸了自己的保護范圍之內(nèi)。李亭突然又想到了剛才困擾著自己的問題,一瞬間覺得,不論如何有閆妮妮這個好閨蜜也算是一種收獲了。

兩人剛走到數(shù)學(xué)辦公室門口,就聽到陸兵老師無奈的一句,“李婕你是李婕還是你急啊。”

閆妮妮撲哧一聲笑了出來,“李婕你又在和陸老師扳了?!?/br>
李婕不服氣的撇撇嘴,“明明就可以這樣做嘛?!?/br>
“你說可以這樣做,我就叫你把步驟全寫下來的啊,寫下來看,你也看到了,答案是錯的嘛?!标懤蠋熞凰查g被氣笑了,“毛澤東說,黑貓白貓抓到老鼠就是好貓,但是你答案不對,抓不到老鼠它就不是只好貓,好了,自己回去再看看,有什么思路不要光是在腦子里想嘴上說,一定要記在紙上,算一遍就知道了嘛?!?/br>
李亭飛快的掃了一遍辦公室,發(fā)現(xiàn)就只有敬業(yè)標兵陸老師在,其他老師大概是要在早自習(xí)開始之后7點30左右隨校車來吧。

李婕帶上書本走了出去,陸老師也拿過了閆妮妮手里的題目,陸老師看了一眼李亭,有些高興,“我先給你講吧?!闭f著,把閆妮妮的書放在了一邊,拿過了一張嶄新的草稿紙。

“陸老師你怎么能這樣,看他帥一點兒你就先給他講啊?!遍Z妮妮故意調(diào)笑道。

“說什么呢?!崩钔げ淮竽蟮脺世蠋焸兊钠猓缓冒绾π叩恼f了閆妮妮一句。

誰知道陸老師擺擺手,“你們班上愛學(xué)習(xí)的男生可都要當成國寶動物來看,就先讓讓他吧。”這話一出口,李亭是真的害羞了,這班上的老師怎么就都這樣呢。

想歸想,李亭還是翻開書,把昨晚上不懂得題目指給陸老師,“這道。”

陸老師看了眼題目,又讓李亭多讀了兩遍,讀出聲,最后將題目復(fù)述給他聽,拿只筆勾畫出重點,才開始給李亭講了起來。李亭目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師,頭腦轉(zhuǎn)的飛快,老師講完之后,他又立刻憑著昨晚預(yù)習(xí)的記憶指出了幾道類似題目,分析給陸老師看,然后一步步解出來,請陸老師找錯誤。

最后的結(jié)果當然是美好的,李亭等到閆妮妮問完問題和閆妮妮一起出來,閆妮妮就立刻說道,“李亭你還真厲害,舉一反三誒,老師們最愛的品質(zhì),你居然具備。”

李亭覺得,面對閆妮妮,黑線才是最完美的品質(zhì),必須具備,不具備也要被逼著具備,有木有?。?!

“你什么意思啊。”李亭能說什么?只好無奈扶額。

“我當然是在夸你啊,這下子要不了多久,你就能把我們幾個擠開,成功成為老師們心中第一寵了?!遍Z妮妮煞有其事的說道。

“我說,這是值得開心的事兒嗎?”

“當然,這極其值得自豪?!?/br>
李亭:我終于知道為什么我要去搞BL了,BG太強悍啊,有木有?。?!

作者有話要說:最近兩章風(fēng)格都比較正,都不太萌了,嘆氣~~~不過突然覺得這樣還不錯。最近小事情很多,一章一般由一到兩件小事組成,時間也很慢,不過上了正軌以后就會開始“時光如白駿過隙”了。求包養(yǎng),求灌水?。。?!今天3000有點兒卡字數(shù),明天會多一點兒的。其實舉一反三啥的,我也想要有這品格……話說回來,我要是把文章標簽從輕松改成正劇,有多少親覺得合適?

☆、仨老師鎮(zhèn)樓

李亭和閆妮妮是踩著自習(xí)課鈴聲的點兒走進教室的,因為是一男一女的組合值周老師還特意多看了兩眼,等到兩人走進教室才收回目光,站在教學(xué)樓門口開始抓本年級遲到的學(xué)生。

不能說李亭和閆妮妮比較不敏感,主要是那老師的目光實在不夠犀利,更何況還不是帶有惡意,只是有點兒微妙的八卦意識罷了,兩人自然毫無所覺。

不過兩人走進教室的時間卡的太準了,又是一起進來的,同學(xué)們的目光可就比較露骨了,可兩人愣是視若無物,徑直回了位置。

閆妮妮放下手里的東西,對著李婕喊了一聲,“婕妹兒,陸老師說那你要是還沒懂,下了課再去問他?!?/br>
“知道了。”李婕一擺手,又低頭照鏡子去了,最近她臉上的豆豆可不少。

聽完這倆人對話,同學(xué)們的八卦心里收斂了起來,語文課代表馬云站了起來,“把必修一拿出來?!?/br>
說完,馬云離開了座位,“你,今天讀的是語文,不是外語,快收起來,”陳龍被首先點名了。

“馬哥你又不是不知道,今天要聽寫?!标慅埌蟮?。

“我還不是沒背,第四節(jié)課呢,怕什么,”馬云又走到其他幾個男生身邊提醒了幾聲,至于女生,只要不是沒拿出語文書的,他都當沒看見,誰叫他們班的女生剽悍呢。

“翻開沒有,”馬云四下看了一眼,“毛澤東,預(yù)備起?!?/br>
緊接著,幾個稀稀拉拉的聲音響了起來。

“獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭,看萬山紅遍……”期間還夾雜著幾個諸如“beauty”“……過去的過去,would/should/could/might……”之類的英語單詞及語法。

突然,教室里聲音大了起來,足以掀翻頭頂樓層,“撐著油紙傘,獨自,彷徨在悠長,悠長。又寂寥的雨巷,我希望……望……無意義,不做成分,不能省。無意義,不做成分,不能省……”

原來剛才是值周老師從門口經(jīng)過,裝表現(xiàn)呢。

李亭低著頭,小聲背著。“晉侯秦伯圍鄭,以其無禮于晉,且貳于楚也……吾其還也,亦去之?!?/br>
李亭背書的時候極其認真,等到背完才發(fā)現(xiàn),班主任霞姐正站在他身邊滿意的看著他,“背書最好大聲背,讀書也要大聲讀,最好是整個班上就只沉浸在你自己的聲音里,你才能記憶更深刻。不過做得很好?!?/br>
說完霞姐走到了講臺邊,拍拍手示意大家安靜,“馬上要下課了,休息下準備第一節(jié)課,今天讀得最好的是李亭,閆妮妮,羅成。繼續(xù)發(fā)揚啊,”說完,下課鈴響了,霞姐手一揮,“下課,下課,出去活動活動,第一節(jié)語文呢?!?/br>
霞姐的身影剛消失在門口,陳龍就湊到了李亭身邊,“行啊你,霞姐站在你身邊可有好大陣子?!?/br>
徐璋也轉(zhuǎn)過來說:“要是她站在我身邊,我可沒你這么大膽子?!?/br>
李亭剛才讀書讀得迷迷糊糊,稀里糊涂的被表揚了一通,才從課本里醒過來,就又被當眾表揚,李亭委屈的說道:“我哪兒知道她也在旁邊啊,走路都沒個聲音,她穿的是高跟鞋嗎?”

“你沒看錯,那