…”我慢慢坐起來。

“餓了嗎？”

“有點(diǎn)。”

“你等著，我去給你打水泡面?！彼麌诟牢遥骸翱春眯欣??！?/br>
“你老師對(duì)你真好。”對(duì)面大嬸抱著個(gè)小孩子，小孩子鼻涕冽瀉的，小臉造的灰花。

“哈哈……是挺好?！彼f他是我老師啊。

“我也想我的孩子上學(xué)的時(shí)候能有這么個(gè)老師。”然后她笑著拿紙揩揩孩子的鼻涕。

車廂人很堵，有站著的、坐著的。坐過這種火車的都知道在很擠的情況下，從座位走到熱水器那里有多艱難。他走過去還好，繞人跨人，回來的時(shí)候面碗里有g(shù)untang的開水，這就不太容易了。

他一只手端著面碗，另一只胳膊擋在面碗前，一路小心翼翼，停過很多次，也邁過很多次腿，跨過那些坐在地上不讓路的人。他時(shí)不時(shí)還會(huì)說句：“勞駕，借過。”

那條路那么短，可走起來卻那么長(zhǎng)。

我看他這個(gè)樣子，心里有些酸，可是也覺得很幸福。

他回來了，把封面盒的紙蓋用叉子別上：“等下再吃?！?/br>
“你的呢？”

“我不餓。”

他不是不餓，也不是不想吃，只是來回一次太麻煩。

“一起吃。”

“你自己吃吧。”他繼續(xù)看書。

“李瑾澤?！?/br>
“嗯？”

我看面差不多泡好了，于是就拿起叉子卷了點(diǎn)面，給他吹涼，送到他嘴邊：“來，張嘴?！?/br>
他輕輕笑了一下，只吃了一點(diǎn)點(diǎn)，不論最后我再怎么勸他都不吃了。

我們是下午到的家，不是因?yàn)槁诽h(yuǎn)，而是因?yàn)榛疖囂?。這里沒有飛機(jī)場(chǎng)，沒有高鐵，只有特快和那種普通的綠皮火車，還有一種就是封閉的大巴，但是我一坐就惡心，所以不考慮它。

回家之后他馬上就把坐火車穿的衣服洗了，然后又給我做了頓飯我們簡(jiǎn)單吃了一口。

我本來想要，他疲憊的說：“改天吧，今天很累，明天還要上班?！?/br>
老師比學(xué)生提前一天上班，他們要開會(huì)，制定新的教學(xué)方案和新學(xué)期安排。

第二天我又在家打了一天的游戲，晚上他下班回來，看我盤腿坐在地板上，扣著耳機(jī)，手里還拿著手柄打的正嗨。他嘆了口氣，問：“吃飯了嗎？”

“沒?！?/br>
他掀開鍋看了一下，空空如也。

“我要是不回來你是不是就會(huì)餓死？”他系上圍裙開始忙活起來。

“不會(huì)啊，因?yàn)槲抑滥憧隙ú粫?huì)扔下我一個(gè)人啊?！?/br>
“別總依賴我，總有一天你得自己一個(gè)人照顧自己。”

我扔下耳機(jī)和手柄跑過去從他身后抱住他：“我不?！?/br>
他有點(diǎn)無奈又寵溺的笑笑，說：“玩去吧?！?/br>
“我就這么貼著你?！?/br>
“……”

我說到做到，沒有撒手。所以耽誤了他拿作料和炒菜的功夫。菜不負(fù)眾望的糊了，感謝我，我們吃了頓糊的東西。

李瑾澤：“……”

我：“嘿嘿。。”

李瑾澤：“………”

高三年部上學(xué)期有個(gè)英語老師懷孕了，學(xué)校又沒有別的英語老師代課，所以李瑾澤臨危受命同時(shí)教高二和高三兩個(gè)年部。從上學(xué)期期末考試成績(jī)來看，那個(gè)班級(jí)進(jìn)步了很多，又經(jīng)過今天的探討，學(xué)校決定讓李瑾澤繼續(xù)教高三的那兩個(gè)班級(jí)。其實(shí)他挺累的，英語是主要的科目，有的班級(jí)每天會(huì)有兩節(jié)英語課，而他在高二還有三個(gè)班級(jí)要教。我印象很深的一次是他一天上了十節(jié)課，從早到晚沒有閑過，回到家的時(shí)候話都說不出來，倒頭就睡。

如果李瑾澤留在這個(gè)學(xué)校，那么他會(huì)評(píng)委優(yōu)秀青年教師骨干，苗頭很好。

可是李瑾澤并沒對(duì)外說他留或是不留，他只說：“看情況，說不準(zhǔn)?！?/br>
后來，李瑾澤參加了高三的百日誓師。地點(diǎn)是cao場(chǎng)。

老師單獨(dú)站成一個(gè)隊(duì)伍，要求全部穿西裝。李瑾澤是全校公認(rèn)的最好看的男老師，他穿著黑西裝站在排頭，帥的沒話說。毒|藥也會(huì)儒雅。

陽春三月，北方春寒料峭，寒風(fēng)刺骨。他外面穿著熨的妥帖的西裝，打好暗紅色的領(lǐng)帶，里面只穿了一件加絨的白襯衫。而在一旁的學(xué)生在校服里都穿著冬衣。

他站的筆直，玉樹臨風(fēng)，自成一派風(fēng)景。

我趴在班級(jí)窗臺(tái)上，透過玻璃看他。

他也抬頭往上看了一眼，輕輕笑了一下。

我想，事情暴露的□□也正是那天。

那天李瑾澤代表全體高三老師上臺(tái)發(fā)言。

那對(duì)于老師來說是個(gè)榮譽(yù)，盡管李瑾澤的業(yè)績(jī)是很好，盡管他很受學(xué)生歡迎，盡管他很敬業(yè)?？墒撬皇且粋€(gè)二十五歲的年輕人，他憑什么從剛來就得到重視，勢(shì)如破竹？

木秀于林，風(fēng)必摧之。

百日誓師結(jié)束，我問他：“冷不冷？”

“還好?！?/br>
“不過你剛才好帥。”

“是嗎？”他笑了一下，然后準(zhǔn)備換衣服去上課。

“別換，挺帥的，我喜歡看你穿西裝?！?/br>
“那是因?yàn)槟阌X得稀奇，這是你第一次看我穿正裝?！彼麖奈翌^上取下來一粒白色的泡沫，柔聲說：“上課去?！?/br>
后來……

校長(zhǎng)把我們兩個(gè)一同叫到校長(zhǎng)室。

“你們是什么關(guān)系?！?/br>
李瑾澤淡淡的看著他，我則說不出話。

“李瑾澤，李老師！你知不知道你都在做什么！”校長(zhǎng)指著監(jiān)控，監(jiān)控中正放著那天他在辦公室為我取泡沫的畫面，看起來很像寵溺的摸著我的頭。他說：“這就是你的為人師表！你的老師就是這么教你為人師表的嗎！”

李瑾澤沒說話，他經(jīng)明白已經(jīng)有人注意他很久了，只是他想早晚都會(huì)敗露，所以早有心理準(zhǔn)備。而這次，只不過是借了個(gè)機(jī)會(huì)，弄掉他。競(jìng)爭(zhēng)總是這么激烈又殘酷。他眼神很冷，有點(diǎn)嘲諷，有點(diǎn)不屑。

“江誠(chéng)，是不是他脅迫你的？”校長(zhǎng)問。

“不……”

李瑾澤看了我一眼，眼里有威脅。我不懂他的意思，可是校長(zhǎng)說：“李瑾澤你這個(gè)畜生！”校長(zhǎng)把我拉到身邊，說：“別怕，我給你做主?！?/br>
原來李瑾澤是故意的……他故意讓校長(zhǎng)以為是他逼我做的，然后又裝作威脅我不讓我說的樣子。

“不是！不是這樣的！”我跑到李瑾澤身邊，我說：“我自愿的！”

李瑾澤垂下眼睛，他說：“沒你的事，你聽話?！?/br>
“李老師，我想你沒搞清楚自己的位置?，F(xiàn)在這件事情，你們兩個(gè)都有責(zé)任，而你。你的責(zé)任最大！”校長(zhǎng)說：“江誠(chéng)！你說！你們兩個(gè)怎么搞上的！”

校長(zhǎng)的臉變得扭曲，我對(duì)他顫抖的搖搖頭。

李瑾澤淡淡的對(duì)他說：“你嚇到他了?！?/br>
“你閉嘴！你有什么資格說這種話?。俊?/br>