知平日里眼睛容不得沙子的鄭魔鬼看也不看他。鄭學(xué)枚走到樂殊面前，對方還在專心翻閱食譜，蔣敏低著頭，斜眼打量這邊的動靜。

鄭學(xué)枚久久地立著，樂殊始終低著頭，偶爾還會笑一下。

三分鐘過去了……

十分鐘過去了……

十五分鐘過去了……

鄭學(xué)枚終于忍無可忍轉(zhuǎn)頭瞪向旁邊正襟危坐，一心只做書中題，兩耳不聞身邊事的蔣敏：“他叫什么名字？”

蔣敏打了個寒戰(zhàn)：“……”

陳凡：“……”

“樂……樂殊。”蔣敏哆哆嗦嗦地說，鄭學(xué)枚不滿：“說話就說話，打什么結(jié)巴，瞧你這畏畏縮縮的樣子?！逼桨谉o故遭了一頓罵的蔣敏大氣也不敢出一個，只哈著腰，手捏著筆，指節(jié)發(fā)青，臉漲成豬肝色。

鄭學(xué)枚朝低頭的人低聲呼喝：“樂殊！”樂殊這才被驚到似的仰頭，一時如驚弓之鳥，僵愣在原地手足無處安放，他愣愣地看著突然出現(xiàn)的鄭學(xué)枚。

對方指了指黑板：“題會做了嗎？”

樂殊猝然起身，鄭學(xué)枚也嚇了一跳，他后退一步，頃刻意識到不對，又上前逼近樂殊。樂殊只是站起身，便再沒有多余的動作，他小聲解釋：“看過一點……”

陳凡：“……”他好像想起來周天他蹲在客廳打游戲，而樂殊捯飭完后鉆進了書房，緊接著他在里面呆了一天。陳凡進去叫他，樂殊正枕著一本高數(shù)詳解睡大覺……

鄭學(xué)枚揚眉，存了要他鬧笑話的心，他壓制住怒氣，朝黑板一抬下巴：“那么能請你上去玩成第一道嗎？”

陳凡不由得替他捏把冷汗。樂殊也沒點頭，徑直越過鄭學(xué)枚走到講臺前，面對黑板站了一會兒。他似乎正努力思索些什么，教室里三十多雙眼直直地盯著他。

陳凡扶額，室內(nèi)安靜得一根針掉在地上都能聽見。樂殊喃喃，仿佛終于找到答案一般：“要粉筆。”

眾人：“……”

樂殊左右環(huán)顧，然后結(jié)論般地轉(zhuǎn)身回頭拾起一只□□筆，接在那道題下。

這是一道路程速度與時間的題，乍一看挺常規(guī)。樂殊寫得不慢，看上去未經(jīng)思考，像默寫詩文般，流流暢暢地落筆，繼而滿黑板都是算式和方程。

鄭學(xué)枚的臉色越來越差，他走上講臺，蔣敏咬住下唇，話語里帶著不甘心：“這算什么?！卑嗬镆魂囅∠±南鹿P聲，機智的已經(jīng)跟著樂殊抄完大部分，而還處于震驚中的才開始慌頭慌腦地找紙。

鄭學(xué)枚怒吼：“夠了！”

樂殊手里的粉筆啪嗒斷了。

他停下筆，面對黑板呆愣愣地站著，陳凡憋住怒氣跨步走上講臺將樂殊拉回座位。下課鈴響了，鄭學(xué)枚重重地哼一聲：“張文，趕緊來把黑板擦了?！?/br>
張文領(lǐng)命，鄭學(xué)枚面猶不虞走出教室。他一走，班里的人跟洪水放出閘門，一陣陣?yán)强薰砗浚骸皠e擦！別??！要命啊！”張文放慢速度，終于有人抄完關(guān)鍵步驟。

但鄭學(xué)枚叫停時，樂殊只寫完一部分，剩下的便戛然止于腹中。有幾個躍躍欲試想上前和樂殊套近乎。蔣敏坐得近，一把捉住樂殊的手腕：“剛剛你怎么想出來的？”

“周末的時候看過一點……”樂殊回頭看陳凡，問他：“那書叫什么？”

陳凡嘴角直抽筋：“高數(shù)詳解？”

“哦，對?！睒肥饪隙ǖ嘏まD(zhuǎn)視線面對蔣敏：“高數(shù)詳解。好像叫微積分，這道題是微分的變式，很基礎(chǔ)的，全是整點，不連續(xù)?！?/br>
蔣敏：“……”

陳凡：“……”

“夠了樂殊，”陳凡有氣無力地說，“晚上回去把答案借我抄一份?！?/br>
“哦，好。”樂殊笑了笑，蔣敏臉憋得鐵青，他松開握住樂殊的手，坐回座位埋頭面對三道題。樂殊的過程他一點兒也沒抄，而現(xiàn)在他認(rèn)識題題不認(rèn)識他，蔣敏一副失魂落魄的表情，半張的嘴顯出他的迷茫。

樂殊忍不住主動問他：“你怎么了？”

蔣敏連連擺手：“沒事沒事?！?/br>
陳凡反而不高興：“別管他?！睒肥庑÷曊f：“他臉色不太好?！标惙补室夥糯舐曇簦骸皩W(xué)習(xí)委員心里有鬼唄。”學(xué)習(xí)委員蔣敏將腦袋埋得更低了，樂殊沒說話了，他轉(zhuǎn)而拿出食譜在陳凡面前攤開：“吃粵菜嗎，我想試試做腸粉?！?/br>
陳凡看著圖片上油膩膩的白條，笑起來：“好啊，你可以都試試，材料不夠我讓周叔去買就好了?！?/br>
“周叔對你真好?！睒肥馄G羨道，陳凡點頭：“他很早以前就跟著我了?！?/br>
一天八節(jié)課，下午三四節(jié)之間的休息時間較長。樂殊和陳凡興致勃勃地討論粵菜和川菜，蔣敏面對題發(fā)呆，教室里鬧哄哄的，他的安靜在他與眾人間豎起一道無形的墻。

蔣敏咳嗽幾聲，一抬頭吳玲站在他面前，對方戴著比蔣敏還厚的眼鏡，指著手里的題，上堂課鄭魔鬼留下的。吳玲低聲問：“蔣敏，能講一下這道題嗎？”

她手里還是樂殊的過程，蔣敏支支吾吾說不話，他將吳玲的作業(yè)本留下來：“我再看看，然后告訴你?！眳橇岬懒酥x然后走了。

蔣敏仔細理解著樂殊的過程，但到一個關(guān)鍵的方程時，卻怎么也想不明白。而另一邊，樂殊和陳凡還在輕松地討論明天吃什么。

陳凡興高采烈：“明天中午我們帶盒飯來吧?！?/br>
“那么必須要起早做了?！睒肥庀肓讼胝f：“而且?guī)矸乓辉缟暇屠淞??！?/br>
A中規(guī)定早自習(xí)前就必須得到校，八點開課，前面有四十分鐘早讀，他們平時六點半就不得不從被窩里爬起來。畢竟學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，A中以教學(xué)嚴(yán)苛文明，對于本校的學(xué)生，校方顯然認(rèn)為學(xué)習(xí)就是一切。這兒理所當(dāng)然地缺乏課余活動和興趣培養(yǎng)課程，學(xué)生猶如機器，上學(xué)放學(xué)，家里學(xué)校兩點一線。

于鳳曾在開學(xué)的班會課上講，學(xué)校是養(yǎng)豬場，你們都是豬，知識是糧食，分?jǐn)?shù)是rou，長得膘肥體壯拖出去宰了才能賣個好價錢。

價錢便是高考成績。

于鳳說一切都是為了高考，為了升學(xué)率。

陳凡煩躁不已：“那就算了?！睒肥舛⒅?，良久后又說：“我可以起早點?！标惙矓[手，滿不在乎道：“不用了?！?/br>
蔣敏終于忍無可忍，陸陸續(xù)續(xù)有五六個學(xué)生跑來問他，吳玲還在朝其他人說，蔣敏應(yīng)該會。蔣敏煩不勝煩，他扒下作業(yè)本起身走到樂殊面前：“這個方程，什么意思？”

樂殊看一眼陳凡，拿著筆和草稿紙慢慢地演算，蔣敏認(rèn)真地看完，然后悶悶地坐回座位。

他聽見吳玲朝一群女生說：“哦，他問了樂殊?！?/br>
第19章第19章

蔣敏誰也沒反駁，他只是默默地低下頭，重新抓起筆，臉色蒼白寫下幾個字。很快他將筆丟掉，像為了泄氣般，趴在桌子上，腦袋朝下，胸膛劇烈起伏。

樂殊呆呆傻傻地看了他一會兒，陳凡不耐地抓他肩膀：“你干嘛呢！”樂殊搖搖頭：“沒什么?！笔Y敏重新抬頭時，又恢復(fù)了平日里的面無表情與鎮(zhèn)定