曼，你說吧，想要什么生日禮物，老師立即去給你買！”侯島見劉欣客氣起來，就堅(jiān)決要給曼曼買生日禮書，而且是一幅不買不罷休的樣子。

    曼曼看了看她mama，又看了看侯島，一副欲言又止的樣子。

    侯島見此，明白了曼曼怕她說出了要生日禮物會(huì)遭到他的拒絕，或者遭到她mama的批評(píng)，就笑著說：“曼曼，你需要什么？盡管說！只要你高興，老師一定答應(yīng)你！別怕，我相信，只要你高興，你mama也一定會(huì)答應(yīng)，會(huì)支持的！”

    曼曼得到鼓勵(lì)后，看了看她mama，又看了看侯島，小聲說：“我不要什么生日禮物，我要爸爸！侯老師，你今晚做我爸爸吧！我需要爸爸……”

    曼曼說著將頭低下去了，而且聲音也越來越小，因?yàn)樗呀?jīng)發(fā)現(xiàn)了她mama不高興。

    侯島聽到這話，不由得發(fā)愁起來。答應(yīng)吧，當(dāng)著曼曼媽的面，他又不好意思，再說他都尚未結(jié)婚，怎么能去充當(dāng)別人一晚上的爸爸呢？不答應(yīng)吧，他已經(jīng)許諾了曼曼，只要她開心，他什么都答應(yīng)的，會(huì)失信，而且會(huì)使曼曼在生日這天過得傷心。

    就在侯島思考的那一瞬間，劉欣也紅著臉，低聲責(zé)怪曼曼說：“曼曼，你瞎說什么？”

    侯島見劉欣在批評(píng)曼曼，立即對(duì)她說：“今天是曼曼的生日，應(yīng)該讓她開心些，不要責(zé)怪孩子嘛，孩子的要求雖然荒唐，但情有可原，可以理解的。我答應(yīng)她就是了！”侯島已經(jīng)從內(nèi)心喜歡上了曼曼，見曼曼不高興，心里很不舒服，因此也顧及不了很多，就答應(yīng)當(dāng)她一天爸爸的要求。

    “爸爸，我愛你！”曼曼立即破涕為笑，抱著侯島親了一下。

    劉欣見此，臉紅了，低著頭假裝什么也沒看見。

    侯島很理解她們母女的心情，也親了曼曼一下，很真誠地回答說：“乖女兒，爸爸也愛你！”

    “謝謝爸爸！”曼曼說著眼淚都流出來了。

    “曼曼，不，乖女兒，你過生日，我該送你什么禮物呢？”侯島看了看曼曼，又提到了生日禮物的事。

    “我什么生日禮物都不要，只要你做我爸爸，陪我們度過今晚！”曼曼留著幸福的眼淚，輕聲回答侯島說。

    劉欣聽到這話，也忍不住流出了眼淚。

    “好女兒，我一定要送禮物給你！讓你開開心心地過生日！”侯島也被這一幕感染了，強(qiáng)忍著眼淚對(duì)曼曼說。

    曼曼想了想，說：“好，我今晚要吃爸爸做的飯萊，要陪著爸爸睡！這就當(dāng)作我的生日禮物吧！”

    “……”侯島睜大眼睛半天沒說話，但他想了想后，還是很肯定地葉曼曼說，“我答應(yīng)你！”

    “爸爸，mama，回家吧！”曼曼一手抱著侯島的脖子，一手抱著她mama的脖子，流著眼淚說。

    侯島感動(dòng)了。這樣的場(chǎng)景，他很久以前在電影里看過。沒想到，今天就發(fā)生在他的眼前，而他就是主人翁之一。

    侯島沉默了大約半分鐘后，輕輕地說：“曼曼，放開手吧！我開車了！我們一起回家去！”我們一起回家去！“”我們一起回家去！“曼曼非常自信地重復(fù)說。

    “我們一起回家去！”劉欣也很高興地重復(fù)了一遍。

    “l(fā)et＇sgo！”侯島興奮地說了一句英語，就開著劉欣的那輛車，將她們母女送回了家，并陪著她們一起給曼曼過生日。

    第175章：不得不與她們同睡一床

    沒做過爸爸的人，偶爾做了一回爸爸后，才知道做爸爸甜蜜而勞累，尤其是做一個(gè)聰明古怪孩子的爸爸如此。

    侯島和曼曼母女到她們家后，在曼曼強(qiáng)烈的要求下，立即肩負(fù)起了做爸爸的職責(zé)。

    做爸爸有什么職責(zé)？侯島沒做過爸爸，還真不知道具體職責(zé)是什么。但曼曼卻像做過爸爸一樣，一一指點(diǎn)侯島該怎么做，不該怎么做。侯島覺得曼曼越來越可愛，竟然愿意按照她的意愿來做爸爸，雖然他是個(gè)有主見的人，不喜歡別人指使他，但他還是破例樂意地接收了曼曼的指使。

    按照曼曼的要求，侯島要提前去開門，然后在門口等著她們進(jìn)去，先與女兒擁抱親吻，再與太太擁抱親吻。

    侯島從劉欣手中拿過鑰匙，先她們幾分鐘將門打開，然后站在門口等她們進(jìn)來。

    “爸爸，我回來了！”曼曼還沒跨進(jìn)門，就興奮地喊起來。

    “乖女兒，你回來了？”侯島一邊笑，一邊上前去接住她背著的書包。

    “爸爸，抱我！”曼曼很爹里爹氣地對(duì)他說。

    “嗯！”侯島說著，便將曼曼抱了起來，在空中轉(zhuǎn)了一圈。

    曼曼一邊笑一邊對(duì)侯島說：“爸爸，親我一下！”

    “好的，親你一下！”侯島說罷在曼曼臉上親了一下。曼曼迅速笑了笑，回親了侯島一下。

    “爸爸，再抱著我轉(zhuǎn)一圈！”曼曼笑著要求說。

    侯島笑了笑，又抱著曼曼在空中轉(zhuǎn)了一圈。

    曼曼親了一下侯島，便要求侯島將她放下來：“爸爸，放我下來吧！”

    侯島抱著曼曼，感到她很沉，曼曼讓他放下來，他心里一驚喜，認(rèn)為曼曼挺懂事的，但沒想到曼曼又提出了另一個(gè)荒唐的要求：“爸爸，你抱抱mama吧！”

    侯島臉一紅，不知道怎么辦好，雖然他和劉欣擁抱過，有過肌膚之親，但那都是避著曼曼做的，現(xiàn)在讓他當(dāng)著曼曼的面與劉欣擁抱親吻，他還真有幾分為難。侯島看了看劉欣，發(fā)現(xiàn)劉欣竟然在紅著臉笑，并沒有拒絕的意思，就上前很僵硬地與她擁抱了一下。

    曼曼在一邊看著，心里特別幸福，又吵著說：“爸爸，mama，你們將我抬進(jìn)去吧！”

    ??！劉欣和侯島臉上不約而同地露出了驚訝之色：這個(gè)精靈古怪的小女孩，怎么會(huì)提出這樣的要求呢？劉欣與侯島相互看了看，不知道怎么辦為好。

    侯島見曼曼臉上充滿了期盼，笑著問她說：“怎么抬你?。渴遣皇菍⒛愕氖帜_提起來，然后抬進(jìn)屋里??？”

    “不是，只這樣抬！”曼曼說著，便將劉欣和侯島的手拉出來，用手交叉捏著手腕，然后說，“你們蹲下吧！”

    劉欣看了看侯島，便與他一起蹲下。其實(shí)，他們小時(shí)玩過這種游戲，叫做抬花轎，兩個(gè)孩子用手搭在一起，抬著另一個(gè)孩子到處游玩。只不過，那時(shí)他們玩這種游戲時(shí)是相互輪流抬的。

    曼曼立即將她的兩條腿伸進(jìn)去，然后一手抱著他們一人的脖子，興奮地叫喊說“起轎！”

    侯島跟劉欣交換了一下眼神，同時(shí)站起來，一起慢慢往客廳里走。

    “本小姐回來了！”曼曼興奮地叫喊著。

    “是啊，我們的大小姐回來了！”侯島和劉欣立即迎合著說。

    “停轎！”曼曼又笑著叫喊起來。

    侯島和劉欣只好停下來，慢慢蹲下，讓曼曼下來。

    “太過癮了！爸爸mama，這樣太過癮了！”曼曼興奮地對(duì)他們說。

    “呵呵，你玩得高興就好，你玩得高興就好！”侯島立即笑著迎合曼曼說。

    “爸爸，mama，今晚做好吃的吧！”曼曼看了看侯島，又看了看她mama，帶著幾分央求的語氣說。

    “好好，你說做什么吃，我們就做什么吃！”劉欣笑著回答說她儼然已經(jīng)真的將侯島當(dāng)成了曼曼的爸爸。

    “你想吃什么？我就做什么給你吃！”侯島也立即十分肯定地回答曼曼。

    “我聽說過生日要吃面，要吃雞蛋！就做面和雞蛋給我吃吧！”曼曼想了想說。也不知道她從哪里得知的，過生日需要吃面和雞蛋。

    “呵呵，mama給你的生日蛋糕都訂好了，一會(huì)兒蛋糕房的叔叔就送來了的！你今晚還吃面么？”劉欣沒想到曼曼會(huì)提出那樣的要求，就立即對(duì)曼曼說。

    “吃面??！今天是我的生日，我一定要吃長(zhǎng)壽面和雞蛋的！”曼曼毫不猶豫地回答說。

    “呵呵，你聽誰說過生日一定要吃面的？長(zhǎng)壽面是老人過生日時(shí)吃的！”劉欣笑著對(duì)曼曼說。

    “電視上的人過生日不都是要吃長(zhǎng)壽面嗎？”曼曼反問著她mama說。

    “是啊，可電視上也有人過生日吃生日蛋糕啊！我問你要不要吃生日蛋糕啊？”劉欣笑著逗曼曼說。

    “要！但也要吃長(zhǎng)壽面和雞蛋！”曼曼想了想回答說，“就像既要爸爸，又要mama一樣！”

    劉欣和侯島沒想到曼曼的比喻那樣幽默，不約而同地笑了起來。

    “今天我過生日，家里由我作主！我要吃mama買的生日蛋糕，要吃爸爸做的長(zhǎng)壽面和雞蛋！爸爸mama都得聽我的！”曼曼看了看劉欣，又看了看侯島，十分得意地說。

    “好，今天由你做主！”侯島見曼曼如此說，率先同意了。他一向認(rèn)為，孩子想當(dāng)家作主是件好事，給個(gè)機(jī)會(huì)讓孩子鍛煉一下，也不失為一種不錯(cuò)的教育方式。

    “mama，你說呢？”曼曼見劉欣沒表態(tài)，便將頭偏向劉欣問道。

    “mama沒意見！”劉欣笑了笑說，“曼曼過生日，長(zhǎng)大了一歲，mama也應(yīng)該讓你學(xué)著當(dāng)家做主！”

    “mama萬歲！爸爸萬歲！”曼曼跳起來抱著劉欣親了一口，又跳起來抱著侯島親了一下。

    “別鬧了，曼曼聽話?。∥胰ソo你做長(zhǎng)壽面去！”侯島笑著時(shí)曼曼說。

    “好，我?guī)兔θ?！mama，幫忙去吧！”曼曼笑著拉著侯島的手去冰箱拿東西。

    經(jīng)過一陣忙碌，萊做好了，面條做好了，蛋糕也送來了。他們一起端到桌子上，準(zhǔn)備開始吃晚飯。

    侯島左右看了看，總覺得差個(gè)人，但一時(shí)又想不起差誰，又不好問她們。

    劉欣點(diǎn)上生日蛋糕上的10根小蠟燭后，笑著對(duì)曼曼說：“曼曼，許個(gè)愿吧！”

    曼曼雙手合一，略略思考了一會(huì)兒，然后笑著一口氣將蠟燭吹滅了。

    “祝你生日快樂！”劉欣和侯島相繼向曼曼祝賀說。

    “生日快樂！”隨即曼曼分別與劉欣及侯島親了一下，拿起小刀切生日蛋糕。

    他們滿心歡喜地吃完生日蛋糕后，曼曼又將大湯碗里的面條夾到小碗里，一人分吃了一點(diǎn)。

    ……

    他們?cè)谝黄鹂鞓烦酝聿蜁r(shí)，侯島驀然想起生病躺在家里的狄麗麗。雖然狄麗麗已經(jīng)與他分手，但她生病躺在他家里，總不能撒手不法抽身走。侯島想來想去，對(duì)劉欣和曼曼說：“你們先吃吧！我去趟洗手間！”

    她們略略一愣，旋即笑了笑，說：“你去吧！她們感到奇怪啊，一個(gè)大男人怎么在剛剛吃飯不久就要上廁所呢？這習(xí)慣可不好噢，要在高檔場(chǎng)所，可是要丟人現(xiàn)眼的啊。

    侯島從飯桌前站起來，走進(jìn)洗手間，將門門上了后，拿出手機(jī)給狄麗麗打了個(gè)電話，但她似乎并不領(lǐng)情，時(shí)他嚷著說：“你管我做什么？反正我不會(huì)死的……”

    死！這么悔氣的話題，她怎么一打電話就這樣說呢？侯島懶得去計(jì)較，無可奈何地?fù)u了搖頭，便給尤可芹打了個(gè)電話，說他今晚有事不能早些回去，請(qǐng)她去照顧一下生病的狄麗麗。尤可芹猶豫了片刻，答應(yīng)了他的要求。

    侯島回到桌子前時(shí)，劉欣正在與曼曼說著什么。見他出來了，曼曼笑著時(shí)他說“爸爸，你怎么上廁所要這么長(zhǎng)時(shí)間??？我等著要上呢！”

    “對(duì)不起啊，乖女兒，你去吧！”侯島立即朝曼曼笑了笑。

    曼曼說了一聲“嗯”，就跑到洗手間里去了。

    “曼曼這孩子，越來越貧嘴了！”曼曼走后，劉欣笑著對(duì)侯島說，“她與你結(jié)緣了，一心想要你做她爸爸……”

    侯島見劉欣提到如此敏感的話題，只好笑了笑，然后將話題轉(zhuǎn)到一邊說：“孩子貧嘴一點(diǎn)，其實(shí)也是一件好事，畢竟可以鍛煉反映能力，可以鍛煉口才！”

    “是啊，曼曼的反應(yīng)能力還不錯(cuò)。不過，這孩子越來越古怪了。她竟然吵著要給她找個(gè)爸爸！”劉欣見侯島回避那個(gè)話題，但還是進(jìn)一步往那個(gè)話題上扯，“她竟然吵著我讓你做她爸爸……”

    “劉姐，這個(gè)還是不要說了吧！”侯島見她說出了那樣的話，已經(jīng)明白了她的意思，但他不能答應(yīng)她，因?yàn)榕c她結(jié)合有些不現(xiàn)實(shí)，而他又面臨著很多難以逾越的障礙，只好打斷她的話說，“我最近很亂，答應(yīng)曼曼的要求只是為了讓她開心，沒別的意思，否則我就回去了……”

    正在侯島說那話時(shí)，曼曼出來了。侯島看了看劉欣，又看了看曼曼，不再說什么。

    曼曼回到桌子上后，他們又恢復(fù)了剛才的氣氛，有說有笑。但侯島卻有點(diǎn)不自在起來，他想起甄迎杰向他介紹劉欣的事，想起曼曼要他做一天爸爸的事，想起劉欣剛才的話，覺得自己已經(jīng)陷入了一個(gè)溫柔的圈套……

    吃晚飯后，曼曼要侯島留在她家過夜，要求侯島與她及她mama睡在一張床上，讓她享受一下與爸爸mama睡在一起的溫馨。

    侯島面有難色，但經(jīng)不住曼曼哭鬧，經(jīng)不住劉欣勸說，居然同意了。一個(gè)大男人居然和別人母女同床睡覺，這成何體統(tǒng)了？侯島糊里糊涂地答應(yīng)了。

    那天晚上，侯島睡在劉欣的大床上，曼曼睡在他和劉欣中間，牽著他們的手，唯恐他們其中一個(gè)在半夜逃走了。

    對(duì)于一個(gè)10歲的孩子來說，睡覺時(shí)左手牽著爸爸，右手牽著mama，是多么幸福美好的事?。〉X得幸福美好，侯島卻一直覺得尷尬難受，一直難以睡眠。與他人母女同床，這是一種luanlun，是違背倫理道德的，是要受到全社會(huì)譴責(zé)的，而是作為受過高等教育的人，居然做出了這樣的事，雖然他睡在那床上并沒做什么，但已經(jīng)給他造成了很大的心理壓力。

    人啊，時(shí)刻受觀念