想辦法再把陸卿調(diào)回內(nèi)閣?！?/br>
    ***

    朝堂上這場(chǎng)鬧劇，發(fā)生在拜師之禮前，不過(guò)絲毫沒(méi)有影響到拜師大典的進(jìn)行。

    拜師禮一成，衡玉就正式成為陸欽的親傳弟子。

    短時(shí)間內(nèi)，她會(huì)先留在甘城，跟在陸欽身邊啟蒙學(xué)習(xí)。

    為了方便教學(xué)，陸欽打算好好測(cè)試一下衡玉目前掌握的知識(shí)水平，以及他弟子的天資有多高。

    有了足夠的了解，他才能設(shè)計(jì)出最為合適衡玉的教學(xué)方案。

    在測(cè)試前，衡玉問(wèn)：“老師覺(jué)得，一個(gè)最天才的人，當(dāng)是何種程度？”

    她需要掂量掂量老師的接受能力。

    陸欽笑，“我本人自幼過(guò)目不忘，應(yīng)該勉強(qiáng)算是世人眼中的天才，不過(guò)只有我知道，書山學(xué)海的路途有多遙遠(yuǎn)坎坷。”

    “最天才的，大抵是生而知之的那一類人吧?！?/br>
    衡玉板著臉，“老師謙虛了，過(guò)目不忘者當(dāng)世能有幾人。那老師覺(jué)得，我算是哪種程度的天才？”

    陸欽起了些開玩笑的心思，“玉兒能言善辯，時(shí)常語(yǔ)出驚人。我與你接觸時(shí)日并不算長(zhǎng)，只知曉你在琴之一道天賦極高，一點(diǎn)即通，憑此就能算是一介神童。”

    他話語(yǔ)微頓，“你這么問(wèn)我，總不會(huì)是個(gè)生而知之、受上天眷顧到極致的天才吧?！?/br>
    衡玉眉梢微挑，略帶稚氣的臉上夾雜著意氣風(fēng)發(fā)，“老師還真說(shuō)對(duì)了，上天肯定極度眷顧我！”

    她掰著手指數(shù)，“生而知之也就算了，還出身高貴，雖然父母與城池共存亡，可家中長(zhǎng)輩待我都十分寵溺，拜的老師也是舉世難尋的人物……”

    數(shù)到后面，她忍不住嘖了一聲。

    陸欽：“……？”

    十分難得的，衡玉從陸欽臉上看到可以稱之為“茫然”的表情。

    ☆、為往圣繼絕學(xué)16

    陸欽遇到過(guò)的神童, 沒(méi)有十個(gè)也有八個(gè)。

    可能遇到他們的時(shí)候，他們的年紀(jì)都比較大了，也在家族的安排下早早啟蒙, 所以在他面前沒(méi)有像衡玉這般……肆意。

    陸欽想了半天，覺(jué)得拿“肆意”這兩個(gè)字來(lái)形容還挺貼切的。

    他自動(dòng)忽略衡玉后面的話語(yǔ)，只針對(duì)前半部分的話發(fā)問(wèn)，“當(dāng)真是生而知之？”

    衡玉自信道：“興許有些夸張，但先生對(duì)我的期待值可以放得再高些?！?/br>
    陸欽信人外有人，他自己算是過(guò)目不忘，但陸欽一直很謙遜, 覺(jué)得自己算不上很厲害的那一列人。

    他更愿意把自己的刻苦勤奮拿出來(lái)細(xì)說(shuō)。

    如衡玉所說(shuō)，陸欽把期待值調(diào)得更高了些, 道：“那我們直接開始測(cè)試吧?！?/br>
    測(cè)試的結(jié)果讓陸欽覺(jué)得意外，但想想衡玉那句“生而知之”, 他又覺(jué)得這一結(jié)果處于情理之中。

    陸欽道：“看來(lái)我給你的教學(xué)安排需要再重新做一番調(diào)整，很多常規(guī)的東西都沒(méi)必要去學(xué)了?！?/br>
    對(duì)一般的天才, 和生而知之者, 需要采取的教學(xué)手段是完全不同的。

    衡玉回道：“一切但憑老師安排?！?/br>
    真正開始跟陸欽上課后, 衡玉才知道他不僅在為官方面頗有獨(dú)到之處, 就連在教學(xué)上也都非常有章法。

    冬雪初融時(shí), 陸欽會(huì)帶著衡玉外出，與她跋山涉水走過(guò)很多地方，講解民生、撫琴為樂(lè)、繪遍大好河山?？嵯膩?lái)臨之際不便出門，他一邊伏案整理自己在四書五經(jīng)上做的批注, 一邊就圣賢書延伸，敘述自己的思想……

    衡玉的思想超前，陸欽的思想更貼合古之圣賢，兩相交流學(xué)習(xí)，即使是衡玉也得承認(rèn)，這個(gè)老師拜得實(shí)在是極好。

    時(shí)間輾轉(zhuǎn)，眨眼已是兩年時(shí)間。

    這兩年里，“藏經(jīng)閣”書肆印刷了大量啟蒙書籍和陸欽批注的四書五經(jīng)，銷往全國(guó)各地。

    這些書籍對(duì)貧寒出身的學(xué)生來(lái)說(shuō)極為有用，一時(shí)之間，陸欽的聲望在寒門士子間更高了些。

    今年八月份時(shí)，安穩(wěn)好幾年的邊境再次出現(xiàn)動(dòng)亂，元寧帝有意召身體養(yǎng)得差不多的鎮(zhèn)國(guó)公傅岑重回朝堂坐鎮(zhèn)局勢(shì)。

    而且現(xiàn)在秋闈剛過(guò)，容謙言順利榜上有名，成為一名舉人。他思慮過(guò)后，打算進(jìn)京參加明年的春闈。

    衡玉也抽條般長(zhǎng)大，臉上的稚氣淡去。

    這幾天，衡玉一直在思考她是要繼續(xù)留在甘城，還是前往京城。前往京城的話，她要順便想辦法把老師也拐過(guò)去。

    這天課后，衡玉喝著姜茶暖身體時(shí)，忍不住向陸欽打聽起他以前在書院教書的經(jīng)歷。

    陸欽三十多歲時(shí)，曾經(jīng)幾番遭貶。當(dāng)時(shí)他心中苦悶，每日除了完成政務(wù)，就是去書院給那些年輕學(xué)子們上課傳授知識(shí)。

    這一段經(jīng)歷，讓他重新找回了為官的初心。

    陸欽溫聲道：“當(dāng)時(shí)我在平城為知府。你應(yīng)該知道，平城地處西北要塞，黃沙漫天，那里少有名師，很多學(xué)生學(xué)到一定水平后只能背井離鄉(xiāng)前來(lái)江南游學(xué)?！?/br>
    “我決定進(jìn)平城書院上課時(shí)，院長(zhǎng)和學(xué)生們都十分激動(dòng)?！?/br>
    “那段歲月，大概是我為官后，最沉得下心鉆研圣賢書的時(shí)候。當(dāng)時(shí)我就想，如果有朝一日致仕，那我就進(jìn)書院里培養(yǎng)學(xué)生……”說(shuō)著說(shuō)著，陸欽喟嘆一聲，“但這注定只能是一種愿景。”

    偶爾去書院講一兩節(jié)課也許可以，但估計(jì)沒(méi)多少書院敢聘請(qǐng)他當(dāng)書院夫子。

    陸欽壓下心底寞然，眉眼溫和。

    衡玉手里捧著湯婆子，聽到陸欽的話，她心尖微微一動(dòng)。

    陸欽的思想抱負(fù)太過(guò)超前，他的同道中人在朝堂上太少，這就是變法困難重重的一個(gè)重要原因。

    很早之前衡玉就有考慮過(guò)，如果想要讓變法得到實(shí)現(xiàn)——最好的辦法就是讓陸欽的思想抱負(fù)成為朝堂主流。

    當(dāng)大多數(shù)人利益相關(guān)，變法一道的很多困難就能迎刃而解。

    如果沒(méi)有書院敢聘請(qǐng)她的老師為夫子——那她為何不親自，與老師一塊兒創(chuàng)立一所書院。

    如果同道中人太少，利益相關(guān)的人也太少——那為何不創(chuàng)立一所，教導(dǎo)勛貴高官家中子弟的書院。

    當(dāng)勛貴和高官家的孩子長(zhǎng)大，開始進(jìn)入朝堂，那個(gè)時(shí)候聲勢(shì)不就會(huì)變得浩大起來(lái)了嗎？

    “玉兒在想些什么？”陸