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在很像一個得不到糖果,然后獨自生悶氣的小孩子。” 物間寧人把頭扭到另一邊,英俊眉宇蹙到一起,抿唇:“你好煩?!?/br> 花崎陽子繼續(xù)繞圈說話,而物間寧人則不斷扭頭,只要看不見花崎陽子什么都好。 休息場地另一頭,鐵哲徹鐵帶著疑惑詢問拳藤一佳:“我記得物間拒絕了花崎同學的告白,他們兩現(xiàn)在這是怎么回事?” 拳藤一佳搖頭,物間寧人那家伙心思怪異,整天不知道在想些什么,她怎么知道他兩怎么回事。 物間寧人身邊,花崎陽子忽然停了下來,她想到自家弟弟最喜歡玩的運動,一提到那運動他就十分開心。 花崎陽子雙手背在身后,昂首挺胸,笑嘻嘻問:“前輩喜歡玩球嗎?” 物間寧人聽得花崎陽子莫名其妙的話,心中不解,忽然余光瞥見她昂首挺胸的動作。 花崎陽子穿著和他一樣的運動服,為了減小劇烈舉動之中摩擦產(chǎn)生的傷害,大部分運動服設計的款式都比較貼身。 花崎陽子的身材曲線被運動服全全勾勒出來,本就腰細胸大,加之她刻意挺胸的動作,還有剛才抱緊自己的時候…… 物間寧人耳根全紅,他一下瞪著花崎陽子,壓低聲音道:“你能不能有點女孩子的矜持心,這種話能隨便說嗎?” 這下子真的冤枉花崎陽子了,她先是茫然,隨后反應過來捂著嘴一副驚訝又偷笑的模樣:“前輩,我說的是籃球,男生不是都很喜歡玩籃球嗎?你想到哪里去了!沒想到前輩腦子里裝著這種下流的想法?!?/br> 想法下流的物間寧人:“……”本來還想問一問神佑之人指的是什么,現(xiàn)在他再也不想和這個女人說話。 呀,惱羞成怒了。 花崎陽子見物間寧人轉身就走,連忙跟在他身后,按著自己胸前悄聲聲地說:“前輩別不好意思,真的想玩的話,我也不是不可以答應,但是要用前輩的屁股交換?!?/br> 急剎車! 物間寧人震驚地看著花崎陽子,簡直不敢相信,除了臉蛋鎖骨腹肌之外,她竟然還肖想自己漂亮的屁股! 物間寧人不再背對著花崎陽子,他正身面對花崎陽子,漂亮的灰藍眸全是警惕,就擔心她忽然沖上來摸自己的臀部。 花崎陽子觀察到物間寧人的眼神,她非常無奈:“前輩,你不要把我當成一個色狼啊。而且明明是你占了我的便宜?!?/br> 物間寧人撤步,依舊警惕,“我是被迫的啊。” 花崎陽子忍無可忍,音量升高:“放屁,你一個英雄科的人還察覺不了我的動作嗎!剛才碰著我胸的時候明明很享受,躲都不躲?!?/br> 物間寧人反駁:“我那是不敢亂動!” 花崎陽子:“我不管,反正你碰了我,你必須讓我碰等價的部位碰回來!” 物間寧人雙手擋在胸前:“你這人不可理喻?!?/br> “不可理喻是這樣?!被ㄆ殛栕由锨耙徊?,胸前的鼓鼓囊囊直接抵在物間寧人的胸膛上,搞得物間寧人立馬把手臂放下,眼神亂飄就是不敢看她。 怎么會有這種不把自己身體當回事的女人?。。。?/br> 這時路過的A班學生:“……” 他們都沒說話,就被物間寧人如狼見了獵物般緊盯著。 第22章 見到A班的人,物間寧人的氣勢瞬間水漲船高,這源于他對A班不知道哪里生出的奇怪競爭欲。 “看什么看,決賽環(huán)節(jié)B班一定會把你們統(tǒng)統(tǒng)打趴下,一攬前三。”物間寧人兇巴巴地遷怒A班的人。 有時候真想看看物間寧人心里在想什么,A班的學生木著臉無視物間寧人的挑釁。 這可憐見的家伙,被女生壓在胸下面還朝他們亂吼,連平時發(fā)瘋的氣勢都沒有。 要問A班見到這一幕內(nèi)心有多震驚,大概就好比他們看見‘爆豪勝己在訓練完之后穿著女仆裝端著咖啡,輕聲細語地問他們累不累’一樣。 物間寧人也察覺到他此時的姿勢不太對勁,他尚未開口,花崎陽子已經(jīng)退開到一旁。 在大眾面前,花崎陽子仍舊是那個害羞內(nèi)向的人——她自己這么認為。 “花崎,一起去吃飯嗎?”福井原站在飯?zhí)锾煸丈砼?,朝花崎陽子招手?/br> 飯?zhí)锾煸胀苿友坨R,沒想到這就是自家女朋友提到的關系特別鐵的好友,好像和她嘴里形容出來的人有些不一樣。 “好啊?!被ㄆ殛栕狱c頭,她側臉看向物間寧人:“有A班的人,前輩肯定不會去吧?!?/br> “……誰說的。”物間寧人頓了頓,在眾人驚訝目光下,他說:“我正好也要去餐廳吃飯。” A班的學生眼神奇怪,死鴨子嘴硬指的就是物間寧人吧。 這是一頓非常奇怪的午餐,英雄科AB兩個班雖然經(jīng)常共同上課,由于物間寧人這個經(jīng)常性發(fā)病的家伙,他們很少有一起進餐的機會。 除去少部分人,大多數(shù)人都十分愉快。 花崎陽子注意到物間寧人吃炸蝦還吐殼,真是個不懂得炸蝦真正美味的人。 而物間寧人則發(fā)現(xiàn),花崎陽子吃炸蝦竟然連殼一起吞。 她是故意的嗎? 故意向自己示威? 暗示她會把自己連皮帶骨一起吞下? 物間寧人屁股發(fā)涼。 來到下午比賽時間。 以往體育祭的第三輪比賽不論什么形式,本質上都是一對一的擂臺戰(zhàn)。擂臺戰(zhàn)能夠充分展現(xiàn)學生對于戰(zhàn)斗技巧和本身個性的掌握,方便感興趣的英雄事務所觀察這名學生的實力。 如今各類英雄事務所對于初出茅廬的新人英雄綜合素質要求越來越高,雄英決定與時俱進,在這一屆的二、三年級的決賽環(huán)節(jié)進行改革。 “……二十四名學生分為四組,每組六名學生進行團隊賽對抗。采取積分制方式進行排名,你們沒有聽錯,就是六對六的排球賽!單打獨斗的實力固然重要,在英雄日常事務中,團隊合作同樣是不容小覷的部分!” “面對個性不同的同伴,你們要如何安排不同個性之間的相性問題呢?” “慢慢考慮這個問題吧,不過,請先看這個演示?!?/br> 麥克手持話筒,動作夸張至極,他手中顛著一個排球,排球上印有代表雄英高中的UA標志。 “它看起來只是一個普通的排球,可是當你把體內(nèi)的個性因子注入排球之中后,神奇的事情即將發(fā)生!” 麥克扔出手中的排球,飛入空中的排球竟然發(fā)出與麥克同樣的大喊聲,在場所有學生和觀眾們耳膜陣痛發(fā)麻。 麥克的個性是聲音,能夠以極高分貝的聲音干擾擊倒敵人,據(jù)說其出生時由于哭聲分貝過高,接生他的醫(yī)生和護士耳朵統(tǒng)統(tǒng)受了傷。 所有人盯著空中發(fā)出聲音的排球,目露訝異之色。 這