，一臉平和地朝她笑笑：“我拿的都是大碎片，沒(méi)事的。”

楊虹把玻璃渣掃了，還捉著陳一霖的手對(duì)著陽(yáng)光看有沒(méi)有小傷口，一縷卷發(fā)落下來(lái)，掃到了他的鼻子尖，楊虹抬手把頭發(fā)別到耳后，露出形狀漂亮的耳朵。陳一霖卻是愣愣的，鼻子發(fā)癢的觸感還在，他轉(zhuǎn)頭打了個(gè)噴嚏。

他轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)了對(duì)面教學(xué)樓的欄桿，被太陽(yáng)一照刺得人眼睛發(fā)酸。陳一霖忽然想起了在高速上翻車(chē)的mama，她好像也有一頭漂亮柔軟的頭發(fā)，不過(guò)卻是筆直的。

那么一瞬間兩個(gè)女人奇異的重疊了，跨越了空間和時(shí)間，憑借一頭油亮的頭發(fā)和一雙柔軟的手連接在了一起。

他聽(tīng)見(jiàn)她聲音柔柔地說(shuō)：“沒(méi)有受傷。下次要小心啊，這種事情千萬(wàn)不要自己去碰，知道嗎？”

陳一霖點(diǎn)頭答應(yīng)，她又擔(dān)心的念叨了幾遍，謝老板來(lái)了，楊虹皺著眉去了辦公室和他談蘇峻平。

蘇峻平成績(jī)差也不是一天兩天了，但怎么說(shuō)也是重點(diǎn)班，這次卻玩脫考了個(gè)年段倒數(shù)。謝老板覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)，還是要安慰學(xué)生家長(zhǎng)，譬如只要抓緊還是有希望的云云。

他們說(shuō)了幾句又有學(xué)生家長(zhǎng)一臉焦急的進(jìn)來(lái)，三三兩兩的聊了到班里去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

家長(zhǎng)會(huì)確實(shí)是很有意思的，那些滿臉雀斑的女人和挺著啤酒肚的男人在社會(huì)上都有千百種姿態(tài)，現(xiàn)在卻都縮腿收腹，老老實(shí)實(shí)地坐在座位上，眼神熱切的注視著班主任，好像一個(gè)羞澀又憧憬的高中生。

謝老板說(shuō)了一大堆客氣話，給他們放了PPT，高調(diào)的表?yè)P(yáng)了優(yōu)秀生，低調(diào)的提起了差等生，最后展望一下高考，圓滿結(jié)束。結(jié)束后家長(zhǎng)還不肯離去，吵吵嚷嚷想和老師談話，尤其是那幾個(gè)住校生的家長(zhǎng)，恨不得把孩子的一日三餐都打聽(tīng)清楚。

陳一霖已經(jīng)聽(tīng)得耳朵長(zhǎng)繭，他專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)給格外迷茫的家長(zhǎng)指任課老師方向，順便在他們出門(mén)前被夸獎(jiǎng)兩句，堪稱(chēng)十一班的吉祥物。

吉祥物折騰了一上午，正準(zhǔn)備離開(kāi)，謝老板又塞給他一份辯論賽的資料，讓他過(guò)幾天去抽個(gè)簽。

陳一霖去抽了，抽到的辯題是：過(guò)程比結(jié)果重要，對(duì)手是七班，羅青雨在的班。

王文杰聽(tīng)了這消息強(qiáng)裝淡定，背地里趕緊加大了賭注。

為了防止和羅青雨對(duì)戰(zhàn)，蘇峻平不能參賽，又怕陳一霖說(shuō)話方式同信中的一樣，被瞧出端倪，也不能參賽。于是陣容就成了一辯王文杰，二辯唐逸，三辯胖子，四辯肖伊苓。除了兩位女同胞有些安全感以外，剩下的都是群弱智兒童，堪稱(chēng)單親mama組，和七班多才多藝的藝術(shù)生一比，不用辯論就要鉆桌子底下去了。

不過(guò)呢，十一班的男同胞慣會(huì)充大爺，尤其是王文杰，嘴角天然向下撇，眼睛一瞇似乎隨時(shí)都會(huì)有刻薄話噴涌而出。他坐到報(bào)告廳的座位上，不動(dòng)聲色地朝陳一霖勾了勾手指。陳一霖走過(guò)去，他壓在他耳朵身邊問(wèn)：“班長(zhǎng)，我們班是支持哪個(gè)論點(diǎn)的？“

陳一霖：“正方，過(guò)程重要?！?/br>
王文杰胸有成竹的點(diǎn)點(diǎn)頭，把草稿紙發(fā)給隊(duì)員，在上面簡(jiǎn)單的交流了一會(huì)兒意見(jiàn)，辯論賽就開(kāi)始了。

評(píng)判人員之一就是他們的語(yǔ)文老師，王文杰在主持人發(fā)言的時(shí)候使勁朝語(yǔ)文老師拋媚眼，險(xiǎn)些眼皮抽筋，可惜電波并沒(méi)有對(duì)上。

主持人簡(jiǎn)單發(fā)言之后，就請(qǐng)正方一辯發(fā)言。王文杰站起來(lái)，咳嗽?xún)陕?，看著觀眾席上眼睛閃閃發(fā)亮的同學(xué)感到一陣心虛。

“我方認(rèn)為，過(guò)程比結(jié)果更重要。譬如人出生的第一天，注定將會(huì)死亡，但我們?nèi)绱伺ο蛏系幕钪?，就是為了享受的人生過(guò)程，正如雷鋒同志話說(shuō)：‘人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去’，如果結(jié)果比過(guò)程更重要，那干脆出生第一天就死了算了，直奔結(jié)果……”

雷鋒的話一出來(lái)，底下就笑成一片，聽(tīng)到他后面話笑得更厲害，主持人一看時(shí)間到立馬眼疾手快的喊了暫停，反方一辯發(fā)言。

七班派出的四個(gè)人中，前三人都是男生，就四辯羅青雨是女生。一辯是一個(gè)又高又瘦的男生，穿著一件明顯小了一號(hào)的校服，抬起手來(lái)僵硬的像個(gè)機(jī)器人。

反方一辯：“對(duì)方辯友雖然氣勢(shì)洶洶，但只要稍稍開(kāi)動(dòng)腦筋就會(huì)發(fā)現(xiàn)他的邏輯不堪一擊?！蓖跷慕芊藗€(gè)白眼心說(shuō)草你媽?zhuān)瑢?duì)方繼續(xù)一板一眼地說(shuō)道：“一，從對(duì)方辯友的話來(lái)分析，雷鋒同志的這句話‘要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去’即意味著人的價(jià)值是‘為人民服務(wù)’，人的生命是一個(gè)過(guò)程，而‘為人民服務(wù)’是一個(gè)結(jié)果，或者說(shuō)許多個(gè)結(jié)果，即可證明結(jié)果重于過(guò)程。二……”

此人吐字清晰，邏輯乍一聽(tīng)也沒(méi)有問(wèn)題，當(dāng)然就算有問(wèn)題王文杰也聽(tīng)不出來(lái)，時(shí)間一到他正好分析完，比王文杰被草草打斷不知道好了多少倍。

接下來(lái)是二三辯手的交鋒，胖子畏畏縮縮，唐逸力挽狂瀾，十一班的都十分詫異，這平常沉默寡言的姑娘怎么變得如此的牙尖嘴利。

快結(jié)束的時(shí)候蘇峻平被謝老板叫走，沒(méi)有聽(tīng)到羅青雨拋出的一個(gè)刻薄問(wèn)題：“既然你們認(rèn)為過(guò)程比結(jié)果更重要，為什么不直接認(rèn)輸，讓我們贏呢？”

臨陣磨槍的十一班愣了愣，似乎沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，七班就抓住了這個(gè)攻勢(shì)，他們都是學(xué)的文科，張口閉口主要矛盾次要矛盾，相對(duì)運(yùn)動(dòng)和絕對(duì)靜止，唯物論和唯心論，直把這批沒(méi)文化的理科生說(shuō)得一愣一愣的，其中有幾句很是難聽(tīng)，幾乎就是不帶臟字的罵人了。輪到肖伊苓總結(jié)，她干巴巴總結(jié)完了，結(jié)果不出所料，當(dāng)然是七班贏了。

辯論賽被放在中午，接下來(lái)還有比賽，他們一結(jié)束立馬被無(wú)情的趕了出去，肖伊苓聽(tīng)見(jiàn)七班的一個(gè)男生伸了個(gè)懶腰說(shuō)：“去他媽的十一班，簡(jiǎn)直就像個(gè)傻逼一樣，浪費(fèi)老子時(shí)間，困死了！”

肖伊苓呆了呆，看著開(kāi)了半扇的門(mén)，雖然只開(kāi)了半扇，但天氣極好，太陽(yáng)雀躍在那人的肩頭熠熠閃光。她本來(lái)憋著眼淚，這么一照眼睛像進(jìn)蟲(chóng)子似的疼，她捂住一只眼睛，另一只手去拍那人的肩。

“同學(xué)?！蹦悄猩D(zhuǎn)過(guò)頭，她抬手就是一巴掌。

清脆。

一打完她自己都嚇壞了，立馬捂住臉低下頭去喊對(duì)不起對(duì)不起，那男生被她突如其來(lái)的一巴掌打懵了，過(guò)了幾秒反應(yīng)過(guò)來(lái)，一把抓住肖伊苓的手，“啪啪”兩掌，然后用力一推，頭也不回走了。

門(mén)口一片尖叫，肖伊苓被一推胯骨正好撞在椅背的角上，她痛得直哭，十一班沖上去就要揍那男的，被老師攔住了，壓著火氣把肖伊苓送去了醫(yī)務(wù)室。

唐逸陪她去的，回來(lái)之后十分嚴(yán)肅的皺著眉說(shuō)：“撞了好大一塊都紅的，大概有兩個(gè)手掌這么大，現(xiàn)在