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冉,并且開始追求齊小冉,齊小冉在許晨無(wú)微不至的關(guān)懷之中,明明覺(jué)得早戀不對(duì),但在父母一次次忽視之中靠近許晨。 兩人的戀情很容易暴露,發(fā)生在同一個(gè)班上,雙方父母很快就被請(qǐng)到學(xué)校。許晨的父母對(duì)齊小冉乃至齊小冉的父母都是輕蔑和鄙夷。齊小冉的父母竟然沒(méi)有為女兒爭(zhēng)辯一句,伏低做小,轉(zhuǎn)頭回家就把所有的氣發(fā)泄在她身上。 魏優(yōu)勞累過(guò)度精力不濟(jì),終于從神壇跌下來(lái),年級(jí)第一花落努力?;铉砩?,這讓魏優(yōu)注意到這個(gè)漂亮又認(rèn)真的女孩子,看著安安靜靜的她,他莫名的覺(jué)得溫暖。他覺(jué)得自己應(yīng)該戀愛(ài)了,但是他和許晨不一樣,他沒(méi)有追求過(guò)女孩。只能默默的學(xué)人送禮物,放學(xué)悄悄的送她回家。 這一切楊琦都知道,面對(duì)這么一個(gè)優(yōu)秀的人追求,楊琦不可能不心動(dòng)。但她是好學(xué)生,爸爸mama耳提面命說(shuō),早戀是壞學(xué)生。經(jīng)歷過(guò)許晨父母大鬧學(xué)校事件后,她那一點(diǎn)蠢蠢欲動(dòng)的心徹底丟了,她將魏優(yōu)送的東西還給他,就在第二天開始魏優(yōu)沒(méi)有放學(xué)跟著她回家。 魏優(yōu)當(dāng)晚因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)對(duì)她不軌的人和人家大打出手,他被打破了頭,住了很久的院。楊琦并不知道,魏優(yōu)回來(lái)之后也一字未提,他又恢復(fù)了那個(gè)沉迷于游戲的魏優(yōu)。 直到有一天,在網(wǎng)吧觸電而死的消息傳來(lái)。 學(xué)校并沒(méi)有多么的哀痛,甚至很多人都把他當(dāng)做反面教材來(lái)警告學(xué)生。 只有楊琦的心,空了一塊。 魏優(yōu)的死還沒(méi)有平息,齊小冉在某一個(gè)黃昏,從學(xué)校的教室里一躍而下,跳樓自殺。 大概過(guò)了三日,許晨拖著刀將齊小冉的補(bǔ)課老師砍死。 原來(lái)齊小冉被她的補(bǔ)課老師玷污,她不想去補(bǔ)課,父母卻逼著她去,她想找個(gè)機(jī)會(huì)和他們說(shuō),但他們沒(méi)有給她這個(gè)機(jī)會(huì)。被一直關(guān)注著她的許晨察覺(jué),在齊小冉跳樓之后,許晨毫不猶豫為她報(bào)了仇,也葬送了自己的一生。 楊琦是四個(gè)人心中最好的,但她從此再也沒(méi)有了真心的笑容,越來(lái)越活得像個(gè)機(jī)器。 這是一部能夠深度引起人反思的青春電影! 第8章 成熟的靈魂 這部電影名字叫做,通篇下來(lái)也的確體現(xiàn)了四種關(guān)愛(ài)。 齊小冉的父母那種迫切的望子成龍,望女成鳳的關(guān)愛(ài)。 楊琦父母那種欣慰的抹殺天真童年,樂(lè)趣生氣的關(guān)愛(ài)。 許晨父母那種空乏的揮霍不完,冰冷極致的物質(zhì)享受。 魏優(yōu)父母那種淺薄只重結(jié)果,以為成績(jī)好就什么都好。 那孩子到底需要的是哪一種? 其中牽扯的已經(jīng)不僅僅是關(guān)于教育,關(guān)于未成年身心保護(hù)的問(wèn)題,細(xì)節(jié)處還體現(xiàn)了許多社會(huì)現(xiàn)象,足以引起孩子,家長(zhǎng),老師,學(xué)校,教育機(jī)構(gòu)甚至政府重視、議論和反思。 可以說(shuō),只要其他三個(gè)演員在演技上不拖后腿,將前期高校生那種窒息、壓抑、矛盾體現(xiàn)出來(lái),這部電影一定會(huì)收到不錯(cuò)的效果。 云想想抱著劇本回家,蘇秀玲知道她要拍電影,很是高興。 蘇秀玲是學(xué)舞蹈,雖然沒(méi)什么名頭,但也算是搞藝術(shù)。自從辭職之后,她沒(méi)有像其他年輕的母親三五成群搭桌子打麻將,而是更注重個(gè)人對(duì)孩子的影響。平時(shí)教導(dǎo)女兒兒子舞蹈的同時(shí),也會(huì)學(xué)習(xí)不同文化。 她是個(gè)搞藝術(shù)的人,她也把電影看成一門藝術(shù),興致勃勃的湊到女兒身邊看劇本??赐曛筇K秀玲有了很久的沉默,她決定再和女兒聊一聊。 當(dāng)晚就和云想想同睡,她問(wèn):“想想,你覺(jué)得楊琦是不是很可憐?” 在被子里,握住母親的手,云想想開口:“mama,楊琦是因?yàn)樗菞铉趴蓱z,可我不是楊琦啊。” “嗯?”蘇秀玲以為女兒會(huì)借此和她攤開心聲,將心里的不滿發(fā)泄出來(lái),卻沒(méi)有想到女兒是這樣的回答。 “mama,每個(gè)人的樂(lè)趣是不一樣的。楊琦她讀書是為了維持她的形象,保持她的成績(jī),穩(wěn)固她在同學(xué)、老師、父母心里的地位,她內(nèi)心深處渴望像其他同學(xué)一樣玩樂(lè)。但是我不能說(shuō)我不喜歡周末和同學(xué)出去玩,可我心里更喜歡你們?yōu)槲野才诺臐M滿課程。” 云想想說(shuō)的很誠(chéng)懇,“出去玩一定很快樂(lè),可回來(lái)之后我會(huì)很慌張,會(huì)很空虛,因?yàn)槟軌蛱顫M我靈魂的只有這些學(xué)習(xí)。沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)會(huì)讓我有壓力,會(huì)讓我偶爾想要退縮,可是熬過(guò)去,我的精神是富足的?!?/br> 真正的云想想是個(gè)十幾歲的孩子,她的心性不夠成熟,才會(huì)走上絕路,并不能說(shuō)她錯(cuò)。 但活了三十年的她再回頭,是真的渴望像海綿一樣吸收不同的知識(shí)。 其實(shí)哪怕現(xiàn)在活得肆意張揚(yáng)的孩子,他們到了一定的年紀(jì),也會(huì)后悔現(xiàn)在沒(méi)有抓緊一分一秒,那是因?yàn)樗麄冏銐虻某墒旌屠碇橇恕?/br> 這些話,云想想不能告訴蘇秀玲。她也并沒(méi)有欺騙蘇秀玲,的確存在那種以學(xué)習(xí)為樂(lè),與生俱來(lái)就沒(méi)有童趣天真的孩子。 “mama,我們以后周六一家人出去玩好不好?”就算再喜歡學(xué)習(xí),云想想也被安排得太滿。 她因?yàn)榧彝?yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)得早,上一年級(jí)的時(shí)候她就已經(jīng)會(huì)背乘法口訣,一直是一種遙遙領(lǐng)先同學(xué)的姿態(tài)站在頂端。 也因此蘇秀玲對(duì)她的才藝格外看重,鋼琴、古箏、繪畫、書法、舞蹈,從小輪著來(lái),到了初中又增加了一門除了英語(yǔ)外的法語(yǔ)。 蘇秀玲在才藝上要求多而不精,她不指望孩子們靠這些手藝吃飯,只是為了培養(yǎng)他們的氣質(zhì),擴(kuò)寬他們的眼界和知識(shí)庫(kù)。 云想想是個(gè)習(xí)慣了完美的人,她往往咬著牙拼命的往前撞,頭破血流就是為了老師那一句贊揚(yáng),父母那一片掌聲。 蘇秀玲已經(jīng)算得上很稱職的母親,可家里還有個(gè)云霖,姐弟兩又相差六歲,蘇秀玲不能全心全意的去了解女兒,有疏忽的地方實(shí)屬情有可原。 云想想是成熟的靈魂,她剛剛?cè)肴Φ臅r(shí)候忙成狗,要學(xué)的東西比現(xiàn)在多三倍,自然能夠承受現(xiàn)在的力度,可云霖還是個(gè)孩子,云想想還是很想打破這種家庭教育方式。 蘇秀玲聽明白云想想的話,她并不覺(jué)得現(xiàn)在的生活辛苦,但她偶爾還是會(huì)覺(jué)得沉悶,她喜歡學(xué)習(xí),卻也想要一點(diǎn)時(shí)間呼吸新鮮空氣。 她不由反思,因?yàn)榕畠簭膩?lái)不喊苦不喊累,他們就忽略了女兒的情緒。 別說(shuō)是孩子,就算是大人在日復(fù)一日的重復(fù)勞累之下,也會(huì)疲憊。 只不過(guò)成年人為了活著不得不咬牙往前,家長(zhǎng)會(huì)拿自己和孩子比較。認(rèn)為自己這么苦累都能堅(jiān)持,也害怕孩子連現(xiàn)在的苦吃不了,以后會(huì)生存艱難。 卻忘記了,什么年齡階段該有什么年齡階段的承受力,一旦負(fù)荷,就是致命。 “好,mama會(huì)和你爸爸說(shuō)?!彪m然云志