月考兩個字一出，3班一片死寂，大部分的同學都萎了。

    沒辦法，考試就是學生的天敵！

    馮揚郁悶道：“劉老師，你就不能讓我們多高興幾天，再說了，好歹也拿了第一，怎么都沒有獎勵啊！”

    劉老師笑著搖了搖頭：“那好吧，先提前告訴你們一個好消息，月考結(jié)束以后學校會組織旅游?！?/br>
    她見同學們果然感興趣，慢慢道：“旅游的地點嘛，就看你們月考的發(fā)揮?！?/br>
    馮揚：“老師你的意思是考得好就能去好的地方了？”

    劉老師微微一笑：“正是?！?/br>
    馮揚激動道：“那是哪個地方，可以提前透露一下么！”

    劉老敲敲講臺，卻不回答了，只讓大家好好復習，準備迎考。

    ---

    雖然有旅游的刺激和激勵，但是部分的同學還是該怎么樣就怎么樣，仿佛絲毫沒有把考試放在心上。

    比如顧響，自習課上大家都在埋頭復習，他居然在紙上自己跟自己下五子棋。

    何念念的小眼神一下又一下地飄過去，那眼睛里冒著的小火苗都快化成實質(zhì)了。

    顧響停下筆側(cè)頭比著口型問她怎么了？

    何念念是個乖學生，自習課上不敢說話影響紀律，想了想，寫了張紙條。

    顧響展開一看。

    【你怎么不復習??！】

    力透紙背，可見有多生氣。

    顧響倚靠在墻上，挑了挑眉，在紙條下面寫道：【這么想去旅游？】

    何念念正寫著作業(yè)，桌上又飛來一個紙團。她看完，咬了咬牙齒，誠實地回答：【不是，我是怕你考的不好，老師就要換位子了】

    顧響的臉色微變，黑眸轉(zhuǎn)向隔壁的女生。

    下午的陽光從窗戶中灑進來，光束里面飛舞著細小的顆粒，就好像一個個飛舞的小精靈一樣，調(diào)皮地落到了女生的黑發(fā)中，然后再也尋不到了。

    她安靜地寫著字，坐姿端正，就連握筆的姿勢都要比別的同學要嚴謹端方一些。

    顧響傻傻看了一會兒，才將目光轉(zhuǎn)回紙條，在上面飛快寫起來。

    【很想跟我做同桌？】

    將紙條扔過去之后，眼看著何念念開始回復，顧響的心跳忽然開始加速了，甚至難得有些緊張。

    他自己都覺得莫名其妙。

    作者：　　今天莫名其妙一直格式不對

    調(diào)整了半個小時，還是這個鬼樣子

    抱歉了

    ☆、33

    何念念寫完之后小心翼翼地折好, 想要給顧響的時候，劉老師進來班級了, 她的動作立刻就停了下來。

    劉老師帶來了一疊作業(yè), 辦了張凳子，就在講臺上批改起來, 顯然短時間內(nèi)不會走了。

    何念念可不敢在老師眼皮底下干壞事，就把紙條悄悄地壓在了手掌下面。卻不知道，邊上的顧響看著她的動作，沉默了好幾秒。

    怎么就藏起來了？到底寫了什么？顧響視線盯著何念念的手掌, 長這么大都沒有這般為個小小的紙條急得抓心撓肝過, 這經(jīng)歷簡直都可以載入史冊了。

    但是急也沒用，看樣子除非劉老師走，否則自己是看不到紙條了。可惜，天不遂人愿, 劉老師一直坐到了下課才走。

    顧響簡直不想回憶自己這半節(jié)課是怎么熬過來的，反正結(jié)果是好的，他總算是拿到了紙條。

    他展開的時候，沒有發(fā)覺自己的指尖在微微的輕顫，甚至呼吸都不由自主地屏住了。

    紙條打開。

    兩種不同的字體映入眼簾, 最后一行就是自己想要知道的答案。

    明明剛才恨不得立刻知道答案，可是這會兒卻又沒來由地緊張起來。

    萬一……

    他的眼皮猛地跳了一下。

    壓下各種復雜的思緒，

    他的視線急速地掠到了最下面一行。

    字體娟秀，如寫字的人一樣令人賞心悅目。

    【想的，有你坐我邊上學習都輕松了?！?/br>
    顧響只看了前面兩個字, 嘴角就上翹了，等看到后面一串字后，頓時那飛揚的心情降溫了一半，他偏過頭，正想問上一問，難道除了學習之外，就沒有別的原因了么？

    只是話還沒有說，馮揚忽然湊了過來，好奇著：“響哥，看什么呢？給我看看?！彼贿呎f就要伸手來拿，顧響將紙條直接放進兜里，語氣懶散道：“沒什么?！?/br>
    馮揚不信：“那你干什么藏起來？”

    顧響松散地倚靠在后桌，眼皮往上輕輕一抬：“這是我的。”他的話輕輕的，甚至面色如常，可是馮揚卻被刺激地瞪大了眼睛不敢再好奇了。

    ---

    月考結(jié)束，旅游就被提上了日程。

    經(jīng)過校方溝通，3班爭取到了臨市的森林氧吧去游玩。

    得知這一消息，3班都高興得不行，倒不是那處地方特別吸引人，只是因為其他好幾個班級都是在市內(nèi)玩玩，1班更是可憐，直接在離學校3公里之內(nèi)的一個小公園。

    相比較而言，他們?nèi)ヌ帉嵲谑呛锰嗔恕?/br>
    “劉老師太給力了！”

    “還是響哥起了大作用吧，畢竟拿了年級第一啊?！?/br>
    “別提了，我的分數(shù)是響哥的一半，你說，都是人，憑什么差距這么大?！?/br>
    劉老師示意大家安靜，開始重申外出旅游的注意事項，這次因為路程較遠，所以安全問題很是重要，她反復強調(diào)了好幾遍。

    ---

    旅游那日，大家早早地在學校門口集合，然后坐上了大巴車。

    那兒離學校有些距離，要開三個小時。由于大家都起的挺早的，所以過了一會兒，就陸陸續(xù)續(xù)地開始瞇眼休息了。

    何念念正迷糊著，隱約中聽到后排的馮揚說：“響哥，手機給我玩會兒?！?/br>
    他還帶手機了？！

    何念念猛地張開眼睛下意識地朝著坐在最前面的劉老師看了看，生怕劉老師發(fā)現(xiàn)了。

    還好，劉老師好像也在休息。

    何念念松了口氣。

    后面，顧響的聲音很懶散：“滾一邊去?！?/br>
    馮揚完全沒有當回事，繼續(xù)湊近：“你什么級別了，啊，王者了啊，響哥，帶我飛。”

    顧響：“不要?！?/br>
    馮揚激動道：“啊，快打野??！”

    顧響低聲斥道：“閉嘴！別影響人休息?！?/br>
    何念念繼續(xù)閉上了眼。