跟連珠炮似說(shuō)：“一起去學(xué)校，我找你?！?/br>
不等我再說(shuō)話，他就急匆匆走了。

“我買(mǎi)炒菜米飯?！蔽艺f(shuō)。

“嗯。”藏在她家門(mén)簾后面的慧慧應(yīng)聲。

作者有話要說(shuō)：

又活過(guò)一個(gè)周末。

第41章乒乓

火苗在鐵爐中呼呼作響，窗外風(fēng)卷著黃沙嚎叫，慧慧坐在小桌前埋頭吃飯，吃得很慢。

她臉上的紅腫還沒(méi)有完全消散，不曉得在想什么，目光很呆滯，手里的筷子機(jī)械地動(dòng)著，飯粒掉在桌上也沒(méi)注意。

我不想去管她的心事，我只知道這周上完課，下周末要期末考試，然后是寒假。

我為什么會(huì)為期末考試緊張？

那種小兒科加減法，我能輕松拿到雙百，我為什么要覺(jué)得心里壓抑？

真逗，周末會(huì)要我命的純白之核我能坦然接受，小學(xué)一年級(jí)的期末考試卻讓我恐懼，這不合邏輯。

我中午該睡會(huì)兒午覺(jué)的，但我躺在沙發(fā)上也睡不著，慧慧把身上臟兮兮還貼著鞋印的衣服給換掉了，站在窗戶邊往路上看，不曉得在看什么，昏褐色陽(yáng)光里她染黑的頭發(fā)像墨水一樣濃重，反襯著臉上的紅腫和結(jié)痂的小傷疤，很頹廢衰敗的場(chǎng)景。

“去學(xué)校？”我問(wèn)她。她似乎正出神想事情，我想我的聲音她未必能聽(tīng)到。

“走?！被刍蹞u搖頭打斷了自己的發(fā)呆，拎起書(shū)包背到肩上。

小羊羔見(jiàn)我們要出門(mén)，咩咩叫著也想擠出來(lái)，被我一腳踢翻跟頭才乖乖回沙發(fā)邊的毯子躺下。

“余邵榮你不能踢它，它還沒(méi)斷奶。”慧慧說(shuō)。

“喔。”我只是覺(jué)得那羊羔太笨，與其好話說(shuō)盡它聽(tīng)不懂，倒不如干干脆脆一腳有效果。

風(fēng)沙刮在臉上讓人沒(méi)有講話的欲望，只要一張嘴就是沙子，牙齒和舌頭上都是那股磣人的惡心感覺(jué)。

“慧慧你知道不，呸呸！還有一周，呸！就要期末考試了！呸呸呸！”

“我知道?！被刍埸c(diǎn)頭：“呸！”

“你唾我臉上了……”

“我知道。”慧慧把頭上風(fēng)帽的繩子拉緊。

我是大人，我怎么能跟她一般見(jiàn)識(shí)呢？

我跟慧慧說(shuō)以后說(shuō)什么也要離開(kāi)這該死的鬼地方，“一年一場(chǎng)風(fēng)，從春刮到冬”根本就不是人該住的地。

慧慧很驚訝，她問(wèn)我們以后要去哪，我說(shuō)我也不知道。

我知道我自己想去哪，但不知道“我們”能去哪。

直到坐進(jìn)教室我都沒(méi)答案，我有我媽，她有她爺爺，我們最好哪里都不要去。

我討厭自然老師講話的音調(diào)和她的語(yǔ)病，她總把“然后”兩個(gè)字當(dāng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用，一句話里恨不能用一百個(gè)然后，我?guī)缀跻偟袅恕?/br>
“然后就把白蘿卜切開(kāi)，然后在白蘿卜上用刀切出一圈凹槽，然后在槽里加水，然后把大蒜拿出來(lái)，然后拿鐵絲穿大蒜，然后把穿好的大蒜連成一圈，然后放到加水的凹槽里，然后再把裝大蒜的白蘿卜掛起來(lái)……”

然后你怎么不拿“然后”去日`你`媽，然后日`你爸，然后日`你祖宗十八代，然后日`你自己。

我想一定是因?yàn)榭煲谀┛荚嚵耍晕也胚@么煩躁，平常我都能忍住的，但今天就覺(jué)得格外煎熬。

下午兩節(jié)課我也特別辛苦，總有種坐不住的感覺(jué)，我不想再繼續(xù)坐在這惡心又幼稚的教室里面去了，我想回家，困了睡沙發(fā)上，餓了吃零食喝飲料。

下課鈴聲響起時(shí)我?guī)缀跤蟹N被救贖的感覺(jué)，像條死狗一樣蔫搭搭出教室，也不管臺(tái)階會(huì)弄臟我的新褲子，一屁`股就坐了上去。

“余邵榮你怎么了？”慧慧永遠(yuǎn)像跟屁蟲(chóng)一樣跟在我后頭。

“心里煩躁得很。”我皺著眉頭，現(xiàn)在看什么都不順眼，煩！

“高……小林……哥說(shuō)帶咱們打乒乓?！被刍壅f(shuō)出那個(gè)名字的時(shí)候有點(diǎn)扭捏，但又很鄭重其事。

“什么時(shí)候？”我怎么不知道紅圍巾有這么說(shuō)過(guò)。

“他說(shuō)來(lái)找咱們?！被刍酆俸傩?。

沒(méi)多久紅圍巾真的來(lái)了，他今天穿了件跟我和慧慧差不多的黑色外套，標(biāo)志性的暖紅色圍巾照舊圍在脖子上，濃眉大眼看著很精神，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就咧嘴笑，露出尖尖的虎牙。

他的好朋友王凱跟‘雄雄’也來(lái)了，‘雄雄’腦袋上依舊扣著滑稽的軍暖帽，王凱嘴角貼了個(gè)創(chuàng)可貼，兩人就擠眉弄眼看紅圍巾來(lái)招呼我們。

乒乓球臺(tái)都占下了，不玩也浪費(fèi)，為了不掃大家的興我耐著性子跟他們一起去了cao場(chǎng)，七八個(gè)一看就是調(diào)皮刺頭的高年級(jí)崽子插著腰站在最好的乒乓球桌旁邊跟警衛(wèi)一樣看守，誰(shuí)敢拿著乒乓球拍靠近就立即被好幾個(gè)人推推搡搡：“一邊去！這個(gè)被占了，玩別的玩別的！”

不少人站在遠(yuǎn)處觀望，估計(jì)好奇是誰(shuí)有這么大排場(chǎng)，專門(mén)包場(chǎng)乒乓球臺(tái)玩。

我跟慧慧就像倆小雞仔一樣跟在三個(gè)人后頭穿過(guò)人群，在周圍人火辣辣的目光里我接過(guò)嶄新的球拍和嶄新的紅雙喜乒乓球。

“你會(huì)玩不？”對(duì)面的熊熊甩甩自己手里的球拍：“小林說(shuō)他教你！”

“我會(huì)，就是不熟練。”我試著讓乒乓球在水泥案臺(tái)上蹦了兩下又捏住，風(fēng)比中午緩和了不少，但依舊影響輕飄飄的乒乓球，我轉(zhuǎn)頭看旁邊，高小林滿懷期待給我加油，他旁邊是臉通紅的慧慧，不知道是因?yàn)榧?dòng)，還是因?yàn)楸淮蚰[還沒(méi)消退。

乒乓球在案臺(tái)上磕了一下才被我用球拍拍過(guò)去，我知道這是不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)球方法，但我同樣知道沒(méi)人在乎我的發(fā)球姿勢(shì)標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)。

對(duì)面的熊熊很靈活，應(yīng)該是經(jīng)常玩乒乓球，輕輕松松就接到了球，大概是為了遷就我，還故意讓球以很慢的速度跟很緩和的角度蹦過(guò)來(lái)，我也接住了球，有來(lái)有往打了幾圈我才因?yàn)槭д`而沒(méi)接住球。

“不錯(cuò)?。∧阋郧巴孢^(guò)？”對(duì)面的熊熊扶扶暖帽挺開(kāi)心，他大概以為我會(huì)是滿地爬著撿球的那種。

“還行，以前常看。”其實(shí)我以前也玩過(guò)幾次，不過(guò)玩得很爛，現(xiàn)在之所以表現(xiàn)好完全是因?yàn)槲疫h(yuǎn)超過(guò)正常數(shù)值的敏捷數(shù)值在發(fā)揮作用。雖然加成部分只能顯現(xiàn)出幾分之一的水平，但我能明顯感覺(jué)到自己的動(dòng)作比過(guò)去輕`盈太多，比如我在純白之核里試過(guò)跑步踩墻后空翻，現(xiàn)在肯定是不行的，但如果我能繼續(xù)提升我的敏捷數(shù)值，在現(xiàn)實(shí)生活中原地后空翻也只是時(shí)間問(wèn)題。

第二局發(fā)揮稍微比第一局好，第三局就幾乎進(jìn)入狀態(tài)，能乒乒乓乓打十幾個(gè)來(lái)回，雖然沒(méi)有什么特別的高難度動(dòng)作，但已經(jīng)有了點(diǎn)觀賞性，高小林甚至拍著手吹起口哨來(lái)，他心情很好。

對(duì)面的熊熊才剛熱身完畢，想好好讓我見(jiàn)識(shí)下他真正的水平，我就已經(jīng)膩了，我說(shuō)我有點(diǎn)累，把球拍塞到躍躍欲試的慧慧手里，自己站一邊休息。