教室逐漸鬧起來(lái)。有些學(xué)生到了教室飛速掏出書(shū)嘩嘩翻起來(lái)，考前才臨時(shí)抱佛腳背起了語(yǔ)文古詩(shī)詞。也有好些學(xué)生不甚在意大聲交談，相約著月考過(guò)后就去下館子吃頓大餐。

    池染染穩(wěn)住自己的情緒，盡量使自己不要受外界的影響。又從上衣口袋里摸出兩顆水果糖，剝開(kāi)糖紙?zhí)蜻M(jìn)嘴里。

    酸酸甜甜的味道瞬間占據(jù)了口腔的每一寸，是青檸味的。池染染瞇起眼睛，整個(gè)人都舒坦了。

    將剝掉的糖紙疊得整整齊齊放到課桌一角，以便考完后拿去扔垃圾桶。不想臨考前看書(shū)的池染染腦袋開(kāi)始放空，盯著自己眼前的桌面開(kāi)始發(fā)呆。

    高中都是一個(gè)人獨(dú)自一張課桌，平時(shí)上課時(shí)兩張桌子拼在一起。布置考場(chǎng)的時(shí)候，又將桌子拉了開(kāi)。并且高中生的桌板不會(huì)是干干凈凈的白面，上邊不是寫(xiě)了點(diǎn)只有自己看得懂的符號(hào)，就是畫(huà)了些奇奇怪怪的圖案。

    池染染發(fā)呆間看到自己用著的這張考桌上也有?？雌饋?lái)還是用圓規(guī)的尖一點(diǎn)一點(diǎn)戳出來(lái)的，在桌子左面邊邊角角的位置。那若干個(gè)小圓點(diǎn)拼湊成的歪歪扭扭的小字，池染染瞪大眼睛辨認(rèn)許久才看出來(lái)，原來(lái)是兩個(gè)字：?jiǎn)窝?。名字后邊還用紅筆畫(huà)了個(gè)大大的愛(ài)心，還是實(shí)心的。

    單言還真是不愧于校草的頭銜啊，迷妹遍布整個(gè)高一年級(jí)，連高二、高三的學(xué)姐都有淪陷的，常常圍堵在一班的門(mén)口，送粉嫩嫩的情書(shū)和各種逗趣的小禮物。還聽(tīng)說(shuō)單言的課桌洞里，常年被塞滿(mǎn)各種各樣的零嘴。就連水杯里的熱水都有人幫忙灌好放在桌上，他早晨到?；蛘哒n間做完cao就能看到。

    想到流傳在女生中的許多八卦，池染染神游天際，呆愣愣的不知在想什么。桌面被人用手指噠噠噠的叩響，池染染猛地回過(guò)神，扭頭順著聲源望去。

    單言穿著簡(jiǎn)單款的純色短袖，柔順的黑發(fā)軟趴趴的搭在額前，微微歪著頭，眼眸含笑，揚(yáng)起嘴角輕輕道：“池染染同學(xué)，又見(jiàn)面了?！?/br>
    被打了招呼，池染染這才發(fā)現(xiàn)單言居然跟她一個(gè)考場(chǎng)，而且還正好坐在她的左手邊。

    因?yàn)槭遣煌嗉?jí)，除了上次在樓梯拐角巧合碰到過(guò)以外，截至到今天，池染染再?zèng)]撞見(jiàn)過(guò)單言。不成想現(xiàn)在竟然在一個(gè)考場(chǎng)見(jiàn)到了，而她還沒(méi)注意到。

    池染染尷尬地打了個(gè)招呼，以為這樣就結(jié)束了，結(jié)果單言還是一直偏著頭，微笑著望向她這邊。

    視線(xiàn)太過(guò)熱烈，轉(zhuǎn)過(guò)頭正視前方的池染染都不好意思裝作不知道。于是又扭轉(zhuǎn)頭，小聲問(wèn)了句：“還有什么事嗎？”

    “你帶的糖果，我能吃一顆嗎？”單言非常有禮貌，笑著說(shuō)出來(lái)的請(qǐng)求讓人無(wú)法拒絕。

    本來(lái)也只是一顆糖果而已，又不值什么錢(qián)，池染染也不會(huì)小氣到連請(qǐng)同學(xué)吃顆糖都猶豫的地步。于是將手伸進(jìn)上衣口袋里又掏了掏，摸出一小把水果糖，伸長(zhǎng)了手放到單言的考桌上。

    得了八/九顆糖果，單言的眸光更亮了，揚(yáng)起的嘴角幅度加大，高興的像是得了獎(jiǎng)勵(lì)的小孩子。

    至于這么開(kāi)心么？不就幾顆水果糖？池染染納悶得很，不過(guò)還是沒(méi)有將疑惑問(wèn)出口。

    以為耳根終于能清凈，可以安安心心等著監(jiān)考老師進(jìn)門(mén)發(fā)試卷，池染染右邊的課桌面又被人叩響了。

    視線(xiàn)順著還未來(lái)得及收回的細(xì)長(zhǎng)手指望去，她的同桌時(shí)逸眼神直勾勾的盯著她的上衣口袋，恨不得盯出一個(gè)洞的樣子。

    池染染并不知道時(shí)逸也跟她一個(gè)考場(chǎng)。當(dāng)初考場(chǎng)安排出來(lái)后，她只關(guān)注了自己的考場(chǎng)號(hào)，沒(méi)有多加注意別人的情況。

    兩人視線(xiàn)對(duì)上，時(shí)逸面色有些陰沉，隱約有生氣的前兆。池染染好歹跟他做了一個(gè)月的同桌，這點(diǎn)眼力勁兒還是有的。

    時(shí)逸這個(gè)人呀，有什么心思都不愛(ài)直說(shuō)，只能根據(jù)他情緒的變化慢慢摸索。一個(gè)月的接觸，池染染也逐漸了解到他這個(gè)同桌的一些小脾氣。譬如上課皺眉是嫌棄老師嗓門(mén)大；嘴角彎起三十度對(duì)著某個(gè)人笑，那就代表那人要倒霉。

    此刻拉長(zhǎng)了一張臉，池染染猜測(cè)興許是對(duì)自己有所不滿(mǎn)。察覺(jué)到那道時(shí)不時(shí)瞟向她衣服口袋的目光，池染染默了一會(huì)兒，從課桌洞里提出書(shū)包，拉開(kāi)拉鏈，手往里奮力搗了搗。再次伸出來(lái)時(shí)，手心躺著幾顆牛奶糖。

    時(shí)逸十分自覺(jué)的將攤在池染染手心里的幾顆牛奶糖撿走，還暗自數(shù)了數(shù)顆數(shù)。這一數(shù)不得了，臉拉的更長(zhǎng)了。瞥了一眼時(shí)刻關(guān)注著這邊情況的單言，時(shí)逸抿緊唇，道：“我要水果味的，就是你平日里吃的那種?！?/br>
    語(yǔ)氣中莫名夾雜著一絲委屈。

    “可是，沒(méi)有水果糖了呀。要不，我明天給你帶？”池染染試探著建議到。

    她之前也沒(méi)發(fā)現(xiàn)時(shí)逸偏愛(ài)水果糖啊，應(yīng)該說(shuō)時(shí)逸好像不愛(ài)吃糖來(lái)著。她在課間剝糖吃的時(shí)候，也會(huì)順手拿給時(shí)逸幾顆，但他一次也沒(méi)吃過(guò)，只是將那些放置于桌面上的糖掃進(jìn)書(shū)包袋子里。

    后續(xù)怎么處理的池染染一開(kāi)始不知道，直到親眼瞧見(jiàn)時(shí)逸將別的女孩子送的一小盒進(jìn)口糖果毫不猶豫丟進(jìn)垃圾桶，池染染想她送的那些水果糖應(yīng)該也是相同的命運(yùn)。

    被扔進(jìn)垃圾桶多可惜的。所以自那后，池染染就再?zèng)]分過(guò)糖果給她的同桌?，F(xiàn)在時(shí)逸主動(dòng)問(wèn)她要，池染染驚訝過(guò)后也答應(yīng)了。

    時(shí)逸“嗯”了聲，臉上由陰轉(zhuǎn)晴。雖然面色依舊是淡淡的，但熟悉的人看得出來(lái)他的心情是愉悅的，甚至眉梢都輕揚(yáng)起來(lái)。

    什么毛?。砍厝救疽活^的霧水，想不明白索性就不再想了。

    關(guān)注著這邊動(dòng)向的單言收回目光，低垂著眸，視線(xiàn)鎖住放在桌邊的水果糖。修長(zhǎng)的手指一搭一搭的扣在桌上，將池染染的名字在心頭滾了兩遍。

    那個(gè)男生他知道的，是池染染的同桌，很有音樂(lè)天賦。而且看起來(lái)，兩人的關(guān)系似乎很不錯(cuò)。

    同桌啊，還真是他可望不可及的距離。單言自顧自笑了笑，只是那抹笑意浮于表面，未達(dá)眼底。

    漫長(zhǎng)的二十分鐘隨著考試鈴聲的敲響而結(jié)束，監(jiān)考老師應(yīng)時(shí)踏進(jìn)教室。監(jiān)考池染染這個(gè)考場(chǎng)的老師是個(gè)有著啤酒肚的微胖中年男人，雖然體型有些微龐大，但走路帶風(fēng)似的，又快又穩(wěn)。

    手里抱著一摞嶄新到仿若還飄著墨香的試卷站上講臺(tái)，推了推架在鼻梁上的黑框眼鏡，中年男人掃視了下教室，確定rou眼可及沒(méi)有什么違規(guī)的物品，這才根據(jù)教室廣播里播放的考場(chǎng)指示下發(fā)試卷。

    第一場(chǎng)考試是語(yǔ)文。拿到試卷池染染粗略?huà)呙枇讼骂}干，總共有六道大題。第一道大題涉及到的是語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，其下有選擇題六道，包括考察字音、字形、詞語(yǔ)釋義、語(yǔ)句邏輯與文學(xué)常識(shí)。第二道大題為文言文，要求學(xué)生掌握相關(guān)實(shí)詞的含義、虛詞的用法以及對(duì)文章的大致理解。第三道填空