是三大軍團輪流駐守的，加上本地的駐軍，以防止蟲族大舉越界，更加侵占宜居星球。最近一段時間駐守魔鬼領域的是血玫瑰軍團，據(jù)說南宮瑾將軍過一段時間也會來視察?！?/br>
想了一下開學校慶時見到的南宮瑾將軍，那人優(yōu)雅迷人的紳士樣子，炎堯煞有介事地點了點頭：“嗯！南宮瑾將軍還挺帥的。我挺喜歡！”

坐在炎堯?qū)γ娴拿陕颈砬橐活D，嘴角微微勾起。

炎堯忽然之間頭皮發(fā)麻，一股寒意自背部升起，立即警惕地抖了抖耳朵，四下張望，然后聽見一個陰森森的聲音從背后響起。

“南宮瑾將軍挺帥的？你還挺喜歡？”

祁微明站在炎堯身后，看見小omega一臉“我沒有出軌！”“大事不妙有殺氣！”的豐富表情，冷笑了一聲：

“那你可要好好訓練，好讓南宮瑾將軍看到你的誠意??！”

炎堯毫不猶豫地放棄了青菜，立即起身蹭到了教官旁邊，左右圍著他打轉(zhuǎn)：

“我錯了啦教官，你最帥了！最喜歡教官！”

“......”

軍人們各個耳聰目明，此時食堂內(nèi)又恰好比較安靜，炎堯喊得那一聲有點大，整個食堂猛地一靜。

炎堯動作一頓，有種不好的預感。

下一瞬間，食堂里面吃飯的軍人轟然叫好！

“哇，這個omega很有膽啊！”

“居然直接向三皇子表白了！厲害！”

“你們說三皇子是直接拒絕還是怎么樣呢哈哈哈哈哈！”

炎堯愣了一會兒，瞬間整張臉都紅了。在學校里追著教官跑沒有什么，可是到了軍營被這些人一調(diào)侃，炎堯一下子整個人都無措了起來，站在原地躊躇，不敢再追著祁微明跑。

食堂里面不只炎堯這一桌的學生，同樣還有其他的實習生，比如，伊爾馬修和愛倫馬修以及他們的追隨者。炎堯的人緣很好，除了阮雁歸蒙戮等人，班里其他同學都愛與他嬉笑打鬧，只除了馬修家的。此刻，炎堯一臉無措地站在食堂中央，班里其他人想著要怎么解圍，而馬修家的人則一臉看熱鬧不嫌事大。

祁微明看著小omega手足無措地站在一邊，委屈巴巴地攪著手指，面上紅紅的，眼睛里面閃著淚花兒，整個人都可憐兮兮的。眾目睽睽之下，祁微明上前，一把拉過炎堯：

“去我房間?！?/br>
眾人：“......”

食堂里的寂靜持續(xù)到兩人快步走出了食堂，然后出現(xiàn)比之前更加熱烈的聲潮。

“我是不是看錯了？剛才三皇子把那個小omega拉走了？！”

“萬萬沒想到，原來皇子喜歡這一款的omega！早知道當年我就不闖他宿舍了！”有人扼腕道。

“什么！你還闖過三皇子的宿舍！后來怎么樣？”另一個人好奇地問。

“然后我們打了一架，他把我扔出來了?！必夂返膐mega聳了聳肩。

“......”

在軍隊的人看來，人生苦短，也許下一秒就沒命了，活的爽最重要。因此，他們沒有覺得三皇子看上一個軍校生有什么的，人家愿意就行唄。剛才會起哄，一方面是因為三皇子的身份沒錯，另一方面只是因為太無聊了而已。如今正主兒都走了，大家八卦幾句就扯到了別的話題。

阮雁歸看了看自己眼前的食盆......呸，飯碗，想到戰(zhàn)爭星球上面資源緊缺，還是決定不再踹翻了。蒙戮見到祁微明后便四處找楚醫(yī)生的身影，拉著他坐過來一起再吃點蔬菜。羅莫拉和阿希禮則是有點驚訝的看著兩人遠去的背影。

至于另一邊，馬修家的人沒能看成熱鬧已經(jīng)不爽，見三皇子居然還拉著炎堯走了，伊爾的眼中閃過一抹怨毒。

而食堂之外，祁微明腦袋一熱，就把小omega拉了出來。此刻冷風一吹，才覺得自己有點沖動了，然而再仔細想想，卻也并不后悔。

感覺到還抓著小omega的手腕，祁微明微微轉(zhuǎn)頭看向炎堯。

炎堯被心愛的教官抓著手腕出來，整個人都暈乎乎的，覺得耳朵和尾巴都要冒出來甩一甩了。此時他兩眼發(fā)亮，眉目含情，正用看英雄的目光看著教官。

祁微明：......

祁微明耳根微紅，松開了手，開始教育炎小堯。

“軍營里面不比學校，不要隨便說話，知不知道??？”

現(xiàn)在只怕祁微明說南宮瑾將軍是狗熊，炎堯也只會“嗯嗯啊啊”地答應下來，使勁點頭，一副“你說什么都對”的樣子。

祁微明清了清嗓子：“行了，那你回宿舍吧，明天記著集合?！?/br>
炎堯一臉無辜而懵懂地看著祁微明：“可是教官，你把我拉出來，我還沒有吃飯。”

祁微明：“......”

炎堯：“說好的去你房間呢？”

祁微明：“......走走走！”

來到駐地的第一天很快過去，這一天的輕松和之后形成了鮮明的對比。在那之后的一個月，炎堯再也沒有體驗過這樣的輕松氛圍。

第二天起，所有的學生都開始跟著軍人一起做早cao，然后跟去戰(zhàn)場，看那些前線的軍人殺蟲獸。實習生們待在指揮室內(nèi)，不許隨便說話，也不許進入戰(zhàn)場，只能在那里看著軍人們奮戰(zhàn)，看著他們受傷，甚至死亡，卻什么都不能做。

這樣的日子只過去一天，炎堯就毫不猶豫地找上了教官。

“我們這些實習生就只是這樣干看著嗎？”炎堯問祁微明，“什么都不做，那還有什么實習的意義？”

三個教官站在一起，另外兩個沒有說話，祁微明垂眼看炎堯。

“你現(xiàn)在進入戰(zhàn)場，能做什么？”

炎堯卻沒有被問倒，毫不猶豫地說：“出發(fā)前，學校給我們每個人都發(fā)了一臺初級機甲，而且不是cao縱臺的，是實體連接的。有機甲在，我們可以三到五人結(jié)成小隊，相互掩護進入戰(zhàn)場。根據(jù)我的觀察，這些戰(zhàn)士進入戰(zhàn)場時會結(jié)陣，配合十分默契，如果我們貿(mào)然進入會打擾到他們。不如將我們學生分到一起，進入戰(zhàn)場一角，既能起到作用，又不影響其他戰(zhàn)士?！?/br>
祁微明看了炎堯一會兒，微微一笑：“既然如此，那么你去找指揮官，說服他答應?！?/br>
炎堯眼前一亮，明白這是自己做得對的意思，于是開開心心跑去找指揮官說明情況。指揮官聽后，覺得炎堯的想法也挺好，也確實不會有太大危險，還能鍛煉學生。要是這其中有什么好苗子，還可以扒拉到自己軍團里，于是果斷答應了。

就這樣，這些學生結(jié)成陣，也進入了戰(zhàn)場之中。

無論初級、中級還是高級機甲，都有兩種，一種是有cao縱臺的，比如炎堯作為預備生時期學習的機甲。這種機甲對于體質(zhì)和精神力都沒有太高的要求，通